Ученики на Учителя.com


Сценарий литературного вечера посвященного празднованию Дня Победы "О подвигах, о доблести, о славе"

1
Сценарий литературного вечера
посвященного празднованию Дня Победы.
«О подвигах, о доблести, о славе»
Ученик № 1. От войны 1812 года до Великой Отечественной войны с фашизмом Россия
пережила 120 бурных, насыщенных самыми разными событиями и открытиями лет. Много
испытаний, свершений и разрушений, открытий и достижений произошло за этот период, но все
испытания померкли перед новым всенародным горем... Оно пришло к людям нашей Родины
неожиданно, страна решала свои мирные дела, а люди жили в ожидании счастья...
(Звучит светлая инструментальная музыка или мелодия песни предвоенных лет, на которую
через некоторое время налагается текст Ведущего и чтецов.)
Ученик № 2. А по ту сторону границы обыкновенный фашизм заливал кровью Европу,
насаждая новый порядок: растерзана Чехословакия, захвачена Бельгия. Падение Парижа потрясло
мир! (светлая музыка стихла).
Фашисты грабили Европу, жгли и уничтожали ее. Военная мощь армии Адольфа Гитлера
невиданно возрастала и вскоре ее острие оказалось направленным на нашу страну...
(Тихо включается фрагмент 7-й симфонии Дмитрия Шостаковича «Нашествие» и эта музыка
сопровождает следующий текст.)
Ученик № 3.
Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса...
Это только все завтра случится,
Через 24 часа...
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки,
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки...
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось...
Кто знал, что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось...
(Музыка звучит громче, и включается стук времени — усиленный стук метронома или другой
размеренный звук.)
2
Ученик № 1. Грохот предательского обстрела Бреста донесся до каждого города и деревни
нашей страны.
— Запричитала, застонала вся наша земля.
Ученик № 2. — Заголосила раненая Родина.
Ученик № 3. — И встали, поднялись на ее защиту сыновья и дочери.
Ученик № 1. — Разные у них были имена и разные национальности, но все они стали братьями
и сестрами по крови, потому что проливали ее на одном великом поле битвы.
Ученик № 2. — Проливали ее за спасение одной общей всем Родины!
Ученик № 3. — Глубоко возмущенные вероломным нападением и жестокостью
захватчиков, люди шли и шли на площади городов и деревень,
добровольцы осаждали помещения военкоматов. (Звучит мелодия песни Александрова
«Священная война».)
Ученик № 1. (продолжают). Шли на фронт от мала до велика. Шли
вчерашние школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как
мы сегодня!
Она
Я ушла из детства
В грязную теплушку,
В эшелон пехоты,
В санитарный взвод.
Дальние разрывы
Слушал и не слушал,
Ко всему привыкший 41-й год!
Он
41-й — он был жестоким!
Чтобы вражеский смять размах,
Шли мальчишки, зажав винтовки,
В неумелых еще руках!
3
Она
Качается рожь несжатая,
Шагают бойцы по ней,
Шагаем и мы — девчата,
Похожие на парней!
Он
Нет, то горят не хаты –
То юность моя в огне.
Идут по войне девчата,
Похожие на парней!
Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые!
Где перестуки эшелонные
И извещенья похоронные!
Гудят накатанные рельсы. Просторно.
Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с Запада к Востоку...
Она
Как это было, как совпало —
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало,
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые...
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!..
(Песня военных лет о юности, о любви и о войне.)
Ученик № 1.
Восходят рассветы, сгорают закаты,
Не знает, не ищет земля тишины.
В трудах и тревогах седеют солдаты –
Герои давно отгремевшей войны.
Ученик № 2.
Прошли эти люди сквозь громы и пламя,
4
Но молодо сердце, и души сильны,
Поныне живут и работают с нами
Герои давно отгремевшей войны.
Ученик № 3.
Роса на кустах зажигается ярких,
Гуляют с внучатами в солнечных парках
Герои давно отгремевшей войны.
