Ученики на Учителя.com


Конспект НОД "Петергоф - столица фонтанов"

Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми
подготовительной к школе группы
ТЕМА: «Петергоф – столица фонтанов»
Составили: воспитатели Варникова С.В., Севастьянихина М.Б.
Цель: познакомить детей с историческим и культурным наследием своего родного
города Петергофа Закрепить знания детей о названии города, основных
достопримечательностях. Познакомить с историей возникновения города и его
названия, с именем Петра Первого. Воспитывать интерес к истории родного города.
Обогащение словаря детей новыми словами: бухточка, флот, парусный корабль,
великолепный, роскошные палаты, Марли, Монплезир, Большой дворец, Каскад,
Шутихи.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
- продолжать знакомить детей с пригородом Санкт-Петербурга - Петергофом;
- продолжать знакомить с историческим и культурным наследием своей страны (ХIХ
и начало ХХ вв.);
Развивающие задачи:
- развивать творческую активность, давать возможность каждому из детей проявлять
самостоятельность
- развивать память, воображение.
Воспитательные задачи:
-воспитывать доброжелательное отношение к товарищам, любовь к окружающему.
ХОД:
Воспитатель: Здравствуйте! Рада всех вас видеть! Приглашаю всех на увлекательную
экскурсию. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. А в какое
путешествие – это загадка. Отгадать загадку вы сможете, если ответите на несколько
моих вопросов. Итак:
1. Как называется город, в котором мы живем?
2. Кто основал наш город?
3. Какими видами транспорта можно путешествовать по нашему городу.
4. Как называется место в Санкт – Петербурге в котором мы с вами живем
(Петергоф).
Вот теперь вы можете угадать куда же мы с вами отправимся в путешествие.
Сегодня мы отправимся на экскурсию в Петергоф.
Ура! Мы едем наконец! Ура! Ура! В Петродворец!
Мы гурьбой побродим в парке. Там деревья, словно арки.
Там шумит волна морская и у моря нету края.
Там «Самсон», фонтан могучий, бьет до солнца, бьет до тучи.
Там крылатые драконы вход в пещеру стерегут.
Там пионы на газонах и настурции цветут.
Там фонтаны – пирамиды, а какой Большой дворец!
Приезжайте поскорее посмотреть Петродворец.
Кто добр душой и мыслью ясен, всегда поведать всем готов
О том, как сказочно прекрасен великолепный Петергоф.
Петра любимое поместье в его визитах на Кронштадт –
Санкт – Петербургское предместье, высокий ранг, высокий штат.
Увидев праздничные лики заморских парков и дворцов
Задумал Государь Великий создать прекрасный Петергоф!
Сейчас мы с вами сделаем небольшую разминку. (Речь с движениями).
- По берегу Петр пошел и местечко на Финском заливе нашел
- Он собрал рабочий люд и дворец построил тут
- Бам – бам, бам – бам очень рады мы гостям.
- Дорогие гости приходите Фонтаны, дворцы и парки посмотрите.
Ну а теперь мы пройдем в парк и познакомимся с историей Петергофа.
Недалеко от нашего города, на берегу Финского залива, расположился чудесный
городок – Петергоф. Его называют столицей фонтанов.
Царь Петр очень любил Петербург, но любой человек устает от городского
шума, от каменных улиц с высокими домами. Петр 1 решил построить себе дачу на
морском берегу, чтобы было видно море из окна дворца, чтобы продувал морской
ветер и были тенистые парки.
Однажды царь проплывал по Финскому заливу, рано утром, когда многие
еще спали, вглядывался с парусного корабля вдаль на близкий берег, увидел удобную
бухточку. Он высадился на берег, и эта бухточка ему очень понравилась, и на этом
месте появился невиданный прежде в России парк с фонтанами и дворцами под
названием Петергоф, что значило «Двор Петра». В Петергофе Петр часто отдыхал
летом от сражений и многих трудов. Он не любил жить в роскошных палатах и по его
плану талантливые мастера построили в парке несколько дворцов. В этих дворцах
царь отдыхал, работал, принимал иностранных гостей. На холме возвышается золотой
дворец. Большой дворец – главное архитектурное сооружение парка. Его парадный
вход обращен к морю, по ступенькам широких лестниц сбегают вниз потоки воды С
юга к нему примыкает верхний сад, а от подножия склона до залива простирается
нижний парк.
У подножия дворца раскинулся цветущий парк с аллеями, прудами и
скульптурами, но все же главное украшение парка – это фонтаны. Их многочисленные
струи сверкают в лучах солнца, а звуки бегущей воды сливаются с шумом морского
прибоя.
Во дворце множество парадных залов, кабинет Петра 1, Китайский кабинет,
Тронный зал, Белая столовая. Парадные залы дворца украшают коллекции картин. С
террасы большого дворца открывается панорама большого каскада, морского канала и
залива. На территории парка построены дворцы. Дворец «Монплезир», что означает
«мое удовольствие». Дворец расположен на искусственно созданной террасе у самого
морского берега. В нем была собрана Петром 1 первая картинная галерея. Дворец
«Эрмитаж», что означает «хижина отшельника». Строился на окраине парка, служил
для уединения, отдыха, увеселения в кругу друзей.
