Конспект беседы с обучающимися "С любовью к ветеранам"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
Егорлыкский Центр Внешкольной работы
Конспект беседы с обучающимися
«С любовью к ветеранам»
разработала
Ткачева Алла Николаевна
педагог дополнительного
образования
станица Егорлыкская
2022
Цель: сохранить преемственность поколений, ознакомиться с героическими
страницами истории нашей страны, воспитать патриотические чувства,
любви к Родине, уважения к ветеранам ВОВ.
Задачи:
- воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения, к
ветеранам.
- воспитание у обучающихся благодарной памяти о простых советских
людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну;
- формирование современного цивилизованного человека, гражданина и
патриота своей Родины.
Наглядные пособия и оборудование: мультимедийная презентация, запись
песен о Великой Отечественной войне, фотографии военных лет, выставка
военных наград, материал для изготовления брошки георгиевской ленты.
Ход мероприятия:
Педагог: - Ребята! Приближается великий праздник -77 лет со дня победы
великой отечественной войне. Много испытаний выпало на долю людей.
Дорогой ценой досталась Победа нашему народу. Война длилась 1418 дней
и ночей. Наша страна потеряла более 27 миллионов человек Долг живых - не
забывать о той страшной войне, о тех, кто спас Родину от фашистских
захватчиков. Мы обязаны хранить память о героях ВОВ, рассказывать
будущим поколениям о подвигах наших людей. Слайд 9.
Педагог: - И мы сегодня будем говорить о войне. Но вначале давайте
вспомним, а как называется эта последняя война с фашистами? ( Великая
Отечественная война)
Педагог: - Почему - Великая? (большая война, многие государства были
втянуты в нее)
Педагог: - Почему - Отечественная? (все Отечество, вся страна поднялась на
защиту Родины)
Педагог: - Какие слова ассоциируются у вас со словом "война"? (Слайд 4)
( Боль, радость, слёзы, горе, герой, патриот, весна, память, кровь, помощь,
ужас, победа)
Педагог: - Послушайте, как началась Великая Отечественная война?
«Сегодня в 4 часа утра без объявления войны германские войска напали на
нашу Родину», - такое объявление люди услышали 22 июня 1941 года. Была
остановлена мирная жизнь народа. Началась великая отечественная война.
Война разрушила судьбы миллионов людей. Дыхание войны ощутил каждый
человек: протяженный вой сирен, залпы зениток, разрывы бомб. Но люди не
испугались, поднялись и пошли навстречу темным силам. Жертвуя жизнью,
они становились защитниками отечества.
Педагог: - К сожалению, с каждым годом все меньше и меньше ветеранов
могут отмечать этот праздник. Но нам, их потомкам, нельзя забывать имена
тех, кто отдал жизни, или свой труд, свое здоровье, свою молодость за то,
чтобы мы сейчас могли свободно жить под мирным небом в своей стране. Но
еще живы очевидцы тех лет, которые сами в то время были детьми. Которые
перенесли тяготы эвакуации, трудовой фронт, мизерные продуктовые пайки
по карточкам…
Педагог: - Награда одна из форм поощрения, свидетельство признания
особых заслуг. Награды это не только почетный знак, но символ мужества,
отваги, храбрости, преданности своей Родине. Ведь награды дают не
каждому, кто побывал на полях сражений. Награды достойны лишь такие
личности, которые полностью отдали себя Родине, те, чей мужественный
героизм может послужить примером любому человеку.
Педагог: - Как народ помнит о людях войны? (слагает песни, стихи,
возводит памятники, хранит материал о защитниках отечества в музеях).
Педагог: - Я предлагаю сегодня принять участие в мастер-классе по
изготовлению брошки георгиевской ленты.
Педагог: - Молодцы, ребята! В поддержку ветеранам и в память о Победе мы
будем носить эти брошки. А если кому то посчастливится встретить
настоящего ветеран ВОВ, подарите ему эту брошь. Они будут рады получить
поздравления с Днем Победы.
Растите здоровыми, смелыми, отважными! Любите и защищайте нашу
Родину – Россию! До свидания!
Использованная литература:
1. Жиренко О.Я., Яровая Л.Н. и др. Внеклассные мероприятия: 1 класс
PDF3-e издание перераб. и доп. М.: ВАКО, 2006.
2. Кульневич С.В. «Воспитательная работа в начальной школе»
издательство Учитель, 2004