Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Путешествие в зеленую аптеку"

Внеклассное мероприятие «Путешествие в зеленую аптеку».
Проводить его можно на классных часах, в школьном лагере, во внеурочное
время. Подходит мероприятие как для младших, так и старших классов.
Цель: расширить знания ребят о лекарственных растениях.
Задачи: развивать умения узнавать, находить и разумно использовать дары
природы на благо людей.
Предварительная работа. Начинается путешествие со стартовой беседы, на
которой учитель (вожатый, если оно проводится в лагере) обосновывает
мотивы выбора данного дела и предлагает обсудить, какие «станции» взять
для путешествия, выбрать «экскурсоводов», отвечающих за каждую
станцию, которые изучают литературу по лекарственным растениям, делают
эмблемы, собирают гербарии, лекарственные растения (в лагере). Остальные
ребята «путешественники» помогают учителю «вожатому» подготовить
слайдовую презентацию лекарственных растений.
Ход мероприятия.
Начинается «путешествие» с просмотра презентации о многообразии и
красоте разных мест нашей страны. Звучит песня о Родине.(Слайды 2-7)
1 станция «Луг». Ребят встречают 2 экскурсовода - хозяева станции. На
столах разложены гербарии луговых растений (Слайд 8). Экскурсия
начинается со стихотворения В.С.Рождественского (Слайд 9).
Путника друг, подорожник, скромный, невзрачный листок.
Ты на порезанный палец влажной заплаткою лёг.
Путника друг, подорожник, многим из нас невдомёк,
Что отыскалось лекарство тут же, на тропке, у ног.
- Вы знаете, ребята, что иногда так бывает: пойдешь на речку или за ягодами,
порежешь или натрешь ногу. Что делать? До аптеки далеко. Где взять
лекарство? А оно у нас прямо под ногами – это всем известный подорожник
(Слайд 10). Сорвите лист, приложите к больному месту. Постепенно боль
стихнет.
- Подорожник расселяется там, где ходят люди, так как его семена осенью (а
одно растение дает от 8 до 60 тысяч семян) вместе с грязью прилипают к
обуви и путешествуют вместе с нею. Семена подорожника переправились
вместе с европейцами даже в Америку. Индейцы с ужасом смотрели на
подорожник и метко назвали его след белого. Подорожник незаменим в
походе. Его прикладывают при ссадинах, укусах насекомых, ожогах.
- А теперь посмотрите на это растение (Слайд 11). Как оно правильно
называется? (Ромашка)
- Нет, это поповник, хотя все его зовут ромашка. У ромашки сильно
ветвистый стебель с мелкими, как ниточки, листочками. Цветочные корзинки
у ромашки выпуклые, внутри пустые. Белые короткие лепестки отогнуты
вниз. Найти её нелегко, поэтому чаще заготавливают ромашку пахучую,
похожую на ромашку аптечную, но без белых лепестков и с сильным
запахом. Попав в аптеку по ошибке, она оказалась лекарственной и вполне
заменила аптечную.
– Интересна ее биография. Родина ее – Америка. Еще в начале прошлого века
ее показывали как редкость в Петербургском ботаническом саду. Но в
течение последующих 40 лет она распространилась по всей России. Как это
случилось? Ромашка как сорняк, растущий на полях, попала вместе с
американским зерном в трюмы пароходов, затем поехала по
железнодорожным путям. В мешках от крючков грузчиков оказались дырки,
в полу вагонов – щели, и мелкие семена американской ромашки, ехавшей
«зайцем», сеялись по полотну железной дороги. Вскоре насыпи покрылись
ранее невиданной здесь мягкой и очень ароматной травкой. Так
американская ромашка не только расселилась повсеместно, но и попала в
аптеку (Слайд 12).
– Вот и обменялись континенты растениями: от нас получила Америка
подорожник, а мы – ромашку. Посмотрите на нее. Чай из ромашки с медом и
сахаром дают пить детям. Выпейте отвар ромашки на ночь – сон будет
крепким и спокойным. Применяют ее от простуды и кашля.
Рекламная пауза. Музыкальная подвижная игра «Ромашки». Ребята
танцуют во время музыки, как только музыка замолкает, каждая группа ребят
встаёт вокруг своей ромашки, лежащей на полу (группы ребят образуют
перед игрой).
2 станция «Болото» (Слайд 13).
Экскурсоводы показывают картину – заросшее мхом болото (Слайд 14) и
спрашивают:
- А знаете как мох сфагнум спас раненых? (Слайд 15).
В 1919 году, во время гражданской войны на севере страны, в госпитале
оказалось много раненых, но не было ни йода, ни бинтов. На бинты рвали
старое белье, но ваты достать было негде. А она нужна была при гнойных
ранах.