И песни звенят на просторах страны
Для ветеранов ушедшей войны!
(Звучит песня для ветеранов войны или военная песня.)
Женщина в черном.
Не плакала, не голосила —
Спасала других из огня.
— Как звать тебя? Может. Россия?
— Я — Лида. Так кличут меня...
Ах, Лидочки, Настеньки, Тани.
Сиянье доверчивых глаз!
Откуда в часы испытаний
Вдруг силы берутся у вас?
Так хочется счастья и мира!
Но ежели... нам не впервой...
Припала вдова командира
К планшетке его полевой.
Припала, губу закусила,
А плакать нельзя — ребятня...
— Как звать тебя? Может, Россия?
— Я — Лида. Так кличут меня...
Сквозь трудные слезы, сурово,
Любовью и гневом полны,
Вдове улыбаются вдовы
Великой священной войны...
Ученик № 1.
Как восходящие капли дождя,
как молчаливый вызов,
лезли,
5
наитием находя трещинку,
выемку,
выступ.
Лезли, почти
Сроднясь со стеной,— камень светлел под пальцами.
Пар поднимался над каждой спиной и становился панцирем.
Молча тянули наверх свои каски, гранаты, судьбы.
Только дыхание слышалось и стон сквозь сжатые зубы.
Дышат друзья.
Терпят друзья.
В гору ползет молчание.
Охнуть— нельзя.
Крикнуть — нельзя.
Даже — слова прощания.
Даже — когда в озноб темноты.
В черную прорву ночи,
Все понимая, рушишься ты,
Напрочь срывая ногти!
Душу твою ослепит на миг
Жалость, что прожил мало...
Крик твой истошный,
Неслышный крик мама услышит. Мама...
Ученик № 2.
Лезли те, кому повезло.
Мышцы в комок сводило, — лезли!
(Такого быть не могло! Быть не могло. Но — было...)
Лезли, забыв навсегда слова, глаза напрягая до рези.
Сколько прошло?
Час или два?
Жизнь или две?
Лезли!
Будто на самую крышу войны...
И вот, почти как виденье,
Из пропасти на краю стены
Молча
Выросли тени.
6
И также молча — сквозь круговерть и колыханье мрака —
Шагнули!
Была
Безмолвной, как смерть,
Страшная их атака!
Через минуту
Растаял чад
И грохот короткого боя...
Давайте и мы
Иногда
Молчать,
Об их молчании помня.
Все встают. Метроном начинает отсчитывать МИНУТУ МОЛЧАНИЯ.
Ученик № 3.
Степи ковыльные, холмы могильные...
Сильные — помнят.
Не помнят — бессильные.
Ученик № 1. Мы помним день, когда был мир расколот,
Когда несчастий хлынула волна
И, как на наковальню тяжкий молот,
На нашу жизнь обрушилась война.
Ученик № 2. Народ собрался у военкоматов
Волнующей, гудящею толпой.
И даже те, кто не были в солдатах,
Со всеми вместе тоже рвались в бой.
Ученик № 3. Затем поспешно строились в колонны
И уходили в грозовой рассвет,
С собою вместо хлеба взяв патроны.
Смотрели скорбно женщины им вслед.
Ученик № 1. И шли на смерть без криков и без стонов,
Ведь каждый знал — на то и есть война.
7
Нередко не хватало им патронов,
Зато хватало мужества сполна.
Ученик № 2. Мы помним их, не пожалевших жизни,
Что стали на защиту, как стена,
Что записали в летопись Отчизны
Своей горячей кровью имена.
Ученик № 3. А жизнь идет.
И годы — как страницы
Огромной книги подвигов людских,
Что навсегда сумели воплотиться
В картину, песню, мрамор или стих.
Ученик № 1. Вечная память героям!
Слава сыновьям и дочерям нашей Отчизны, положившим жизни на алтарь Великой Победы!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: