Сценарий развлечения в младшей группе "Здравствуй осень"
Сценарий развлечения в младшей группе.
Тема: «Здравствуй осень»
Цель: учить детей действовать по показу воспитателя, способствовать
речевому и коммуникативному общению.
Задачи: создать положительный эмоциональный настрой, доставить детям
радость. Воспитывать дружеские взаимоотношения со своими сверстниками.
Продолжать учить детей передавать в игре простые ситуации, включающие
ряд последовательных действий, развивать пространственную ориентацию,
координацию движений, словесную ориентацию.
Ход:
Дети за ведущим воспитателем под музыку («Паровозик», Т.И. Суворовой)
идут друг за другом, исполняют движения по показу.
(Листья на полу заранее разложены по количеству присутствующих детей.)
Ведущий. - Посмотрите, ребята, куда же мы приехали? – наверное, на
лесную полянку, где волшебница осень разукрасила деревья и кусты. А
какого же цвета стали листочки на деревьях?
Дети:- жёлтые, красные.
Ведущий. - Посмотрите себе под ножки, там лежат разноцветные листья.
Давайте поднимем листочки, потанцуем с ними и споём про них песенку.
(Дети поднимают листья и остаются в кругу.)
Песенка: «Листики кленовые» - И. Новоскольцева, И. Каплунова «Праздник
каждый день».
Ведущий. - Ой, я, кажется, слышу, что кто-то сюда летит, листьями шуршит.
В зал влетает «Ветерок» - (воспитатель или ребёнок подготовительной
группы).
Ветерок: - Я осенний ветерок,
Я лечу, мой путь далёк,
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю, - ууууууу!
Исполняется песня - игра «Ветер и листики», («Колокольчик», вып. №3 2007
год).
В конце песни «Ветерок и дети разбежались по залу врассыпную, приседают
и прячутся за листья.
Ведущая: - ребята, наступила осень, и на улице большие лужи. Давайте
наденем сапожки, и попробуем через них перейти. (Дети выходят в круг,
ведущий «предлагает надеть» резиновые сапоги.)
Исполняется Песня - игра: Вихарёвой – «Новые сапожки».
Ведущий, - Ну вот, кажется, мы удачно перешли лужи.
Ведущий: - Ребята, а наша прогулка подошла к концу, а кто расскажет, куда
нас с вами привёз наш паровозик? какое время года наступило?(дети
отвечают)
Ведущий. – Правильно, были мы на осенней, лесной полянке, танцевали с
листьями, играли с ветром, ходили по луже в красивых сапожках, а теперь
мы опять сядем в наш паровозик и поедем в группу. Поехали (звучит музыка
«Паровозик», Т.И. Суворовой), дети за ведущим воспитателем уходят в
группу.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Картотека хороводных игр для детей 3-4 лет
- Рабочая программа по кружку "Почемучка" для 1 класса на 2018-2019 учебный год
- Конспект комплексного занятия в средней группе "В гости к Марсианину"
- Презентация "Циклді ұйымдастыру" 8 класс
- Технологическая карта урока "Развитие координационных способностей" 5 класс
- Сюжетно-дидактическая игра для детей 5-6 лет "Построим домик для жильцов"