Ученики на Учителя.com


Музыкально-литературная композиция "Памяти павших будем достойны" (для детей подготовительной к школе группы)

Музыкально-литературная композиция
«Памяти павших будем достойны»
(для детей подготовительной к школе группы)
Интеграция образовательных областей:
Виды детской деятельности: коммуникация, восприятие музыки, пение,
восприятие художественных произведений, музыкально-ритмические
движения, творчество.
Цели: формировать патриотические чувства и представление о героизме,
воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины.
Задачи:
ознакомить с трудностями фронтовых будней старшего поколения;
закрепить знания о том, кто такие ветераны; поощрять поисковую
деятельность детей и родителей по
истории военного прошлого семьи; способствовать обогащению
эмоциональной сферы ребенка.
Планируемые результаты: обогащение
Материал и оборудование: пеньки-скамейки; «письма с
фронта»; «лента памяти», на которую будут крепиться фотогрифии; свеча в
круглом подсвечнике; детские рисунки
о мирной жизни; бумажные голуби (оригами) с лентами (по количеству
детей); рисунки детей; живые цветы (по количеству детей); компьютерная
видеопрезентация; видеопроектор, компьютер, экран; аудиозапись
музыкального сопровождения; звуковоспроизводящая аппаратура.
Предварительная работа: беседы о боях и победе ; конкурс рисунков «Те
дни не забыть»; выставка детских рисунков «Когда мои бабушка и дедушка
были маленькими»; поисковая деятельность детей и родителей по истории
военного прошлого семьи.
Ход занятия
I. Введение
Звучит «Майский вальс» {муз. А. Пахмутовой, ел. Е. Долматовского). Дети
танцуют вальс. На экране видеопрезентация. По окончании музыки дети
останавливаются на заранее намеченных местах в шахматном порядке.
Ведущий. Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы
никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели
разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое холодное
жилище и скудный военный паек. Об окопах и траншеях мы можем судить
только по кинофильмам и рассказам фронтовиков. Для нас война —
история.
Дети.
Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвигах и доблести отцов.
II. Основная часть
Ведущий. Сегодня мы отмечаем очередную годовщину Победы. А как же
все это было тогда, в те далекие годы?
Звучит музыкальный фрагмент песни «Священная война» (муз. А.
Александрова, ел. В. Лебедева-Кумача).
Вставай, народ!
Услышав клич земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны.
За Днепр, за Волгу шли солдаты в бой,
Сражались за любимый край родной.
За каждый город, каждое село,
За все, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.
Звучит песня «До свидания, мальчики» (муз. и ел. В. Вихорева).
Инсценирование
Все садятся на места; в середине зала остаются дети, инсценирующие
стихотворение С. Михалкова «Мы тоже воины».
Связист (на голове наушники, в руках телефон).
Алло, Юпитер? Я - Алмаз,
Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село.
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязываетраненого)
. Что Вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть,
И рана Ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Моряк (смотрит на небо).
На горизонте самолет,
По курсу полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить, истребитель наш!
Автоматчик (ходит вдоль центральной степы, в руках автомат).
Вот я забрался на чердак
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом.
Врага повсюду мы найдем!
Ведущий. Нам ребята рассказали,
Как солдаты Землю защищали.
ребенок. Солдаты боролись за мир во всем мире.
За солнце, за небо над головой,
За то, чтобы радуга в небе сияла,
За то, чтобы счастлив был край наш родной.
ребенок. Без малого четыре года
Гремела грозная война.
И рядом с доблестной пехотой
Танкисты с боем шли всегда.
Песня «Три танкиста» (муз. братьев Покрасс, сл. Б. Ласкина).
Ведущий. Но не только мужчины проявляли героизм во время войны.
Многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они летали на боевых
самолетах, были радистками, оказывали помощь раненым бойцам.
Выходит девочка с санитарной сумкой через плечо, читает стихотворение Е.
Трутневой «Фронтовая сестричка».
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «
Давай поддержу,
Рану твою я перевяжу!».
Все позабыла: опасность и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!
Ведущий. В годы войны было написано много песен, которые стали
знаменитыми на весь мир. Одна из таких песен — «Катюша». ???? «Клен
зеленый»
Дети вместе с гостями исполняют песню «Катюша», муз. М. Блантера, ел.
М. Исаковского.
Ведущий. Были на войне и короткие минуты отдыха. Тогда солдаты писали
письма своим родным. Фронтовое письмо выглядело, как треугольник.
(Показывает детям образец.) Ведущий берет в руки пилотку с
«солдатскими письмами» («треугольниками»), вокруг пего собираются
несколько детей. Одни садятся па березовые пеньки, а остальные — рядом.
Давайте послушаем одно такое письмо.
Выходит ребенок или взрослый, одетый в солдатскую форму, читает
стихотворение Е. Трутневой «Фронтовой треугольник».
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Стану недругов наших громить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Звучит первый куплет песни «В землянке» {муз. К. Листова, ел. А. Суркова).
Все слушают,
покачиваются.Выключается свет, дети садятся в круг, зажигается свеча
Ведущий {тихо).
Горит дрожащая свеча.
Не дунь на пламя сгоряча.
А ты, волшебный огонек,
О чем бы нам поведать мог?
Ведущий. Я знаю, некоторые из вас, ребята, принесли фотографии ваших
родных, тех, кто погиб на войне, даря мир всем нам.
Дети, у которых кто-то из родственников воевал, выходят и на «ленту
памяти» прикрепляют фотографию, кратко рассказывают о том, кто
это.
Ведущий. Дни весны наступающей им уже не даны.
На минуту встаньте, товарищи,
В память всех не пришедших с войны.
Минута молчания (Метроном)
Ведущий. Спасибо, ребята, всем в этом зале.
О смелых солдатах вы рассказали,
Жизнь они отдавали не зря –
На землю с весною Победа пришла!
ребенок. День Победы! Солнце мая!
Всюду музыка слышна.
Ветераны надевают Боевые ордена.
ребенок. Что за гром гремит весной
Над родной моей страной?
Сколько радостных огней
В небе вспыхнуло над ней!
ребенок. Это праздничный салют
В честь Победы пушки бьют.
Помнит свято наш народ
Сорок пятый светлый год.
Песня «Сегодня салют» (муз. М. Протасова, ел. В. Степанова).
Ведущий. А теперь вопрос ко всем гостям. Что мы больше всего ценим в
жизни? (Ответы присутствующих.) Это и есть слагаемые нашего
жизненного счастья, которых нас хотел лишить фашизм.
Дети
У солнца веснушки, у солнца игрушки.
Ему не нужны автоматы и пушки.
Мечтает о счастье оно и танцует,
Улыбки цветов на асфальте рисует.
Оно не зайдет, это доброе солнце.
Которое детством планеты зовется.
Нет! Заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам:
Должна трава зеленой быть,
А небо — синим-синим.
Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство, за весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем.
Звучит песня «Солнечный круг» (муз. А. Островского, ел. Л. Ошанина).
Ведущая выносит поднос с бумажными голубями (оригами) с лентами.
Дети берут в руки бумажных голубей.
Дети.
Солнце Родины любимой озаряет все вокруг,
И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук.
Ты лети, лети по свету, голубь наш,из края в край,
Слово мира и привета всем народам передай.
Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись.
Пролетая в синей дали, к обелиску опустись.
Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.
Исполняется танец с бумажными голубями в руках.
Дети с цветами и рисунками в руках под песню «День Победы» (муз. Д.
Тухманова, ел. В. Харитонова) встают полукругом. Затем дарят цветы и
рисунки гостям.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: