Ученики на Учителя.com


Классный час "День защиты Земли" 1-2 клас

Классный час
«День защиты Земли»
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №20
Шишкина Елена Борисовна
Начинается праздник ,звучит песня в исполнении А.Пугачевой « Расскажите
птицы».
Уч-к: Я сорвал цветок
И он увял.
Я поймал мотылька
И он умер у меня на ладони.
И тогда я понял,
Что прикоснуться к красоте
Можно только сердцем.
( Начинается презентация .Слайды с видами природы и животных. Музыка.)
• Посмотрите какой прекрасный и какой хрупкий, какой удивительный и
неповторимый мир нас окружает. Леса,поля, реки, моря и горы, небо,
солнце. Это природа. Наша жизнь неотделима от нее. Природа нас
кормит, поит, одевает. Она щедра и бескорыстна. И мы с вами ее часть,
мы-дети природы.
• А какие животные живут на нашей планете? Самые разные . Они наши
младшие братья. Земля -наш общий дом. И как свой дом мы должны
беречь Землю, не вредить ей. Мы неслучайно сегодня проводим наш
праздник.
• 30 марта – международный день защиты земли.
Смотрю на глобус – шар земной,
И вдруг вздохнул он, как живой,
И шепчут мне материки:
Ты береги нас, береги!
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза!
И тихо просят родники:
Ты береги нас, береги!
Грустит глубокая река,
Свои, теряя берега,
И слышу голос я реки:
Ты береги нас, береги!
Остановил олень свой бег:
Будь человеком, человек!
В тебя мы верим – не солги,
Ты береги нас, береги!
Смотрю на глобус – шар земной,
Такой прекрасный и родной!
И шепчут губы на ветру:
Я сберегу вас, сберегу!
Да , к сожалению мы люди сами очень жестоко обращаемся с нашей маленькой
планетой. И часто , а может кто-то никогда не задумывался о том , что планета
Земля , единственная в галактике, где есть живые существа, т.е. мы свами.
А мы так привыкли к тому что нас окружает, не ценим ,то что дала нам наша
щедрая природа. Мы , люди засоряем землю, воздух,воду, уничтожаем
животный мир! И многие не понимают какой вред приносят себе и будущим
поколениям. ( Начинается презентация о экологических проблемах планеты.)
Неужели мы хотим жить на такой планете?Чтобы наш общий дом-Земля , была
такой?Что же будет через 100 лет, 200 лет? Ведь тогда тоже будут жить люди!
От кого это зависит, ребята?( ответы)
Что мы можем сделать, чтобы сохранить природу?Каждый из нас?(ответы)
А знаете ли вы, что:(сведения о сроках разложения некоторых предметов)
Чтоб могли леса цвести
И сады, и реки,
Все живое береги
Ты на этом свете.
Ты природу полюби,
Каждую травинку,
С птицами давай дружи,
Береги былинку.
Мусор, друг, не оставляй
В лесу на полянке,
Реки ты не засоряй,
Бой объявим склянке.
Не неси домой ежа ,
Бабочку не трогай.
Школьник, помни ты всегда –
Их не так уж много.
Все живое на Земле хочет жить, и помочь этому
Можем только мы.
Как яблоко на блюдце,
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Все выскрести до дна.
Не мудрено добраться
До скрытых тайников,
Разграбить все богатства
У будущих веков.
(рассказ об обществах охраны природы): Чтобы сохранить природу, животный
мир создаются Международные организации по охране природы и окружающей
среды. В нашей стране тоже есть Всероссийское общество охраны природы.
Они борятся за чистоту воздуха на планете, за чистоту водных богатств-рек,
озер и морей. Эти организации следят , чтобы фабрики и заводы использовали
очистные сооружения. Общества по охране животных организуют специальные
заповедники , лесные хозяйства для редких зверей и птиц.
Но что это за зверь ? Я такого никогда не видела.
(Начинается сценка «Лунтик и Красная книга».
Лунтик—здравствуйте, ребята. Я , Лунтик. Я поселился на вашей планете
совсем недавно. Она такая большая и красивая. У меня появились друзья. Я
узнал много нового и интересного о вашей планете. О лесах и полях, о морях и
горах,о птицах и зверях, насекомых и рыбах. Но я не понял ,почему некоторых
животных записали в одну красивую Красную книгу?Они Особенные?
Кузнечик--Да! «особенные», только ничего веселого в этой книге нет. Эти
животные просто исчезают. Их становится все меньше и меньше.
Пчела—А Красная эта книга потому, что это цвет-тревоги. Внимание! Тревога!-
говорит книга. Люди! Берегите этих животных.
Плачет Лягушонок.
Лунтик—Лягушонок , почему ты плачешь?
Лягушонок—Нас лягушек тоже становится все меньше и меньше. Потому что в
речку плохие люди выбрасывают мусор и разные отходы. Мы не можем жить в
грязных водоемах.
Божья Коровка—Не плачь , Лягушонок. Люди обязательно что-нибудь
придумают.Я раньше тоже была в Красной книге. А теперь Божьих коровок не
уничтожают, а разводят, потому, что коровки поедают вредную тлю.
( Далее короткие сообщения детей о животных Красной книги).
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной увидишь
Ландыши в траве зеленой.
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно.
Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету!
Мы-хозяева природы, а она кладовая солнца со всеми сокровищами жизни.
Рыбе нужна вода, птицам нужен воздух, животным – лес, степи, горы, а
человеку нужна природа и охранять-- ее наша главная цель. Чтобы все живые
существа жили в радости, мире и дружбе.
В заключении исполняется танец «Если добрый ты» .
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: