Конспект урока «Остановка и стоянка транспортных средств» 10 класс
План-конспект урока по Правилам дорожного движения
Выполнил мастер производственного обучения МБОУ «СОШ п.Опытный» Чувашской
Республики Фадеев В.В.
Тема урока: «Остановка и стоянка транспортных средств»
Группа: 10 класс
Тип урока: Урок изучения новой темы.
Цели:
1. Образовательная:
Организовать деятельность учащихся по изучению порядка остановки и стоянки,
способов постановки самоходной машины на стоянку, сформировать понятие о местах ,
где стоянка или остановка запрещены , об опасных последствиях несоблюдения правил
остановки или стоянки запрещена , приобретению учениками навыков решения
ситуационных задач. Развивать познавательную деятельность, обеспечивать следственные
связи между теорией и практикой и дальнейшей профессиональной деятельностью,
развивать творческое мышление курсантов путем решения сложных;
Планируется, что к окончанию урока ученики смогут выполнить следующий
тематический тест…
Воспитывающая : способствовать воспитанию положительного отношения к
соблюдению правил дорожного движения, ответственности, дисциплинированности
приобретению опыта адекватного поведения при вождении транспортного средства.
Развивающая: содействовать формированию общеучебных и специальных умений;
совершенствование мыслительных операций; развитию эмоциональной сферы, речи учащихся,
коммуникативной культуры; осуществлению самоконтроля и самооценки
Методы обучения: беседа, просмотр учебных видеофрагментов, решение
тестовых заданий с комментариями, фронтальный опрос, самостоятельная работа с
текстом ПДД
Оборудование: плакаты по ПДД, магнитная доска, электронные тесты, видеофрагменты,
мультимедиа.
Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.Повторение пройденного материала:
Опрос учащихся по теме «Начало движения. Маневрирование.»
III.1.Целеполагание.(Постановка целей урока).
Любой автолюбитель обязан знать не только то, как вести себя на дороге, но и то,
где можно оставить свою машину.Прочитайте ряд слов: Остановка, парковка,
стоянка. Что общего во всех словах? Что лишнее в этом ряде?
Какое самое частое нарушение ПДД? Удивительно, но это неправильная стоянка. Так как
же понять, есть нарушение или нет?Попробуем назвать тему нашего урока. (Остановка и
стоянка ТС). А сейчас попробуем выполнить небольшой тест.
Проводится фронтальная работа по тесту.
Пока я воздержусь от комментариев, в конце урока мы еще раз вернемся к тесту
и к вашим ответам.Надеюсь,что к окончанию урока вы сможете без ошибок выполнить
его.
Итак, что же мы должны уяснить для себя, что мы должны знать и уметь, чтобы не
допускать нарушений ПДД, когда мы осуществляем остановку и стоянку ТС .Вы
совершенно правы. Итак,
Цель нашего урока изучить порядок остановки и стоянки, способы постановки
самоходной машины на стоянку, сформировать понятие о местах , где стоянка или
остановка запрещены , об опасных последствиях несоблюдения правил остановки
или стоянки .
IV. Изучение нового материала:
1.Прежде чем начать изучение нового материала, вспомним определение
основных понятий:
Выполните следующее задание: соотнесите следующие термины с их
определениями:
1. «остановка»
2. «стоянка»
3.«вынужденная остановка»
4. «населённый пункт»
A-преднамеренное прекращение движения транспортного средства на время до 5
минут, а также на большее, если это необходимо для посадки и высадки пассажиров либо
загрузки и разгрузки транспортного средства);
B- (прекращение движения транспортного средства из-за его технической
неисправности или опасности, создаваемой перевозимым грузом, состоянием препятствия
на дороге);
C-застроенная территория, въезды на которую и выезды с которой обозначены
знаками
D – преднамеренное прекращение движения на время более 5 мин. не связанное с
посадкой и высадкой пассажиров и погрузкой и выгрузкой груза.
Зачитываются правильные ответы.
«остановка» - (преднамеренное прекращение движения транспортного средства
на время до 5 минут, а также на большее, если это необходимо для посадки и высадки
пассажиров либо загрузки и разгрузки транспортного средства);
«стоянка» – преднамеренное прекращение движения на время более 5 мин. не
связанное с посадкой и высадкой пассажиров и погрузкой и выгрузкой груза.
«вынужденная остановка» - (прекращение движения транспортного средства из-за
его технической неисправности или опасности, создаваемой перевозимым грузом,
состоянием препятствия на дороге);
«населённый пункт» - (застроенная территория, въезды на которую и выезды с
которой обозначены знаками
2. Правила парковки ПДД хоть и ясно определяют, какие места могут быть использованы
для стоянки, а какие нет, довольно запутаны для простых автолюбителей. Поэтому для
того, чтобы разобраться, мы просмотрим видеофрагмент и заполним следующую
краткую таблицу.
А)Просмотр видеофрагмента: Порядок остановки и стоянки
Б)Проверка выполненного задания.
Таблица:
Можно
Нельзя
За 5 и больше метров от наземного
пешеходного перехода
Ближе расстояния в 5 м к зебре
За 5 и более метров от пересечения
линий проезжей части
Там, где автомобиль будет закрывать от других
участников движения знаки и сигналы светофора
За 15 и более метров от остановок
общественного транспорта
На близком расстоянии, мешающем автобусам и
троллейбусам принимать и высаживать пассажиров
За 50 и более метров от
железнодорожного переезда
В непосредственной близости от действующих
ж/д веток
В один ряд у края проезжей части, если
позволяет ее ширина и разметка
На железнодорожных переездах, в тоннелях, на
мосту, на трамвайных путях и перекрестках
3. Любой автолюбитель обязан знать не только где можно остановить машину, но
и как это сделать правильно. Что говорилось об этом в видеофрагменте. А сейчас изучим
,что об этом говорится в Правилах ДД. Способы постановки самоходной машины на
стоянку.Изучают самостоятельно .
Проверка выполнения.
4. Чем грозит нарушение?
Демонстрация видеофрагмента. Об опасных последствиях несоблюдения правил
остановки или стоянки.
КоАП Статья 12.19 Нарушение правил остановки или стоянки транспортных средств.
1.Если машина мешает транспортному сообщению улицы или пешеходам, автомобиль
эвакуируют на специальную стоянку.
2.Административные штрафы:
Парковка вторым рядом на проезжей части или в любом случае, кроме
вынужденных, на трамвайных путях. Наказание за такое нарушение — 1500 рублей
штрафа и эвакуация.
Парковка ближе 15 метров к остановкам общественного транспорта — 1000
рублей. Эвакуация необязательна, если ТС не создает помех.
Парковка, которая послужила причиной серьезного затруднения движения, а также
стоянка в тоннелях. Штраф 2000 рублей и задержание транспортного средства (для
Москвы и Санкт-Петербурга — 2500).
Стоянка ближе 5 метров к наземному пешеходному переходу или парковка на
тротуаре — 1000 рублей и задержание автомобиля (для обеих столиц — 3000).
Неправомерная парковка на местах для инвалидов. Штраф — от 3 до 5 тысяч
рублей.
Остановка и стоянка в запрещенных для этого местах. Влечет за собой эвакуацию
автомобиля и 1500 рублей штрафа (для Москвы и Санкт-Петербурга — 3000).
Движение по специализированной маршрутной полосе или парковка на ней. Такие
зоны на практике существуют только в столицах, и за такое нарушение придется
расстаться с 3 тысячами рублей (в теории в регионах — 1500).
VПодведение итогов урока. Рефлексия .
А.Сейчас вернемся к тесту, который мы выполняли в начале урока.
В.Водитель-профессионал – это вежливый и предсказуемый водитель. Такой
водитель никогда не припаркует свой автомобиль в таком месте, где создаст помеху для
движения пешеходам и затруднит движение транспорта.
При нарушении правил остановки и стоянки водители несут административную
ответственность согласно КоАП РФ.Неправильная остановка и стоянка подчеркивает их
низкую профессиональную культуру поведения на дороге, отсутствие водительской этики,
недостаточное знание Правил дорожного движения, создает конфликтную и нервозную
обстановку на дорогах. Неотъемлемым условием профессионализма является точное
выполнение требований Правил дорожного движения и основ безопасности, в частности
соблюдение правил правильной остановки и стоянки транспортных средств.
VI.Домашнее задание: Выучить основные термины и правила по теме :Остановка
и стоянка ТС. http://pdd-new.ru/ostanovka-i-stojanka.php
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Перспективный план работы с родителями старшей группы
- Анализ методической работы
- Открытое занятие в подготовительной группе детей с ОНР "Осеннее приключение"
- Критерии оценки итоговой диагностической работы
- Опросник Юнга
- Конспект урока "Типы личности — интроверты и экстраверты. Психологические типы К. Г. Юнга"