Тест "Основные положения теории управления"
Выберите правильный вариант ответа:
1. Свойства объекта управления могут быть описаны:
a) Статическими характеристиками;
b) Динамическими характеристиками;
c) Статическими и динамическими характеристиками.
2. Параметр, характеризующий работу ОУ и определяющийся технологическим процессом или
рабочим механизмом:
а) Управляющее воздействие;
b) Возмущающее воздействие;
с) Регулируемый параметр.
3. Часть объекта, или системы управления, которое реализует элементарную функцию:
a) Технологическая операция:
b) Элементарное звено;
с) Промежуточная функция.
4. Переменные, не влияющие на ход ТП, но играют значительную роль в нормальном
функционировании ОУ:
a) Постоянные переменные;
b) Промежуточные переменные;
c) Возмущающие переменные.
5. Совокупность элементарных звеньев и связей между ними:
a) Принципиальная схема;
b) Структурная схема;
c) Электрическая схема.
Установите соответствие термина с его определением
6.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ТЕРМИН
1.
Различные типы элементов получения
информации о контролируемом или
регулируемом параметре;
А.
Исполнительные САР
2.
Видоизменение информационного
сигнала, в соответствии с какой-либо
функцией или алгоритмом;
Б.
Измерительные САР
3.
Комплекс устройств, непосредственно
воздействующих на регулирующие
органы объекта управления.
В.
Преобразовательные САР
1 _______, 2 _______, 3 _______.
7.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ТЕРМИН
1.
Характеризуют работу ОУ, и
определяются ТП;
А.
Регулируемые параметры САР
2.
Действует на ОУ случайным образом, не
контролируется;
Б.
Управляющее воздействие САР
3.
Сигналы, подающиеся на вход ОУ,
регулируемые параметры меняются в
соответствии с ТП
В.
Возмущающее воздействие САР
1 ______, 2 ______, 3 ______.
Расшифруйте аббревиатуры встречаемых обозначений
8. САУ ___________________________________________________.
9. ТОУ ____________________________________________________.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Тест "Инструменты и приспособления для плиточных облицовочных работ"
- Тестовые задания "Обустройство личной усадьбы"
- Тест "Приборы питания"
- Тест "Мир сказки в мире искусства" 5-8 класс
- Конспект занятия в старшей группе по аппликации "Зимний лес"
- Проект "Удивительные насекомые" для детей старшего дошкольного возраста