Праздник "Песня в военном шинели"
ПРАЗДНИК
«ПЕСНЯ В ВОЕННОЙ ШИНЕЛИ»
(для учащихся школьного лагеря)
Цели:
- познакомить с творчеством поэтов и композиторов военных лет;
- прививать интерес учащихся к творческому наследию военных лет;
- развивать творческие способности и познавательную деятельность
учащихся.
Предварительная подготовка:
- изучение военной песенной тематики;
- разучивание песен военных лет;
- оформление зала и материалов по теме;
- обеспечение видео-радиоаппаратурой;
- подготовка призов и сувениров.
Место проведения: актовый зал.
Оборудование: мультимедийный проектор, магнитофон.
Ход праздника.
Ведущий 1:
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о
песне. Поговорить, послушать ее и, конечно же, спеть.
Ведущий 2:
При слове «песня» что-то особенное происходит в глубине нашей души, не
говоря уже о том моменте, когда мы ее слушаем или поем.
Ведущий 1:
Скажите, ребята, а что такое песня для вас? (ответы ребят).
Согласна, человек и песня – неотделимы друг от друга, они всегда шагают
рядом. Они сражались вместе с солдатами, были с ними в короткие часы
отдыха, звали на подвиг и прославляли его.
Ведущий 2:
Песни, которые были созданы в то суровое военное время, пели все: и
солдаты, и те, кто трудился в тылу. Люди черпали в песнях того времени
душевные силы и оптимизм. Песня-набат, песня-гнев, песня-призыв – так
можно сказать о песне «Священная война». Давайте ее послушаем.
Звучит песни «Священная война» (7 отряд)
на фоне документальных кадров о Великой Отечественной войне.
Ведущий 3:
Стихи к песне, которая отозвалась гневом в сердцах миллионов, написал поэт
В.И. Лебедев-Кумач, а музыку – народный артист СССР А.В.Александров.
Чтец 1:
Стихи В.И. Лебедева-Кумача «Священная война» прозвучали впервые по
радио 24 июня 1941 года. Их читал актер Малого театра Александр Остужев.
И в тот же день они были опубликованы в газетах «Известия» и «Красная
звезда». Интересен тот факт, что слова песни «Священная война» были
написаны меньше, чем за сутки.
Стихотворение завладело душами и умами людей. Слушая эту песню,
невольно внутренне подтягиваешься, собираешься, испытываешь чувство
единства и желание встать в священные ряды борцов.
Чтец 2:
Сибирские школьники во время войны выступали с концертами в тыловых
госпиталях перед ранеными военными. Один из участников такого военного
концерта, на котором ребята пели «Священную войну», поэт Евгений
Евтушенко написал:
Чтец 3:
Солдаты пели, словно школьники,
И как солдаты,
Пели мы.
Все пели праведно и доблестно –
И няня в стареньком платке,
И в сапогах кирзовых докторша,
Забывши градусник в руке…
…Разрывы слышались нам дальние,
И было свято и светло…
Вот это все и было –
Армия,
Все это Родину спасло.
Чтец 2:
Я уверена, что такие песни, как «Священная война», песни-воины, помогли
советскому народу выстоять и одолеть врага. У меня эта песня вызывает
большое чувство гордости за славное прошлое нашей Родины, за тех людей,
которые одолели мрак и горе, за то, что это мои предки.
Ведущий 2:
Все те, кого разлучила война, тосковали о доме и своих любимых. Поэтому
особенно тепло была принята первая лирическая песня, созданная во время
Великой отечественной войны.
Ведущий 3:
А была это, ребята, знаменитая «Землянка» поэта Алексея Алесандровича
Суркова.
Чтец 4:
Вспоминая историю создания песни, поэт А.Сурков говорил, что «Землянка»
как песня родилась случайно. Шел ноябрь 1941 года. После одного из
трудных боев под Истрой поэт, который был в то время корреспондентом
газеты «Красноармейская правда» и батальонным комиссаром, пробивался со
штабом 258-го полка 9-ой гвардейской стрелковой дивизии из окружения.
Вырвавшись из окружения, бойцы попали на минное поле. Это и были те
знаменитые «до смерти четыре шага». После того, как батальонный комиссар
вместе с солдатами достойно выдержал все испытания, он просидел всю ночь
у железной печки в землянке, так и не уснув. Поэт и воин просто писал
письмо своей жене, в котором были и шестнадцать строк «Землянки». Они и
легли в основу новой песни.
