Сценарий ко Дню Победы
Сценарий ко Дню Победы.
Подготовила: Мухтеева Л.М.
воспитатель ГКОУ для детей-сирот и детей оставшихся без попечения
родителей «Детский дом» г.Абдулино
Конспект мероприятия
Цели и задачи мероприятия:
-активизировать знания по истории;
-ознакомить с фактами Великой Отечественной войны;
- развивать чувство патриотизма, гордости за свой народ;
- расширять кругозор учащихся;
-развивать их творческие способности.
-расширить представления детей о Великой Отечественной войне;
- воспитывать уважение к героическому прошлому страны;
- пробуждать сочувствие к людям старшего поколения;
- побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю
страны.
Разыгрывается сценка.
Дочь. Мама-а-а!
Мать. Снова дралась во дворе?
Дочь.
Ага! Мама, но я не плакала!
Вырасту, выучусь на моряка.
Я уже в ванне плавала!
Мать.
Боже, не девочка, а беда!
Сил моих больше нету!
Дочь. Мама, а вырасту я когда?
Мать. Вырастешь. Ешь котлету.
Дочь. Мама, купим живого коня?
Мать. Коня? Да что ж это делается?!
Дочь. Мама, а в летчики примут меня?
Мать.
Примут, куда ж они денутся?
Ты же из каждого, сатана,
Душу сумеешь вытрясти!
Дочь.
Мама, а правда, что будет война
И я не успею вырасти?
Звучит фонограмма сообщения Левитана о начале войны.
Ведущий.
22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным
нападением фашисткой Германии. И чтобы не оказаться в фашистском
рабстве, ради спасения родины народ вступил в смертельный бой с
жестоким, коварным и беспощадным врагом. Весь народ поднялся на защиту
Родины.
Мы никто не знаем войны, но мы слышали о ней от старших, мы не могли не
слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью.
Ведущий.
Почему же мы вновь вспоминаем о ней?
Потому что дорого она нам обошлась. Мы понимаем, что за всё, что мы
имеем - жизнь и праздник в нашей жизни, мы обязаны всем тем, кто воевал,
погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно
было выжить. За плечами этого праздника страшное время войны, разрухи,
миллионы смертей.
Сегодня у нас необычный день. Мы стоим на пороге самого светлого, самого
святого праздника - Дня Победы
Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты подарили всей планете
Великий Май, победный Май.
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!
Еще тогда нас не было на свете,
Когда была объявлена война.
И встали рядом взрослые и дети,
Чтоб защищаться вместе от врага.
Ведущий.
В этот день мы вспоминаем тех, кого с нами нет, и поздравляем тех, кто
дошёл до этого светлого дня. Всем тем, кто подарил нам мирное небо,
счастливое детство – посвящается.
Июнь…клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят
Не знающих, не ведающих горя.
Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров, шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м мая.
Ведущий.
Весь наш народ поднялся на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками:
в военкоматы выстраивались очереди, на фронт уходили порой прямо со
школьной скамьи. Поток добровольцев не иссякал всю войну.
Звучит песня «Вставай страна огромная».
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы…
«Война» - жестче нет слова.
«Война» - печальнее нет слова.
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть. И нет
От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий русский народ.
Выходил он, свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
Ведущий.
Солдаты старались не унывать, и в огне этой страшной войны рождались
высокая поэзия и удивительные песни...
Солдат 1 (пишет письмо).
Знаю, в сердце у тебя тревога -
Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу.
По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали.
И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли,
Мама, за тебя, за нашу встречу.
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди!
Солдат 2 (разворачивает письмо и читает).
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром - снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть -
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья.
Твой отец.
Солдат 3 (со свечой).
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что лесами сокрыта от глаз,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю о вас.
Мои братья и сёстры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить.
А какой радостью была каждая весточка из дома...
Этот маленький жёлтый листок
посылаю в землянку к тебе.
Чтобы строчками этими мог
Часто думать в бою обо мне.
Ветер песню мою унесёт.
Чтоб тебе помогала в бою.
Помни: девушка верит и ждёт
и любовь, и победу твою!
Ведущий.
Стихи простые, наивные, но сколько в них надежды и любви! Такие письма
были необходимы солдату. Не случайно символом верности и надежды стала
девушка Катюша из песни, которую сейчас знают все - и взрослые, и дети.
Не будем забывать. Что в дни войны бойцы прозвали «Катюшей»
гвардейский многоствольный миномёт – грозное оружие, которого панически
боялись враги. И об этом была сложена песня.
Песня «Катюша»
На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были
медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих
солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.
Медсестра (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
"Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.
Ведущий.
Около 27 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это
значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых
ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб.
Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского
солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.
Минута молчания.
Ведущий
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защищал тебя на поле боя.
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя -
Великой Армии простой солдат
Фото. Памятник советскому солдату в Берлине.
Ведущий.
В Германии, в городе Берлине, стоит памятник советскому солдату,
спасшему немецкую девочку. Как это произошло, замечательно рассказал
поэт Георгий Рублёв.
Это было в мае на рассвете.
Нарастал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг,
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг...
И тогда, в Берлине, под обстрелом,
Полз боец и, телом заслоня.
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.
Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской,
Люди, победившие войну! ,
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник советскому солдату
С девочкой спасённой на руках.
Он стоит, как символ нашей славы.
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он - солдат моей державы –
Охраняет мир на всей земле!
Ведущий.
У стен Кремля горит Вечный огонь славы героям, павшим в боях. Мы с
благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в
жестокой битве. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что
живём сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!
Танец.
Дети вместе со всеми гостями поют песню «День Победы».
Использованная литература:
1. Гусько Е.А. «Этот праздник со слезами на глазах…»//Досуг в школе. –
2007. - №3.
2. Сороколетова Н.В. «Я хочу, чтобы не было войны»// Гражданско -
патриотическое воспитание. – 2008. - №2.
3. Час мужества: Поэзия. – М.: Просвещение, 1990
4. Газета «После уроков»
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Картотека опытов для детей старшего дошкольного возраста
- Развивающая среда как средство художественно - эстетического развития дошкольников
- Системно-деятельностный подход в обучении
- Тренинг для педагогов "Наказывая, подумай зачем"
- Роль дидактических игр в развитии математических способностей детей
- Лепка "Дымковская уточка"