Презентация "Развитие толерантности в реализации основных аспектов личностно ориентированного образования"

Подписи к слайдам:

Тема:

презентация к обобщению передового педагогического опыта воспитательной работы по теме
« Развитие толерантности в реализации основных аспектов личностно ориентированного образования»

Подготовила: Данилкина Лидия Михайловна учитель истории и
общественных дисциплин МБОУ ССОШ №2 г. Стародуб

Толерантность – это способность признавать отличные от своего собственного мнения. Мы допускаем, что кто-то может думать иначе, или действовать иначе, нежели ты сам Толерантность

Во французском – отношение, при котором допускается, что другой думает иначе.
В арабском – снисхождение, мягкость.
В русском – способность терпеть что- либо, или кого-либо.

Функции толерантности:

Регулирующая
Воспитательная
Коммуникативная
Креативная

Цели работы:

Воспитание толерантной личности, способной к саморазвитию и самореализаци.
Усвоение базовых ценностей толерантности, культуры и навыков общения, расширение практики общения.

Задачи:

Развитие креативных способностей ребенка, его индивидуальности и таланта в сочетании с умением общения.
Формирование гуманистического мировоззрения.
Воспитание активного, самостоятельного гражданина, способного к постоянному самосовершенствованию.
Формирование коллектива как благоприятной среды для развития индивидуальности.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОПЫТА

актуальность

Из опыта работы: Диагностика толерантности среди учащихся школы №2 Диагностика классного коллектива на первичном этапе:

класс не очень дружный и разбит на микрогруппы;
дети по воспитанности и образованности очень разные;
выявилась группа детей, которая выпадает из общего круга общения детей;
некоторые в семьях одиноки.

Карта измерений

Эмоциональная наполненность
Дата измерений_________________________________________________________
Наблюдатель_______________________________________________________
Обстоятельства (где; в каких условиях ; когда , в какое время и т.д.)
______________________________________________
///////////// 13
//////////// 12
/////// 7
 -  13-7
Э= =
 +  +  13+12+7
=0,187=18,7%
Подпись

Жизнь нашего коллектива

Участие в «Фабрике талантов» «эстрадный танец» 1-е место.

Наше участие в спорте

Наши успехи: I место в Новогоднем КВН, в конкурсе на лучшую газету, участие в конкурсе « Краса Стародубья» Итоговая диагностика: Результаты работы: Реализация опыта в 5 - 7 «А» классе Конкурс «Сильные, ловкие, смелые»: МЫ – первые!!! Мы участвуем во всех школьных делах! Наш первый опыт делового общения президентские спортивные соревнования 2011- 2013 гг. Мы ухаживаем за могилой Янчевской ( в годы войны помогала подпольщикам)

уборка территории
школы

На «Фабрике талантов» в любимой школе I место в акции «Я – гражданин России»!!! – 2011г I место в акции «Я – гражданин России»!!! – 2013г Уровень воспитанности за 2010-2012 гг. Уровень познавательной деятельности классного коллектива за 2010-2013 Пожелания классным руководителям

Находите время для работы, это – условие успеха. Находите время для веселья, это – музыка души.
Находите время для размышлений, это – источник силы.
Находите время для игры, это – секрет молодости.