Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста "Знакомство с театром"
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №39
Усть - Кутского муниципального образования
Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста на тему:
«Знакомство с театром»
Автор:
Петухова Виктория Петровна
г.Усть-Кут 2021г.
Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста на тему:
«Знакомство с театром»
Цель: Развивать интерес детей среднего дошкольного возраста к
театрализованной деятельности, с использованием ИКТ технологий
(презентация «Знакомство с театром»)
Задачи:
• Формировать устойчивый интерес детей к театральному искусству,
как источнику особой радости и эмоциональных переживаний.
• Познакомить с понятием «мимика», «жесты».
• Знакомить детей с правилами поведения в театре.
• Развивать пантомимические навыки, воображение.
• Воспитывать культуру поведения в театре.
Словарная работа: Сцена, декорация, афиша.
Предварительная работа: рассказ детям о театре, знакомство с
профессией режиссёр.
Ход НОД:
СЛАЙД 1
Воспитатель рассматривает театральную афишу. Приглашает детей
подойти к ней. Показывает афишу детям.
- Ребята, как вы думаете, что это?
Ответы детей: картина, рисунок…
Воспитатель: Это театральная афиша. Но что же такое афиша?
Афиша -объявление о спектакле, вывешиваемое на видном месте. В
ней содержатся данные о месте и времени спектакля, его название и
данные о том, кто каких персонажей в спектакле играет. Ребята, а вы
хотите стать артистами? Давайте с вами сыграем в игру, и я проверю,
какие вы артисты?
Игра «Повтори эмоцию»
На столе у воспитателя лежат картинки.
Воспитатель показывает детям картинки с эмоциями и просит детей
сказать, что это за эмоция, а потом повторить эмоции, показанные на
картинке.
Воспитатель:
Молодцы, ребята, справились с заданием. А вы знаете, что такое
театр? Что происходит в театре? Что показывают в театре?
Ответы детей.
Воспитатель:
А хотите побывать прямо сейчас в театре?
Я знаю вот такое волшебное заклинание:
Топ, топ! Хлоп, хлоп!
Вокруг себя повернись!
И в театр окунись!
(Дети проговаривают заклинание) .
После садятся поудобней на стульчики возле экрана мультимедиа.
Воспитатель:
СЛАЙД 2. Театры бывают различного назначения. В драматическом
театре показывают спектакли весёлые и грустные. СЛАЙД 3. В театре
оперы и балета в балетных постановках танцоры и балерины под
музыку рассказывают историю при помощи красивых движений, то
есть, языком танца. СЛАЙД 4.В опере актёры не разговаривают на
сцене, а обо всём поют. СЛАЙД 5.В театре же юного зрителя проходят
постановки для детей.
СЛАЙД 6. Загримированные актёры на сцене исполняют роли
персонажей в сказках или различных историях. В кукольных
спектаклях - управляют куклами и озвучивают их своими голосами.
Я думаю, что многие из вас уже не раз бывали в театре.
Наше путешествие мы начнём с театральной афиши СЛАЙД 7
Афиши, как правило, очень яркие, красочные и на них изображены
герои, предстоящего представления, спектакля.
Там есть сцена и кулисы,
И актеры, и актрисы,
Есть афиша и антракт,
Декорации, аншлаг.
И, конечно же, премьера!
Догадались вы, наверно. Театр
Но, как же мы можем попасть в театр? Конечно, нужно купить билет на
представление в театральной кассе. СЛАЙД 8
Воспитатель: Вы хотите быть хорошими зрителями? Тогда
познакомимся с правилами поведения в театре. СЛАЙД 9
Правила поведения в театре:
1. Соблюдение тишины во время спектакля – главное правило. Нельзя
во время спектакля перешептываться, шаркать ногами, стучать
пальцами по подлокотнику кресла – Вы отвлекаете не только
зрителей, но и актеров.
2. Важное правило – приходить вовремя. Нужно успеть спокойно,
раздеться самому и помочь раздеться другу, поправить причёску
перед зеркалом.
3. В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник.
4. Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов
аплодисментами. Если не понравился, не стоит кричать, шуметь и
топать ногами. Можно просто уйти, даже после 1-го действия, в
перерыве.
5. Нельзя в театре занимать чужие места!
6. Не вставай со своего места, пока не закончится спектакль, — не
мешай другим зрителям.
7. Во время спектакля не разговаривай — впечатлениями можно
поделиться во время антракта.
Ну, вот правила вы знаете. Но как же мы можем попасть в театр?
Конечно, нужно купить билет на представление в театральной кассе.
СЛАЙД 10. Прежде чем пройти в здание театра, нужно купить билет в
кассе. И вот мы все с билетами проходим в вестибюль. СЛАЙД 11.
Как здесь всё красиво, загадочно и культурно. В народе говорят:
«Театр начинается с вешалки! » Давайте пройдём в гардероб. СЛАЙД
12 Нас вежливо обслуживает гардеробщица, принимает одежду,
выдаёт взамен неё номерки, которые нельзя терять.
После этого мы попадаем в зрительный зал СЛАЙД 13
Воспитатель: Ребятки, вы, наверное, устали? Давайте с вами
поиграем в веселую игру «Как живешь? »
Ход игры:
Воспитатель:
-Как живешь?
Дети:
-Вот так! (С настроением показывают большой палец)
-Как плывешь? (Любым стилем)
-Вот так!
-Как бежишь? (Согнув руки в локтях, притопнуть поочередно ногами)
- Как в даль глядишь! (Руки «козырьком» или «биноклем» к глазам)
- Как ждешь обед? (Поза ожидания)
-Вот так!
- Как машешь вслед?
-Вот так!
- Как ночью спишь?
-Вот так! (Руки под щеку)
-А как шалишь?
(Дети изображают баловство)
-Вот так!
Воспитатель: Все театры разные и зрительные залы в них тоже
разные, но все они очень красивые. СЛАЙД 14. В зрительном зале
театра очень много стульев, кресел. А как вы думаете, для чего они
нужны?
Ответы детей.
Перед зрительным залом расположена сцена, на которой артисты
разыгрывают представление. СЛАЙД 15
Сцена театра большая и украшена занавесом – специальными
шторами, которые до начала представления, как правило, закрыты. Но
как только занавес открывается, перед нами предстают декорации.
СЛАЙД 16
Декорации – это украшение места театрального представления. С
помощью декораций художники изображают то место, о котором
говорится в представлении. Это может быть город, лес, сказочный
замок или лесной домик.
Занавес открыт и на сцене появляются артисты – это люди одетые в
красивые костюмы. Каждый артист исполняет свою роль, т. е.
изображает своего героя. СЛАЙД 17
Кто в театре был однажды,
Не забудет никогда.
Сцена, занавес, актёры –
Начинается игра!
Настоящего актёра
Видно всем издалека.
Поклонились, разбежались.
Всё! Закончилась игра.
Воспитатель: Вот мы и познакомились с театром.
Вот и подошло к концу наше небольшое путешествие в мир театра.
Вам было интересно? Понравилось это путешествие? Давайте
вспомним, что мы узнали о театре.
Ответы детей.
А теперь нам нужно отдохнуть! СЛАЙД 18.
Послушайте стихотворение
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно.
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И сними светлый мир добра.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Картотека дыхательной гимнастики для средней группы в соответствии с ФГОС
- План проведения недели предметов естественно-математического цикла 2020-2021 учебный год
- Календарное планирование раздел "Музыка" на летний оздоровительный период в ДОУ
- Картотека для инсценировки сказок для детей старшего дошкольного возраста
- Сценарий торжественного митинга к 9 Мая
- Правила дорожного движения для малышей