Ученики на Учителя.com


Спортивный праздник с мамами к Дню Матери

Спортивный праздник с мамами
к дню матери
Белослудцева Надежда Витальевна
МБОУ «Кезская СОШ № 1» п. Кез
Учитель начальных классов
Спортивный праздник с мамами к дню матери
Цели:
Пропаганда здорового образа жизни.
Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к
совместным с детьми общешкольным мероприятиям.
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого
мышления.
Оборудование: конусы, 2 скакалки, 4 дощечки (кирпичика) обручи, надувные мячи,
спортивные скамейки, 2 набора продуктов, 2 хозяйственные сумки, барьеры, 2 стула,
буквы (Счастье, веселье), завязки на глаза 2 штуки.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас
сегодня в нашем спортивном зале. Уже стало традицией у нас в России каждое
последнее воскресенье ноября отмечать День матери. И наши дети должны знать об
этом.
Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех
весёлых игр – “Весёлые старты”. Но сегодня не совсем обычный спортивный
праздник, т.к. посвящается он Дню матери!
Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях
участвуют 2 команды: команда мам и команда ребят по … человек:
Оценивать ваши успехи будет жюри в составе: …
Слово предоставляется жюри соревнований:
Жюри: Сегодняшние соревнования будут оцениваться следующим образом:
побеждает команда, набравшая по результатам всех эстафет наибольшее количество
очков; в каждой эстафете будут сниматься штрафные очки; за несвоевременное
построение команды по окончанию эстафеты; за неправильное выполнение
заданий;
Хочется пожелать всем крепкого здоровья, благополучия и хорошего настроения.
Надеюсь, на праздник вы захватили с собой смех, улыбки, удачу и желание победить.
Хорошего всем праздника!
Ведущий: А сейчас нашим командам необходимо пройти первое испытание,
(представление команд)
1 эстафета: «Разминка»
В этом конкурсе нужно громко произнести название команды. Задание понятно?
Тогда начинаем! Добежать до противоположной стороны зала, подняться на стул,
громко произнести название команды и бегом вернуться обратно.
2 эстафета: «Попрыгуны-скакуны»
Чертятся две параллельные линии на расстоянии 15 м одна от другой. У первой
линии выстраиваются команды. Участники, стоящие впереди колонны, держат в
руках скакалку. На противоположной черте, напротив каждой команды, ставятся
конусы. По сигналу руководителя первые номера начинают бег, перепрыгивая через
скакалку, и, обогнув конус, возвращаются обратно и передают скакалку следующему
участнику и т.д. Последний участник, достигнув финиша, поднимает руку со
скакалкой.
3 эстафета :«Искусственная дорожка»
Первый участник команды получает 4 дощечки(кирпичика) и кладет их на землю.
Встав ногами на две дощечки, участник должен наклониться, поднять с земли две
другие, положить их перед собой и перейти на них, затем взять другие и положить
снова их перед собой. Так надо дойти до назначенного места и вернуться таким же
способом. Выигрывает та команда, которая сделает это первым.
4 эстафета: «Пройди мой капитан»
Перед каждой командой начерченный прямоугольник 1 х 6 м и разделен на
квадратики 1 х1 м. Капитаны встают у края прямоугольника. Им завязываются
глаза. Они должны пройти по всем квадратам, ни разу не наступив на линии,
разделяющие их. Перед этим дается возможность каждому пройти пару раз с
открытыми глазами, чтобы определить необходимую длину своего шага.
5 эстафета: «Вдвоем одну ношу»
Пара участников каждой команды получает по две палочки и дощечку длиной 70 -75
см с укрепленным на ней флажком. Стоя рядом, участники держат свои палочки
повернутыми вперед. На концы палочек кладется дощечка. В таком виде
совместными усилиями они должны донести до условного места и вернуться
обратно. Если дощечка падает, поднимают ее и продолжают путь.
6 эстафета: «Ни зги не видно»
На середине площадки расставлены в беспорядке кегли на расстоянии70 – 80 см
одна от другой. Кегли – это деревья в лесу. Участникам завязывают глаза. Они
должны пройти на другую сторону площадки между деревьями, не задевая их. Тот,
кто заденет кеглю и уронит ее, получает штрафное очко. Выигрывает та команда, у
которой меньше штрафных очков.
Ведущий. А теперь взрослые передохнут, а я буду загадывать загадки ребятам, а
они их отгадывать.
1. Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, …(папа)
2. Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голyбит
И заботится о вас,
Hе смыкая ночью глаз? (Мама)
3. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки,
У любимой ... (бабушки)
4. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый ... (дед)
5. Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он — старший …(брат)
6. Вот ведь дело - то какое…
Нас не семеро, а трое:
Папа, Мамочка и я,
Но все вместе мы —(семья)
7 эстафета: «Русский наш язык»
На стуле против каждой команды в беспорядке лежат таблички с буквами: н, е, з, е, в,
а, й, и восклицательным знаком. Участники по очереди подходят к стулу, быстро
выбирают табличку, передают ее следующему участнику, который бежит к стенду и
вешает ее на скребки. Так продолжается до тех пор, пока из букв не складываются
слова: «Не зевай!» Побеждает та команда, которая раньше справится с этой задачей.
8 эстафета: Игра «Узнай своего ребенка»
Дети строятся в шеренгу (1 команда), приглашается мама, ей закрывают повязкой глаза.
По сигналу мама пытается найти своего ребенка. Затем приглашаются мама и дети со 2
команды.
9 эстафета: «Наши руки не для скуки»
По сигналу первые участники надевают платочки (шапочки), переднички (могут
помогать участники команд), затем бегут к своему столу, на котором ведерко с
водой, стаканчики, бутылка и ложка. Берут с ложкой воду из миски и наполняют
стакан. После этого воду переливают в бутылку и возвращаются к своим командам,
снимают все и передают следующему участнику. Побеждает та команда, которая
раньше наполнила бутылку.
10 эстафета: «Слепой игрок»
В этой эстафете участвуют два человека от каждой команды: один из них будет
играть с завязанными глазами, другой будет подсказывать направление. Партнеры
должны стоять в шести метрах друг от друга. Каждой команде дается коробка из-под
обуви, впереди разбросаны четыре картофелины. Участник с завязанными глазами с
помощью подсказок партнера собирает эти картофелины по одному и кладет их в
коробку. Побеждает та пара, которая быстрее соберет картофелины в коробку.
Ведущий: Вот и закончилась спортивная часть нашего праздника, сейчас наступает
самый волнительный момент награждение, но прежде чем судейская бригада
объявит итоги соревнований, ребята поздравят своих мам с праздником, они
подготовили подарки для своих мам. (выступление детей: стихи и песня)
Ведущий: В этот праздничный день желаем всем присутствующим женщинам и
девочкам счастья, красоты и веселья!
Награждение команд сувенирами.
Ведущий: Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное
– получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом,
укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Ещё раз поздравляем
всех с праздником!
Список использованных источников - ссылки
1. https://infourok.ru/veselie-starti-ko-dnyu-materi-2145343.html
2. Энциклопедия досуга: Книга для детей и взрослых. – М.:АСТ-ПРЕСС, 1999.
3. Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня: Пособие для
учителя. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 1985.
4. http://yamishutka.com/zagadki-pro-semyu
С
а
с
ь
е
е
в
е
с
е
с
ь
е
а
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: