Сценарий торжественной линейки, посвященной открытию Парты Героя в МБОУ
Сценарий торжественной линейки,
посвященной открытию Парты Героя в МБОУ «СШ № 17»
(фон музыка)
Стихотворение С. Михалкова «Быль для детей» (музыка минус)№1
ВЕДУЩИЙ 2:
Добрый день уважаемые гости!
Коллектив и учащиеся Муниципального Бюджетного Образовательного
Учреждения « Средняя Школа № 17» присоединяется к Всероссийскому
образовательному проекту «Парта Героя» - это ученический стол, на котором
размещена фотография Героя, информация о фактах его биографии и заслугах.
Право сидеть за партой героя будет предоставляться учащимся за отличные
успехи в учебе и общественной жизни.
ВЕДУЩИЙ 1.
Сегодня, 19 февраля 2020 года знаменательное событии в жизни школы -
открытие «Парты героя»- участника Великой Отечественной войны, героя
советского союза , Василия Иннокентьевича Давыдова.
ВЕДУЩИЙ 2: (Мелодия №2)
Торжественная линейка, посвященная открытию парты Героя - считается
открытой!
ВЕДУЩИЙ 2 - Василий Иннокентьевич Давыдов родился 20 декабря 1919
года в селе Большой Улуй Красноярского края.
Выступающий 1 - В сентябре 1941 году призван в Красную Армию, окончил
Сретенское военное пехотное училище.
Выступающий 2 - В 1943 года - капитан, командир батальона 674-го
стрелкового полка. Комсомолец капитан Давыдов Василий Иннокентьевич в
ночь на 29 апреля 1945 года, вместе с батальоном форсировал реку Шпрее в
Берлине и героически овладел зданием министерства внутренних дел –
канцелярией Гиммлера.
Выступающий 3 – 30 апреля две стрелковые роты 674-го стрелкового полка
под руководством капитана Давыдова Василия Иннокентьевича ворвались в
здание Рейхстага и водрузили знамя Победы.
ВЕДУЩИЙ 2 – 8 МАЯ 1946 года Указом Президиума Верховного Совета
СССР за отвагу и боевое мастерство присвоено Звание Героя Советского
Союза.
Выступающий 1 - Последние годы жизни жил в Норильске.
Награжден орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны II
степени, медалями.
Выступающий 3 - Умер 13 июня 1968 года и похоронен в г. Норильске..
ВЕДУЩИЙ 2: (мелодия №3)
Сегодня на торжественной линейке присутствует почетные гости (пауза….)
Советник Главы города ………, председатель ……. местного отделения
Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство»,
председатель ………. городского Совета ветеранов войны и труда – ………..
ВЕДУЩИЙ 1
Слово предоставляется ……..
ВЕДУЩИЙ 1
Слово предоставляется директору Средней школы № 17 ……..
ВЕДУЩИЙ2:
Почетная миссия открытия «Парты Героя» возлагается на директора МБОУ
«СШ № 17» ……………. Советник Главы города………
(мелодия №4)
ВЕДУЩИЙ 1. (Мелодия №5)
Неугасима память поколений
И память тех, кого мы свято чтим,
Давайте, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
ВЕДУЩИЙ 2.
Почтим светлую память всех, кто ковал победу в Великой Отечественной
войне, минутой молчания..
Минута молчания.(Трек №6)
ВЕДУЩИЙ 1.
В самой кровопролитной войне в истории человечества, Великой
Отечественной (1941-1945), продолжавшейся 1418 дней, советский народ
показал образцы мужества, героизма и самоотверженности.
ВЕДУЩИЙ 2.
Практически нет такой семьи, в которой в военное лихолетье кто-то не погиб,
не пропал без вести, не был ранен…Самое трудное было ждать... ждать письма
и бояться получить «похоронку». Ждать их, своих родных и любимых …
Выступающий 3 – стих «Жди меня…» (Мелодия №7)
ВЕДУЩИЙ 2.
На этом торжественная линейка, посвященная открытию парты Героя -
участника Великой Отечественной войны, Давыдова Василия Иннокентьевича,
считается закрытой!
Быль для детей
Эту быль пишу я детям...
* * *
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских
Это значит - против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Всё, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели,
Наших песен петь не смели
Возле дома своего,
Чтобы было всё для немцев,
Для фашистов-иноземцев,
А для русских и для прочих,
Для крестьян и для рабочих
Ничего!
"Нет! - сказали мы фашистам,
Не потерпит наш народ,
Чтобы русский хлеб душистый
Назывался словом "брот".
Мы живём в стране Советской,
Признаём язык немецкий,
Итальянский, датский, шведский
И турецкий признаём,
И английский, и французский,
Но в родном краю по-русски
Пишем, думаем, поём.
Мы тогда лишь вольно дышим,
Если речь родную слышим,
Речь на русском языке,
И в своей столице древней,
И в посёлке, и в деревне,
И от дома вдалеке.
Где найдётся в мире сила,
Чтобы нас она сломила,
Под ярмом согнула нас
В тех краях, где в дни победы
Наши прадеды и деды
Пировали столько раз?"
И от моря и до моря
Поднялись большевики,
И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали, с русскими едины,
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши
Все советские народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога!
И, когда Россия встала
В этот трудный грозный час,
"Всё - на фронт!" - Москва сказала.
"Всё дадим!" - сказал Кузбасс.
"Никогда, - сказали горы,
Не бывал Урал в долгу!"
"Хватит нефти для моторов,
Помогу!" - сказал Баку.
"Я богатствами владею,
Их не счесть, хоть век считай!
Ничего не пожалею!"
Так откликнулся Алтай.
"Мы оставшихся без крова
В дом к себе принять готовы,
Будет кров сиротам дан!"
Обездоленных встречая,
Казахстану отвечая,
Поклялся Узбекистан.
"Будет каждый верный воин
И накормлен и напоен,
Всей страной обут, одет".
"Всё - на фронт!" - Москва
сказала.
"Всё! - страна ей отвечала.
Всё - для будущих побед!"
Жди меня
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души...
Жди, и с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям на зло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: повезло.
Не понять не ждавшим, им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, —
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Образец характеристики на девочку начальной школы
- Использование технологии «Линейный календарь» в образовательном процессе
- Использование печатной рабочей тетради в учебном процессе
- ПЛАН основных мероприятий МБДОУ Детский сад посвящённых Году семьи
- Устный журнал "Требования к развивающей предметно-пространственной среде с учетом ФОП ДО и ФГОС ДОО"
- Презентация "Создание информационно-образовательной среды как ресурса совершенствования технологий реализации ФГОС СПО"