Однажды врач госпиталя вышел расстроенный на улицу: ему невыносимо
было жаль раненых, которым он ничем не мог помочь. Он оказался за
околицей: здесь начиналось болото. С раздражением он топнул сапогом по
кочке и вдруг замер: под ногой был белый чистый мох сфагнум. Он
вспомнил, как под микроскопом рассматривал лист сфагнума с большими
пустыми клетками. Сухой мох кладут на скотных дворах, и он прекрасно
впитывает навозную жижу. Но с таким же успехом он может впитывать
кровь и гной.
На следующее утро санитары и сёстры отправились за мхом. Собрали 300 кг,
его хватило на всю зиму. Когда мох оттаял, его выжали и расстелили на
простынях на полу. Через сутки он высох и был использован вместо ваты и
йода. Благодаря ему, в ранах не развивались гнойные бактерии.
– Кто из вас знает что - нибудь об этом растении? Показывает росянку
(Слайд 16).
– Когда на росянку садятся насекомые, они прилипают к ней, и она их
съедает (Слайд 17).
– Да, только не съедает, а растворяет. Так вот, росянка тоже, оказывается,
лекарственное растение. Она применяется при простуде и кашле. Сок,
выделяемый желёзками листа росянки, растворяет органические вещества,
поэтому его употребляют при выведении бородавок, а в Вологодской области
листьями росянки моют посуду.
Рекламная пауза. Отгадайте загадки (Слайд 18)
1. Весь в пыли, хоть сил немного у дороги он торчит.
У него согнулись ноги, неприметен он на вид (подорожник).
2. Эй, звоночки, синий цвет, с язычком, а звону нет (колокольчики).
3. Растет зеленый кустик. Дотронешься – укусит (крапива).
4. Зной в травинку подышал и надул воздушный шар.
Ветерок единым духом шар пустил по свету пухом (одуванчик).
5. Белая корзинка, золотое донце.
В ней лежит росинка и сияет солнце (ромашка)
3 станция «Лесная полянка» (Слайд 19). Выходят следующие 2
экскурсовода.
- Чтобы получить туда пропуск, надо отгадать загадку: «Белые горошки на
зелёной ножке». Конечно, это ландыши – самые ароматные и самые изящные
весенние цветы (Слайд 20 - 21).
Из них делают ландышевые капли, которые успокаивают сильное
сердцебиение, а также добавляют в одеколон и мыло. Существует красивая
легенда о том, что ландыш оплакивал ушедшую весну такими горючими
слезами, что кровь выступила из «его сердца» и окрасила зеленые слезы в
ярко-красные. Такие ярко-красные шарики появляются осенью на месте
белых цветков.
– Другим не менее знаменитым растением леса можно назвать валериану
(Слайд 22-23) Помните, кто читал, как Том Сойер напоил желтого кота Пита
болеутолителем и что после этого случилось? Видимо, болеутолитель
содержал валериану, которую очень любят кошки. Валериана и называется
кошачьей травой. Название растения произошло от латинского валере – быть
здоровым. Корни и корневища валерианы сильно пахнут. Их выкапывают
осенью, сушат, а потом заваривают как чай или делают настойку на спирту.
Употребляют как успокаивающее средство при нервном и сердечном
возбуждении. Валериану, как и ландыш, надо охранять. Она, кстати,
прекрасно растет на садовом участке.
– А почему в лесу так легко дышится? Правильно, в нем чистый воздух.
Деревья очищают его. Я знаю, что сосны выделяют такие вещества в воздух,
которые очищают его от вредных микробов. Эти вещества называются
фитонцидами. А какие еще деревья выделяют фитонциды и очищают воздух?
(Дети могут не ответить)
- Посмотрите на ветку черёмухи (в гербарии, слайд 24). Вспомните ее
душистые цветы. Черемуха – очень хорошее лекарственное растение. Горсть
спелой черемухи или стакан ее отвара помогают при расстройстве желудка и
кишечника. Настой коры принимают при ревматизме. Настой цветков – при
глазных болезнях, а настой листьев – при болезни лёгких. А самое
замечательное свойство черёмухи – способность очищать воздух от
микробов: она выделяет наиболее сильные фитонциды. С ней проводили
такие опыты: в стеклянную банку помещали измельченные листья черемухи
и напускали в нее комнатных мух, комаров и слепней. В несколько секунд
они погибали. Раздавленные почки черемухи убивают в сосуде крысу за 20
минут.
– Кроме черемухи, фитонциды выделяют дуб, жасмин, черная смородина,
борщевик, мята, берёза. Вот почему в лесу такой чистый воздух и так легко
дышится (Слайд 25).
В заключение поблагодарить наших экскурсоводов и сделать вывод, что нам
всем необходимо бережно и разумно использовать дары природы на благо
людей.
В заключении можно всем вместе исполнить песню «Прекрасное далеко».
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: