Экологическое развлечение в старшей группе "Спасём лес"

Экологическое развлечение в старшей группе
«Спасём лес»
Цель: формировать желание бережно относиться к лесу, природе.
Задачи:
Образовательные: повторить правила поведения в лесу;
Развивающие: развивать чувство ответственности за природу, чувство
дружбы и взаимопомощь;
Воспитательные: воспитывать ценностное отношение детей к лесу,
природе.
Интеграция областей: «Социально-коммуникативное развитие»,
«Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое
развитие».
Материалы и оборудование: пластиковые бутылки, фантики, бумажки,
пакетики, палочки, кубики (10 шт. на команду), пластмассовый стакан и ведро
(по 1 на команду), цветные мелки, магнитофон, костюмы.
Ход развлечения:
Дети сидят на скамейке на веранде.
Ведущий: Ребята, мы сегодня отправимся на праздник леса. Но сначала
нам надо повторить правила поведения. Я буду вам говорить, как дети себя
ведут в лесу, а вы, если правильно будете громко кричать «Да», но если
неправильно, то вы кричите «Нет»!
1. На полянке посидели,
Все попили и поели,
А потом пошли домой —
Мусор унесли с собой! Правильно?
2. Можно по лесу гулять
Ветки с дерева ломать?
3. Девочки цветочки рвали
И в веночки заплетали.
А полянка вся пуста —
Не осталось ни цветка! Правильно?
4. Можно уходя домой,
Уносить ежа с собой?
5. Дети по лесу гуляли,
Не шумели, не кричали,
Ягоды собрали,
Кустик не сломали! Правильно?
Ведущий: Молодцы, а что это там за шум? (вбегает Старик-Боровик)
Старик-Боровик: Помогите! Помогите!
Ведущий: Что случилось, Старик-Боровик?
Старик-Боровик:
В лесу беда случилась,
Вокруг всё изменилось:
Птицы не поют,
Цветы не цветут,
Ветер не шумит,
Речка не журчит….
Ведущий: Ребята, давайте поможем Старику-Боровику спасти лес!
Согласны? Тогда в путь!
(Дети встают со скамейки и маршируя идут на спортивную площадку
и исполняют песню «Вместе весело шагать по просторам»).
Ведущий: Вот мы и в лесу. Посмотрите, какая грязная поляна, что же
здесь произошло?
Старик-Боровик:
Люди мусор раскидали,
За собою не убрали,
Все цветы завяли,
Бабочки пропали…
Ведущий: Ребята, давайте уберём мусор на поляне, и тогда снова
полянка расцветёт, и на неё прилетят красивые бабочки!
Проводится игра-соревнование «Кто больше соберёт»
На площадке разбросан «мусор»: кубики, пакетики, палочки и др. Дети
делятся на 2 команды, и каждая команда по сигналу ведущего собирает в
свою корзинку «мусор».
Старик-Боровик: Спасибо вам, ребята. А теперь отдохните и посмотрите,
какие красивые бабочки прилетели на чистую полянку.
(Дети под музыку исполняют танец бабочек)
(Вбегают 2 муравья)
1 муравей:
Мы трудились целый день
И работать нам не лень.
Дом построили большой,
Поместились всей семьёй!
2 муравей:
Но пришли ребята в лес —
Муравейник наш исчез!
Ведущий: Давайте поможем муравьишкам построить новые домики!
(Проводится игра-соревнование «Построй домик»)
Дети выстраиваются в две команды, около каждой команды лежат кубики
по количеству игроков. По команде дети берут один кубик и бегут до
ориентира, кладут кубик. Нужно перенести все кубики и построить из них
дом. Побеждает команда, которая сделает быстро и красиво.
Ведущий: Молодцы, красивые домики получились. А сейчас давайте
порадуем наших друзей-муравьишек песенкой.
(Исполняется песня «Не обижайте муравья»)(появляется сорока)
Сорока:
Любопытная сорока,
Прилетела издалёка,
Разношу по лесу вести,
Не сидится мне на месте!
Ой, беда-беда-беда!
Собирайтесь все сюда!
Ой-ой-ой, какой кошмар,
Начинается пожар!
Костёр не потушили,
Все правила забыли!
Ведущий: Ребята, давайте поможем потушить костёр в лесу. Чем можно
потушить огонь? Правильно, водой.
(Проводится игра-соревнование «Принеси воду» Дети выстраиваются
в две команды. Каждый игрок должен зачерпнуть стакан воды, перенести до
ориентира и вылить в ведёрко. Побеждает команда, сделавшая всё быстро и
не пролив воды.
Старик-Боровик: Молодцы, хорошо поработали. Давайте послушаем,
как запели птицы в нашем лесу!
(Дети садятся на стульчики, включается аудиозапись «Голоса птиц»).
Старик-Боровик: Вот и подходит к концу наше путешествие по лесу,
вы хорошо постарались, помогли лесным жителям, а сейчас давайте повторим
правила поведения в лесу.
1 ребёнок:
В лесу порядок такой:
Посидел — убери за собой!
2 ребёнок:
Муравейники не трогай,
Проходи своей дорогой!
3 ребёнок:
Ты деревья не ломай
И цветы зря не срывай!
4 ребёнок:
Нельзя в лесу шуметь, кричать,
Зверей из леса забирать!
5 ребёнок:
Костёр надумал разводить,
Ты не забудь всё потушить,
Тут до беды не далеко,
Тушить пожары нелегко!
Старик-Боровик:
Молодцы, знаете правила поведения в лесу, только не забывайте их
выполнять!
И тогда для вас награда —
Птицы, звери — все вам рады!
Бабочки порхают,
Цветочки расцветают,
Спеют ягоды для вас,
Приходите, в добрый час!
Ведущий: Вот и пришла пора прощаться со Стариком-Боровиком, нам
нужно возвращаться в детский сад. Возьмёмся за руки, друзья, и по тропе
лесной отправимся к себе домой.
-Вот мы и в детском саду. Понравилось вам занятие? Что понравилось?
Что запомнилось?
-Давайте возьмем цветные мелки и нарисуем то, что нам понравилось.