Гордостью царя были парки. Петр 1 сам чертил планы, внимательно следил за всеми
посадками. Он сам заказывал редкие цветы и деревья почти со всего мира. Они росли
в горшках и громадных кадках. При приближении холодов нежные растения уносили
в помещение. Он удивлял своих гостей замечательными сооружениями из живых
кустов и деревьев. Опытные садовники сплетали их ветки так, что можно было гулять
под ними. Они придавали им разные формы – куба, шара, пирамид. Возле
Монплезира среди рощи выкопали огромный пруд. Сначала Петр хотел поселить здесь
всевозможных зверей. Но потом передумал. Однако в пруду вокруг фонтана с
удовольствием плавали утки и лебеди. По сторонам у пруда построили 2 вольера. Это
были большие беседки с куполами, откуда летом раздавалось птичье пение. Царь
приказал собрать всевозможных певчих птиц России: соловьев, чижей и чечеток, а
также дроздов, зябликов, снегирей. Скоро к ним присоединились иностранные
жители: попугаи, канарейки, фазаны и роскошные павлины. Но когда наступала
холодная осень все эти птицы отправлялись на птичий двор, где они жили до
наступления нового лета. Но больше всего царя занимали фонтаны. Они должны были
стать не только украшением парка, но и необыкновенным развлечением, поражающим
воображение. Но как сделать, чтобы фонтаны заработали? Как подвести к ним воду?
Казалось бы, в двух шагах Финский залив, чего же тут сложного? Но не все так
просто: ведь дворец расположен на пригорке, а вода сама не побежит снизу-
вверх. Значит нужно ее подавать с помощью насосов. Но Петр понимал, что это
сложно и дорого. «а что если пустить воду сверху вниз? – подумал царь_ Тогда она
побежит сама, нужно только указать нужный путь». И Петр после долгих поисков
нашел воду на Ропшинских высотах. Отсюда и проложили до Петергофа канал
длинной примерно двадцать два километра. Это была сложная работа.
Торжественное открытие царской летней резиденции состоялось 15 августа
1723 года. Император, со своей свитой, и многочисленные гости прибыли в Петергоф
по морю. Петр сам ввел флотилию судов в русло Морского канала. Когда все сошли на
берег, царь лично провел гостей по всему парку, показывая дворцы, террасы, аллеи,
золоченные статуи и цветники. Но, конечно же, именно фонтаны больше всего
потрясли воображение гостей. Большие и маленькие, торжественные и забавные, они
были буквально повсюду! Гости то ахали от восхищения, любуясь большим каскадом,
то визжали от восторга, когда их вдруг окатывало водой из фонтанов-шутих.
У Петра 1 было 2 любимых развлечения – море и фейерверки. Все праздничные
дни царь заканчивал фейерверками. Это было очень дорогое, но очень модное
увлечение. Фейерверк разгорался и превращался в настоящий красочный ночной
спектакль.
В общем-то с тех пор так и повелось. Прошло почти триста лет, но и сейчас с
весны и до осени в Петергоф приезжают толпы туристов, желающих полюбоваться
на чудесные фонтаны, и все они, то ахают от восхищения, то смеются от восторга.
Петр Первый успел сделать в своей летней резиденции не все, что задумал, но его
преемники в течении долгого времени продолжали украшать, достраивать и
расширять Петергоф.
Воспитатель: Как же неповторим каждый из фонтанов! Давайте изобразим
один из них.
Выполняется физминутка под стихотворение Юлии Гутник
«Петергоф»
Блещут золотом фонтаны, - разжимать и сжимать быстро пальцы обеих рук
Струи гордо ввысь летят - резко вскинуть две руки вверх
И божественные станы - плавные, извилистые движения руками вдоль туловища
Обвивают, и гудят.
И серебряная влага - волнистые движения руками сверху - вниз, как будто стекает
вода
По каскадам вниз бежит,
С бесшабашною отвагой – резко бросить руки вниз
Разбиваясь о гранит.
И деревья, словно стражи, - руки вверху, изображаем деревья
В парке наш хранят покой - опустили руки вниз
Есть ли парк на свете краше? – прижать руки к груди (сердцу)
В мире он один такой! – вытянуть руки вперед
Воспитатель: Вам, ребята, понравились фонтаны Петергофа?
Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие в Петергоф, познакомились с
парковой скульптурой, дворцовыми фонтанами
Мы, жители Петергофа, должны гордиться тем, что живем в этом славном городе и
просто обязаны знать его историю.
Мой Петергоф, ты мне с детства знаком!
Ты был задуман Великим Петром.
По Велению царя, на балтийских берегах
Ты возведен, чтоб стоять на века.
Город хрустальных фонтанов, дворцов,
Парков, каскадов, златых куполов.
Как красив твой Нижний парк:
Монплезир, Марли, Каскад!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: