Ученики на Учителя.com


Классный час "Главное слово на любом языке" 3-4 класс

МБОУ СОШ № 5
муниципального образования
город-курорт Геленджик.
Классный час
«ГЛАВНОЕ СЛОВО
НА ЛЮБОМ ЯЗЫКЕ»
( для учащихся 3-4 кл)
Автор работы: Астафьева
Антонина
Владимировна,
учитель начальных классов
Геленджик, 2016 г.
Цель: воспитание у младших школьников чувства уважения и любви к самому
близкому, верному, преданному человеку – маме.
Задачи:
- формировать у ребят уважительное отношение к своему дому, семье и
культуру взаимоотношений родителей и детей;
- способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных
эмоций;
- развивать наблюдательность, речь учащихся;
- развивать умение работать в группе.
Оборудование: мультимедийная презентация, конверты с заданиями (в
конверте костюм, разрезанный на части; буквы), фонограммы песен.
Учащиеся разделены на 5 команд, в командах вместе с детьми их мамы. Класс
празднично украшен.
Сценарий классного часа.
Учитель. За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
- Я не знаю, зачем я иду в этот мир, что я должен сделать?
Бог ответил:
- Я подарю тебе ангела, который будет всегда рядом с тобой. Он все тебе
объяснит.
- Но как я пойму его, я ведь не знаю его язык?
- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
- Как и когда я должен вернуться к тебе?
- Твой ангел скажет тебе все.
- А как зовут моего ангела?
-Неважно, как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его –…
(Дети хором: «МАМА!»)… (Слайд 2)
Читает хорошо подготовленный ученик или учитель.
Встаньте все и выслушайте стоя.
Сохранённое во всей красе
Слово это – древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!..
Встаньте все!
Слово это сроду не обманет,
В нём сокрыто жизни существо.
В нём – исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его:
– М а м а !
Дети исполняют песню «Мама», слова Ю.Энтина, музыка Ж. Буржоа под
фонограмму (Слайд 3)
Учитель. В нашем крае живут люди 120 национальностей. Большинство
из них – русские, много украинцев, адыгов, армян, греков. Это одна дружная
семья. В каждой семье по-своему называет этого ангела. И сегодня, в канун
Праздника Матери, мы отправимся в гости. А вот к кому мы пойдем, вы
должны догадаться сами. Возьмите конверт №1, постарайтесь собрать женский
национальный костюм и угадать к кому мы в гости пойдем.
Дети собирают костюм, узнают его, отвечают учителю.
Учитель. Вы правы. (Слайд 4) Мы попали в русскую семью. Русский
язык – государственный язык нашей страны. Сейчас мы проверим, как ласково
называют мам наши дети. Учеников просим по очереди называть ласковое
слово (не повторяясь), которым вы называете свою маму, и так до тех пор, пока
кто-то не остановится. Вам предстоит вспомнить ласковые слова и подарить
букет из ласковых слов всем нашим мамам (добрая, милая, любимая, дорогая,
ласковая и т.д.). (Ответы детей) Для любимых мам ребята исполнят песню о
маме( под фонограмму ) (Слайд 5)
Учитель. Мамам будет очень приятно услышать комплементы в свой адрес
от своих сыновей. (Мальчики говорят по очереди комплементы своим мамам).
Учитель. Возьмите конверт №2. Постарайтесь собрать женский национальный
костюм и угадать, кто нас ждет.
Дети собирают костюм, узнают его, отвечают учителю.
Учитель. Ребята! В конверте ещё лежат буквы. Попробуйте собрать из них
слово. Мамо – так называют маму в украинских семьях. (Слайд 6, звучит песня
«Мамо» в исполнении А.Приходько, 1 куплет).
Учитель. Мама всегда придет к нам на помощь, поддержит, пожалеет. У
ваших мам тоже есть мамы – ваши бабушки. Звучит песня про бабушку
(Слайд 7).
Наши журналисты возьмут интервью у мам. (С мамами и ребятами до
классного часа проводится подготовительная работа. В презентацию можно
включить фото из семейного архива). Пожалуйста, ребята. (2-3 ученика)
Вопросы для интервью. Как зовут Вашу маму? Какая у неё профессия? Её
любимые цветы? Какое у неё хобби?
Ребята исполняют песню о бабушке под фонограмму (Слайд 8)
Учитель. Возьмите конверт №3. Постарайтесь собрать женский костюм и
угадать, к кому мы заглянем на огонек.
Дети собирают костюм, узнают его, отвечают учителю.
Учитель. Нас приглашает в гости кубанская казачья семья. (Слайд 9) Семьи
у казаков были большие. Рождение пяти-семи детей в казачьей семье было
обычным явлением. Матери и бабушки обучали дочек и внучек любить и
беречь семью, рачительному ведению домашнего хозяйства, рукоделию. Дети в
казачьих семьях рано приобщались к труду. Труд, уважение к старикам, любовь
к Родине, родному краю лежали в основе воспитания. Послушайте песню
казачки. (Ребята слушают в исполнении дуэта Пара Лель песню казачки).
Подумайте, как называли маму в казачьих семьях? (Ответы детей) Совершенно
верно, так же, как в украинских семьях, а сейчас называют так, как в русских
семьях.
Ребята! Возьмите, пожалуйста, анкеты для детей. Уважаемые мамы!
Возьмите, пожалуйста, анкеты для мам. Ответьте на вопросы анкеты.
Анкета для мам.
Ваш любимый цвет______________________________________________
Ваше любимое блюдо____________________________________________
Ваша любимая песня_____________________________________________
Ваши любимые цветы____________________________________________
Ваши любимые духи_____________________________________________
Ваше хобби_____________________________________________________
Анкета для ребят.
Расскажи о своей маме:
- любимый цвет_________________________________________________
- любимое блюдо________________________________________________
- любимая песня_________________________________________________
-любимые цветы_________________________________________________
- любимые духи_________________________________________________
- хобби_________________________________________________________
Учитель. Дорогие мамы! Дорогие ребята! Вместе посмотрите анкеты. У
кого совпало 2 ответа, 3 ответа, 4 ответа, 5 ответов, 6 ответов? Молодцы! Для
Вас ребята исполнят танец «Казачок». (Дети исполняют танец.)
Учитель. Возьмите конверт №4. Постарайтесь собрать женский
национальный костюм и угадать, кто ещё нас ждёт.
Дети собирают костюм, узнают его, отвечают учителю.
Учитель. Мы отправимся в гости в армянскую семью. (Слайд 10) Пока
звучит музыка, соберите слово и узнаете, как звучит слово «мама» на
армянском языке. Позовите хором маму на армянском языке (Майрик). Наши
лучшие чтецы дарят вам, дорогие мамы, своё выступление. (Слайд11 )
1.С каждым годом мы взрослеем, 2. Не хочу считать года я,
Все меняется кругом, Мысли эти прочь гоня...
Только мамы нет милее Ты как прежде молодая
Детям в возрасте любом. Остаешься для меня.
3. В те минуты, что ты рядом, 4.Твое слово сердце греет,
Так легко и так светло... Не страшны ни град, ни гром...
Для детей нет лучше клада - Только мамы нет добрее,
Это мамино тепло. Детям в возрасте любом
5. Любим мы тебя, родная, 6. Ты помочь всегда готова,
Ты нам очень дорога. Без тебя мы никуда...
От волненья замирает Мама, мамочка, здорова
Стихотворная строка. Будь на долгие года!
Учитель. Возьмите последний конверт № 5. Постарайтесь собрать
женский национальный костюм и угадать, кто ещё нас ждёт.
Дети собирают костюм, узнают его, отвечают учителю.
Учитель. Мы отправимся в гости в адыгейскую семью. (Слайд 12)
Соберите слово и узнаете, как звучит слово «мама» на адыгейском языке
(Нанэ).
Ребята! Давайте поиграем в игру «Концовка». Каждая команда по
очереди говорит пословицу о маме. Побеждает та команда, которая знает
больше пословиц.
Ученики.
1.За мамин ежедневный труд,
Сердечность и терпение
Медалей важных не дают,
К большому сожалению.
2.Но классом мы решили
Исправить положение.
Медали смастерили
И вот сейчас — вручение!
Ребята вручают мамам медали и подарки, изготовленные собственными
руками.( Слайд12)
Учитель. Пройдут годы, а медаль, которую мы вам сегодня подарили,
будет всегда напоминать о том, что есть в России великий праздник - День
Матери!
Учащиеся читают стихи.
3.Мы с вами судьбой . очевидно, повенчаны
И жизни спокойной не мыслим без вас.
Любимые, добрые, милые, мамочки,
Примите сейчас Клятву от нас!
4.Дорогие наши мамы! 5.Мы будем учиться, мы будем работать
Мы, обещаем вам учиться За ваше добро мы оплатим не раз
Лишь на четыре и на пять, За вашу любовь, за ваши заботы
Чтоб нами вы могли гордиться, Примите большое спасибо от нас!
Чтоб все уметь и много знать.
6.Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.
За то, что без нас вы прожить не смогли бы,
Спасибо, родные! Вместе: Большое спасибо!
7.Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам всем, родные мамы,
За то, что вы на свете есть!
Учитель. С праздником, дорогие мамы! Счастья, здоровья, успехов в работе!
Приложение. Костюмы разрезать и положить в конверты.
М А М О
М А Й Р И К
Н А Н Э
Интернет источники
1. nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/20...mamochka-milaya-mama
2. stranakids.ru/stihi-o-mame-dlya-detei-postarshe/4/
3. www.zanimatika.narod.ru/Narabotki6_4_1.htm
4. www.zanimatika.narod.ru/Narabotki6_4_1.htm
5. nsportal.ru/nachalnaya-shkola/dlya-kompleksov-dets...lassnyy-chas-ko-dnyu
6. литвяк.рф/копилка/праздник-для-мам-посвященный-дню-мате/
7. nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/12/09/prezentatsiya-pritcha-o-mame
8. nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/20...snyy-chas-den-materi
9. www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-mamochka...-starshei-grupe.html
10. www.zanimatika.narod.ru/Narabotki6_4_1.htm
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: