Тест "Правила орфоэпии" 4-6 класс
Тест «Правила орфоэпии»
Предмет «Формирование произносительной стороны речи»
Прочитайте задание. Выберите правильный ответ и закрасьте кружок.
Только один ответ правильный!
1. пишем «сорока», а говорим:
o А [сарока]
o Б [сарака]
o В [сорока]
2. Выбери, где правильно расставлены надстрочные знаки:
_
o А голова
_
o Б голова
_ _
o В голова
3. Выбери, где правильно выделен ударный звук:
o А корова
o Б корова
o В корова
4. Выбери ряд слов, где во всех словах звонкие согласные на конце слова
произносятся как глухие:
o А лев, гриб, дом
o Б жук, зуб, глаз
o В нож, лев, дуб
5. пишем «Дед Мороз», а говорим:
o А [дэд морос]
o Б [дэт марос]
o В [дэт мароз]
6. Выбери ряд слов, где неправильно расставлены надстрочные знаки:
ш с
o А ложка, из сада, дом
ф ш ф
o Б в саду, кружка, вторник
с ат
o В вчера, низкий, под стулом
7. Сколько звуков в слове «счастливый»?
o 8
o 9
o 10
8. Выбери ряд, где нет слов с непроизносимой согласной:
o А солнце, сердце, здравствуй
o Б солнечный, счастье, сердечный
o В лестница, счастливый, грустный
9. Сколько звуков в слове «считать»?
o А 5
o Б 7
o В 6
10. Выбери слово, где 5 звуков:
o А шесть
o Б класс
o В слива
11. Звук [в] есть в слове:
o А синего
o Б вторник
o В морковь
12. Ударный звук …
o А краткий, громкий
o Б долгий, громкий
o В тихий, долгий
Правильные ответы
1 – А, 2 – В, 3 – Б, 4 – В, 5 – Б, 6 – В,
7 – А, 8 – Б, 9 – А, 10 – В, 11 – А, 12 – Б.
Пояснительная записка
Тест предназначен для обучающихся с нарушениями слуха для проверки
знаний следующих правил орфоэпии:
1. Безударное О произноси как А (вода, коза, молоко).
2. Звонкую согласную на конце – оглушай (ёж, зуб, дуб, лев ).
3. Звонкую согласную перед глухими – оглушай (варежки, коробка).
4. Двойные согласные произноси как один долгий звук (класс, ванна, касса).
5. Непроизносимые согласные (солнце, праздник).
6. Окончание прилагательных -ого, -его произноси как -ова, -ева (большого,
модного).
7. Сочетание звуков СЧ – произноси как Щ (считать, счастье).
