Сценарий летнего праздника к Дню защиты детей
Сценарий летнего праздника к Дню защиты детей «Малыши и Карлсон»
Ход праздника:
Вед:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня у нас с вами веселый праздник, лето наступило! Мы будем петь,
играть, плясать, гостя вместе поджидать…
(Прилетает Карлсон… Карлсон, растопырив руки летит).
К:
Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку,
говорю!!!!
Останавливается на середине площадки.
К:
Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они
хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее
меня угощайте!
Вед:
Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет,
Карлисончик, так не хорошо.
К:
Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы
знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка,
подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по
ладошке!
К:
Теперь все?
Вед:
Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.
К:
А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы
играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете?
Ответы детей.
К:
Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и
сказать: «Вот так!»
Муз. игра «ВОТ ТАК!»
(Карлсон задает детям вопросы под музыку и показывает движения, дети
повторяют за ним движения)
К: Как дела?
Дети: Вот так! (показывают большой пальчик)
К: Как вы в детский сад идете?
Дети: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
К: Как домой из садика бежите?
Дети: Вот так! (бегут на месте)
К: Как без воспитателя шумите?
Дети: Вот так! (топают ногами)
К: А как в тихий час спите?
Дети: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке,
закрывают глаза)
К: Как над шутками смеетесь?
Дети: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)
К: А как плачете, ревёте?
Дети: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
К: Ну а как вы все шалите?
ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)
К:
Люблю пошалить, люблю поиграть.
Пузырями мыльными в ребят попадать!
Ведущий:
Какую интересную игру придумал Карлсон!
(Карлсон выдувает мыльные пузыри в сторону детей, они пытаются
поймать их
Со шваброй появляется Фрекен Бок (ворчит):
Намусорили тут, воду разлили, негодники…
(Карлсон спрятался среди детей.)
Ведущий:
Да не переживайте вы так, уважаемая Фрекен Бок. Это ведь не мусор, это мы
мыльные пузыри пускали.
Фрекен Бок:
Нечего им потакать. С ними построже надо быть. Уж я-то знаю. Недаром
меня считают лучшей няней маленьких детей. Я очень хорошая
домоуправительница. Теперь я тут у вас буду самой главной. А с малышами
я знаю, как надо обращаться. Их надо всех запереть по комнатам, а ключ
хорошенько спрятать, и тогда ни с ними, ни со мной ничего не случится.Та-а-
к, пошла за ключами. (Уходит.)
Карлсон:
Да это не домоуправительница, а домомучительница какая-то. Дети, а кто
самый лучший в мире укротитель домомучительниц? (Ответы детей.)
Правильно. Сейчас мы её проведём. Цепляйтесь за мной. Полетели,
спрячемся вот здесь.
Ведущий:
Встаем друг за другом паровозиком и полетели за Карлсоном (Воспитатели
помогают.)
Бег за Карлсоном в «Паровозике» или «Самолетике»
(Прячутся символически за покрывало.)
Игра «ПРЯТКИ»
(Вед и воспитатель держат вертикально! покрывало. Входит Фрекен Бок,
никого на площадке нет).
Ф.Б.:
Дети, где вы? Ку-ку! (Ищет, закрывает глаза.) Дети под руководством
ведущего тихонько подкрадываются за спину Фрекен Бок, по сигналу
хлопают в ладоши, бегают подскоками вокруг неё.
Фрекен (удивлённо):
А где вы были?
Дети, ведущий:
А мы так, полетали немножко с Карлсоном.
Фрекен:
Как так полетали? Ничего не понимаю. Да прекратите же бегать, мельтешить.
У меня от вас голова раскалывается. Надо принять пилюли. Где мои пилюли?
(Уходит, вылетает Карлсон, опять детей уводит.)
Ведущий:
Давайте опять спрячемся!
(Появляется Фрекен Бок)
Ф.Б.:
Что, опять?! Малыши, где вы? Где спрятались, шалунишки. Да и где же они
могут спрятаться на пустом месте. Та-а-к, это что-то с головой, пилюли не
помогают. Наверное, жара действует. Надо срочно к воде, охладиться.
(Подходит к тазику с водой, брызгает на себя.) Уф! Хорошо. Однако и устала
же я с этими Малышами, надо поспать. (Засыпает около тазика на стуле или в
ванной.)
(Карлсон брызгает на Фрекен Бок. Та просыпается, сердится, замечает
Карлсона).
Ф.Б.:
Подождите-подождите, а это кто такой? Так вот, кто прятал от меня всех
детей?
Ну я ему сейчас… Где моя хлопалка? Бегает за Карлсоном, догоняет.
Карлсон: (резко оборачивается)
Стоп! А у Вас молоко убежало.
Фрекен Бок:
Боже мой! Молоко убежало! (Останавливается.) Постойте, у меня же нет на
плите никакого молока. (Добреет.) Опять розыгрыш, шалунишка. Ох, и
весёлый же вы народ, Малыши!
Ведущий:
Да мы же ещё и спортивные! У нас дети всё умеют и сейчас вам покажут!
Игра «ЗВОНКИЕ ЛАДОШКИ»
(Играющие становятся в круг. С началом музыки, взявшись за руки идут по
кругу. Один – в круге – водящий. Он обходит круг, хлопая в ладоши. С
окончанием музыки протягивает руку между двумя игроками. По сигналу:
«Беги!» один бежит влево, а другой - вправо, каждый старается быстрее
обежать круг и раньше другого занять пустое место. Пока они бегут,
водящий занимает одно место. Оставшийся без места водит, и игра
начинается снова.)
Ф.Б.:
Ох, ох, ох. Я устала. Я пойду лучше с ребятками рядом посижу. (садится) А
что ещё вы умеете?
Вед:
А ещё наши дети стихи о лете знают!
СТИХИ.
(если кто-то из детей выучит)
1 ребенок
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2 ребенок.
Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с ними песни петь.
3 ребенок.
Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
Ф. Б. и Карлсон:
Молодцы какие, а станцевать сможете??
Ведущий:
Конечно, сможем!
Танцевальная разминка «ШЕВЕЛИСЬ»
(по тексту песни)
Ф.Б.:
Хорошо у вас тут, ребята, да мне пора. Хочу я к другим ребятам сходить, про
вас да про Карлсона им рассказать.
Карлсон:
А зачем же рассказать, если можно показать. Я с тобой пойду, с другими
ребятами пошалю. А вам гостинец оставляю и здоровья всем желаю.
(Вручает подарки – конфеты, мелки и т.д.)
Физкультурой занимайтесь да от солнышка, воздуха и воды здоровья летнего
набирайтесь. Нас не забывайте, в гости приглашайте. До свидания.
(Прощаются, уходят.)
Вед:
Ребята, смотрите, какие подарки нам оставили наши гости!(Достаёт мелки и
мыльные пузыри. Звучит музыка, свободная деятельность, рисование на
асфальте, пускание мыльных пузырей. После дети расходятся по своим
участкам на прогулку).
Конец.
