Развлечение в подготовительной к школе группе "Зимнее приключение…"
Развлечение в подготовительной к школе группе «Зимнее
приключение…»
Цель:
- воспитывать дружеские отношения в игре, умение действовать в коллективе
согласованно, воспитывать волевые качества;
- развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание,
настойчивость в достижении цели;
- закреплять знания детей о зиме и зимних явлениях;
Ход мероприятия:
Под песню «Пришла зима» дети заходят в спортивный зал, садятся на
стульчики.
Воспитатель:
Белым пледом лес укрыт,
И медведь в берлоге спит.
Снег, как белая кайма.
Кто хозяйничал? (зима)
Правильно ребята, это зима! У нас на дворе зима. Замечательное время года:
деревья стоят укутанные белым покрывалом, метель намела большие
сугробы. Природа спит, и даже пенья птиц не слышно. Но русский народ
всегда любил зиму, потому что зимой много праздников. Назовите, какие
праздники зимой вы знаете? ответы детей).
Все эти праздники на Руси всегда сопровождались гуляньями и различными
играми. Вот и мы сегодня с вами будем веселиться и играть.
(раздается стук) Слышите? Кто-то стучит…
(выходит Снежная Королева ) Смотрите, кто к нам в гости пожаловал!
Здравствуй, Снежная Королева
Снежная Королева:
Здравствуйте, ребята! Вы рады меня видеть? (ответы детей).
Воспитатель: Ой, Снежная Королева, как мы тебя ждали! Мы приглашаем
тебя сегодня с нами повеселиться и поиграть.
Танец-разминка
Снежная Королева:
Молодцы! Ай, да хоровод завели! А стихи зимние вы знаете?
Ребенок:
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
Ребенок:
Ёжик смотрит на снежинки.
«Это, — думает, — ежинки…
Белые, колючие
И к тому ж — летучие»
Паучок на паутинке
Тоже смотрит на снежинки:
«Ишь какие смелые
Эти мухи белые!»
Ребенок:
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.
Где летом пели зяблики,
Сегодня — посмотри! –
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.
Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух.
И ловит кошка рыжая
Весёлых белых мух.
Ребенок:
На деревья, на аллеи
Снег летит муки белее,
Легкий-легкий, чистый-чистый,
Мягкий, хрупкий и пушистый.
Снег в руке сжимаем
И снежки кидаем.
Первый снег – светлый снег,
Как же радует он всех.
Снежная Королева:
Молодцы ребята. А сейчас, я предлагаю вам поиграть. Подвижная игра-
эстафета «Веселые пингвины» (зажать мешочек между ног, оббежать
кеглю и передать его следующему)
Снежная Королева:
Так… у меня в моей снежной сумке для вас задание припасено. Слушайте:
В году четыре времени,
И все они дружны.
Эти 4 времени
Ребята знать должны!
Зимой год начинается
Все снегом покрывается.
Весною продолжается.
Листочки появляются.
Летом солнце греет,
И листья зеленеют.
Осенью листва желтеет,
Ветер сорвет ее
И по полям развеет.
А после осени опять
Зима год будет продолжать.
Предлагаю поиграть в игру: «Соберите и правильно назовите время
года».
(дети собирают разрезные картинки, на которых изображены 4 времени
года).
Воспитатель:
Вот видишь, Снежная Королева, какие ребята у нас сообразительные!
Снежная Королева:
Может они у вас еще и спортивные?
Воспитатель:
Конечно… ребята у нас очень любят участвовать в спортивных
соревнованиях. Вот смотри…
(Дети делятся на команды)
1 эстафета «Передай рукавичку» (дети передают рукавичку разными
способами: над головой, между ногами и т. д.)
2 эстафета «Пронеси снежок в ложке» (дети несут 1 снежок из ваты в
ложке, обходят кеглю и передают ложку со снежком следующему)
3 эстафета «Хоккеисты» (провести клюшкой шайбу между кеглями,
вернуться и передать шайбу с клюшкой следующему игроку).
Снежная Королева:
Вижу, молодцы ребята! Здорово мы с вами сегодня повеселились!
Вы меня не забывайте, я ещё вернусь к вам. Придумаю новые задания и
обязательно вернусь. А сейчас, за ваши старания, умения и внимание я
оставляю вам гостинцы вкусные и полезные (мандарины)
(Снежная Королева раздает мандарины и уходит)
Воспитатель:
Ребята, вам понравилось наше приключение? (ответы детей).
