Сценарий праздника 8 Марта во 2 младшей группе

Сценарий праздника 8 Марта во 2 младшей группе
Выполнила воспитатель: Попова Анастасия Витальевна
п. Гурское
Цели: создать праздничное настроение, вызвать эмоциональный отклик на
праздничное действие.
Задачи:
Образовательные: продолжать формировать музыкальные представления о
весне; умение ритмично двигаться под музыку, чисто интонировать;
развивать умение петь ансамблем.
Развивающие: развивать речь, умение декламировать, обогащать словарный
запас, учить выражать в музыке свои чувства.
Воспитательные: закладывать основы нравственного воспитания;
воспитывать уважение к старшим, бережное отношение к семье.
Звучит фонограмма, дети под музыку входят в зал с цветами, исполняют
«Танец с сердцами», садятся.
Ведущая.
Весна пришла, весна пришла
Цветы в подарок принесла
Маме, бабушке, сестре,
Благодарны мы весне
Вед: Что за праздник с тобой
Первым встретим мы весной
Спросим всех ребят на свете
И они ответят нам
Дети: Это праздник наших мам!
Вед:
Кто пришел к тебе с утра?
Мамочка
Кто сказал вставать пора?
Мамочка
Кто косички вам заплел?
Мамочка
Целый дом один подмел?
Мамочка
Кто цветов в саду нарезал?
Мамочка
Кто меня поцеловал?
Мамочка
Кто ребячий любит смех?
Мамочка
Вед:
Кто на свете лучше всех?
Мамочка!
Песня «солнышко лучистое»
Подарим маме песенку,
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется!
Песня «Ах, какая мама!»
1. Утром маму разбужу,
«Здравствуй, мамочка, скажу».
Припев: Ах, какая мама, загляденье прямо»
2. Очень я тебя люблю,
Ненаглядную мою.
1. Ты со мною песню спой,
Ведь сегодня праздник твой!
Вед:
Мы на празднике поем
И стихи читаем!
А чтоб было веселей,
Давайте поиграем!
Игра «Собери поляну»
На ковре лежат разноцветные цветы, дети собирают их по цвету.
Вед: Ребята, сегодня, к нам в детский сад приходил почтальон, и
принёс открытку. Интересно, от кого она? Прочитаем? (читает)
С праздником я поздравляю, бабушек, девчонок, мам!
Пусть же солнышко в окошко каждый день стучится к вам.
(Весна-красна)
Ведущая. Ребята, с весною приходит мамин праздник, а у нас с вами нет для
мамы подарка.
Как нам маму удивить?
Что же нам мамам подарить?
Ведущая. А давайте, с вами детки пойдем искать подарок для нашей
любимой мамочки
Дети идут за воспитателем по залу.
Музыка останавливается, и выходит Уточка.
Ведущая.
Встретили мы во дворе
Уточку – крякушку,
Зернышки она искала
Своим желтым деткам.
Надо уточку спросить,
Что же нам маме подарить?
Уточка. Кря - кря-кря! Кря – кря - кря!
Подарок выбрать нелегко!
Вот вам зернышки пшеницы,
Вдруг вам это пригодится!
Ведущая. Конечно, пригодится: из пшеницы можно сделать муку и испечь
пирожок! Детки, вы же умеете печь пирожки?
Дети. Умеем
Покажите нашей уточке, как мы ловко ручками работаем!
Проводится пальчиковая игра: »Пирожок»
Я купила масло, Загибаем поочередно пальчики, перечисляя продукты
Сахар и муку,
Полкило изюма,
Пачку творогу.
Пирожки пеку, пеку, Имитируем лепку пирожков.
Всех друзей я в гости жду! Ладони вперед, имитируем движения,
подзывающие
гостей.
Ведущая. Маленькие ножки
Бежали по дорожке,
Быстро побежали
И к собачке прибежали.
Проводится упражнение: «Мячики»
Под музыку появляется игрушечная собака.
Ведущая. Ты собачка, нам скажи,
Что нам маме подарить?
Собака. ( Запись голоса): Гав, гав, гав ! А вы любите плясать ребята?
Вот вам ленты яркие, нарядные
Ленточки вы их берите
С ними танцевать идите.
Исполняется танец с ленточками.
Воспитатель. Спасибо тебе, собачка, за красивые ленточки!
Собачка. (Запись голоса) Вы ленточки получайте
Со мною в игру поиграйте!
Проводится подвижная игра: «Карусель»
Цель: развивать у детей равновесие в движении, навык бега, повышать
эмоциональный тонус.
Описание. Воспитатель предлагает детям покататься на карусели.
Держит в руках обруч (находясь в середине обруча) с привязанными к нему
разноцветными ленточками. Дети берутся за ленточки, воспитатель
двигается с обручем. Дети идут, а затем бегут по кругу. Воспитатель говорит:
Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,
А потом, а потом всё бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не бегите, карусель остановите,
Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра!
Дети останавливаются.
Собака.(Запись голоса): Спасибо вам детки. Ну а мне домой пора.
Дома ждут меня дела!
Собака уходит.
Ведущая. Какие вы молодцы! Вот сколько подарков мы маме приготовили.
А вот смотрите коробочка красивая стоит.
А коробка – не простая,
А коробка - не пустая!
Все сюда скорей идите,
Что в коробке, посмотрите! (дети подходят)
А в коробке, детки,
Спрятались орешки!
(Дети идут и угощают мам орешками)
Ведущая. Вот и подходит наш праздник к завершению. Поздравляем наших
мам и бабушек с праздником весенним.
Вы для нас — любимые,
Самые красивые,
Самые родные,
Мамы дорогие!
Дружно поздравляем,
Счастья вам желаем,
Радости, успеха,
Много-много смеха!