Ведущий 2:
Вскоре песню пели уже на всех фронтах. Замечательными исполнителями
этой песни, ее пропагандистами во время войны были артисты Леонид
Утесов и Лидия Русланова. Пели ее и фронтовые ансамбли. А мы ее
послушаем в исполнении 6 отряда.
Учащиеся исполняют песню «Землянка»
Ведущий 1:
Каждая фронтовая песня имеет свою интересную и часто захватывающую
историю. Необычная судьба песни с двойным рождением. Это «Синий
платочек». Послушаем историю ее создания.
Чтец 5:
Мы часто удивляемся, когда читаем имя одного из создателей песни Ежи
Петербургского. Случилось так, что в довоенном 1939 году популярный
польский эстрадный коллектив «Голубой джаз», спасаясь от фашистского
преследования, приехал в Советский Союз. На одном из концертов в саду
«Эрмитаж» поэт и драматург Я.М.Галицкий отметил одну, особенно ему
понравившуюся мелодическую импровизацию. Ее играл композитор и
пианист джаз-оркестра Ежи Петербургский. Мелодия так понравилась
Я.Галицкому, что прямо во время концерта он стал рифмовать знаменитые
строки.
Чтец 6:
Самым популярным стал вариант фронтового «Синего платочка» в
исполнении народной артистки Советского Союза Клавдии Ивановны
Шульженко. Это и считается вторым рождением песни. Автор стихов
возрожденного варианта «Синего платочка» - литературный сотрудник
газеты «В решающий бой» 54-й армии Волховского фронта лейтенант
Михаил Александрович Максимов.
Ведущий 1:
Почему она стала так популярна, что в ней особенного? Очаровывает сама
мелодия легкого вальса, вальса, который остается популярным уже многие
годы и который «Смеется над всеми модами века». Песня лирична, а
потребность людей в лирической песне всегда была велика.
Звучит песня «Синий платочек» в исполнении 1 отряда,
пара учащихся танцует вальс.
Ведущий 2:
В годы войны одной из самых любимых солдатами песен была знаменитая
«Катюша». Эта песня была написана поэтом М.В. Исаковским и
композитором М.И.Блантером. А прозвучала она впервые в 1939 году в
исполнении солистки Государственного джаз-оркестра СССР Валентины
Батищевой. Во время войны песня так полюбилась солдатам, что они назвали
ласковым словом «катюша» новое грозное оружие. В песне нет тоски, она
полна надежды. Сейчас ее исполнят ребята 2 отряда
Учащиеся исполняют песню «Катюша» под аккомпанемент аккордеона.
Чтец 7:
Пройдут года, но тема верности и любви вновь звучит в песнях о Великой
Отечественной войне, написанных уже в послевоенное время. Все, наверное,
помнят песню «Смуглянка», которую слышали в кинофильме «В бой идут
одни старики».
Чтец 8:
Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Нынче – у нас передышка,
Завтра - вернемся к боям, что ж твоей песни не слышно,
Друг наш, походный баян?
Кто сказал, что сердце губит
Свой огонь в бою?
Воин всех вернее любит
Милую свою!
Только на фронте проверишь
Лучшие чувства свои,
Только на фронте измеришь
Силу и крепость любви.
Чтец 7:
Эти стихи Василия Лебедева-Кумача могли бы произнести и герои фильма.
Война была жестокая, солдат воевал, но его сердце отказывалось грубеть и
ожесточаться. Оно любило и страдало.
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Демонстрация отрывка фильма «В бой идут одни старики» с песней
«Смуглянка».3 отряд
Ведущий 1:
Дорогие друзья, вот и подошла к концу наша встреча с «Песней в военной
шинели». Окончилась наша встреча с песней, но не наша дружба с ней.
Сейчас мы еще раз подтвердили, что песня остается верным спутником
человека по жизни.
Так пусть же песня, наш верный друг, всегда шагает рядом с нами и помогает
нам выживать (как это было на войне), и быть счастливыми в мирное время!
Звучит песня «День Победы»
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Методическая разработка "Планирование образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по музыкальному развитию"
- Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе "Как-то раз под Новый год!"
- Конспект сюжетно-ролевой игры "Туристы" в подготовительной логопедической группе 2 года обучения
- Адаптация первоклассников к группе продленного дня
- Внеклассное мероприятие "Живи, ёлка"
- Конспект интегрированного занятия "Закрепление у детей полученных знаний по бурятскому языку по теме «Полезные и вредные продукты»"