Классное родительское собрание «Дисциплина, успеваемость, питание в школе учащихся»

Классное родительское собрание «Дисциплина, успеваемость, питание в школе учащихся. » Дисциплина  выдержанность, строгость, в свою очередь  — правила поведения личности, соответствующие принятым в обществе нормам или требованиям правил распорядка. Строгое и точное выполнение правил принятых человеком. Общие положения Каждый ученик обязан вести себя достойным образом, знать и придерживаться всех норм этики и морали. Каждый ученик проявляет уважение к старшим, оказывает помощь младшим, если она им необходима, бережно относится не только к своим, но и к чужим вещам, выполняет все просьбы и требования работников школьного заведения. Учащиеся не применяют физическую силу и грубые выражения, не вступают в конфликтные ситуации. Все ученики уступают дорогу взрослым, мальчики – девочкам, старшие – младшим. Запрещено покидать территорию школы во время уроков без ведома учителей или школьного руководства. Запрещено употребление или ношение с собой наркотических средств, алкогольных напитков, сигарет, одурманивающих средств. Что может произойти если учащиеся не выполняют установленные правила учебного учреждения? Успеваемость класса, выполнение домашнего задания. Наступает время уроков. Надо, прежде всего… сесть за них. И никаких уверток, никаких сделок с совестью, никаких подачек лени, пожирающей время, никаких «еще немножко» - просто садиться, и все. Направлять волю не на то, чтобы заставлять себя работать, а на саму работу – это единственно правильный способ приниматься за дело. Нет ничего хуже, чем браться за работу по напоминанию. Работа – наша забота, взвали ее на себя, чтобы никому и в голову не пришло контролировать нас. Ссориться с мамой по этому поводу, ворчать: «Сам знаю!» - не стоит. Просто надо опередить ее и вспомнить об уроках первому. Улыбнемся и скажем себе: «Сейчас я займусь литературой, и буду делать ее с удовольствием! Очень люблю литературу!»  В 5 классе - рекомендовано 2 часа тратить на выполнение домашнего задания , не включая устных.

Оценка «5»

Оценка «2»