Дифференциация звуков т – д
Дифференциация звуков т – д
1.Определить место звука в слове (с опорой на цифровой ряд) и
записать в тетради:
Т тракторист, стрела, стрелять, тетради, табурет, торопит, тревожить,
поступит, придут, приведут, дует, дремота, стыдно, продукты, тронут,
оттуда, подросток, терпеть, терять, отдушина, трубить, страдания,
дымоход, натюрморт, добродетель, топтать;
Д борода,дудочка, градусник, заводной, дрозды, дождался, додумался,
дожидались, дожди, добыча, раздобыл, отобедал, трудно, простуда,
водосток, водопроводный, подбородок, держать, бутерброд, тундра,
подробность, задёргать, проститься, родители, стадион, достаток,
диктант, доставка, достоверность, додумать.
2. К данным словам подобрать проверочные слова так, чтобы после
согласных д, т появился гласный. Записать эти слова.
холод - … лед - … билет - … куст - …
халат - … завод - … рекорд - … голод - …
город - … гвоздь - … медведь - … кнут - …
пруд - … обед - … ледоход - … прут - …
мост - … привет - … прут - … град - …
след - … парад - … груздь - … виноград - …
крот - … год - … брат - … шоколад - …
енот - … самолёт - … град - … мармелад -…
2. Изменить слово, добавив приставку от:
таял - давил - дежурил -
дал - тянул - делился -
тащил - толкнул -
делил - точил -
пил - давал -
нёс - бежал -
3. К словам из пунктаа подобрать по смыслу слова из пункта б.
а) холодный, густая, тяжёлое, медная, младшая, старинная;
б) мелодия, ведро, трава, сестра, труба, ветер;
а) товарные, летний, медная, лебединая, студеная, ягодные;
б) дождик, поезда, места, труба, стая, вода.
4.Исправить ошибки:
тушистаядраварастудяготы
тлинная уточка цветной каранташ
утарилмолодком заторная мелодия
духовой оркесдритёдлетохот
праздничный обет наступил холот
построгал прудик талёкие страны
отправил бантерольтедёныши гепарда
падают плоты сесдратимы
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проект "Как мы лук растили"
- Новогодний утренник для детей II младшей группы "Петрушка в гостях у малышей"
- Тренажёр "Развитие памяти для детей"
- Презентация "Звук «Ф»"
- Сценарий новогоднего праздника 2 младшей группы "Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!"
- План воспитательно-образовательной работы с воспитанниками старшей группы на декабрь месяц