Сценарий развлечения "Рождественские забавы"
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
Егорлыкский Центр внешкольной работы
Сценарий развлечения
Рождественские забавы
подготовила
методист по воспитательной работе
Ткачева Алла Николаевна
станица Егорлыкская
2018
Цель: используя занимательность, прививать обучающимся интерес и
любовь к обычаям русского народа, развивать познавательную и творческую
активность, воспитывать чувство любви к своей стране. Создание
благоприятных условий для сплочения детского коллектива.
Педагог: - К нам сюда собирайся народ,
Сегодня вас праздник рождественский ждёт,
Забавы, колядки, игры и шутки –
Скорей, ни одной не теряйте минутки!
Педагог: Согласно христианским преданиям на Руси с 6 по 13 января
отмечались святки или святые вечера. Наши дедушки и бабушки очень
любят этот праздник - Рождество Христово. Называют его еще зимние
святки. Святки - это от слова «святой». В эти дни славили, хвалили,
прославляли Христа, Новый год, будущий урожай.
Педагог: - Для верующих людей Рождество – особый праздник, ведь в
полной мере насладиться праздником они могут только после окончания
Рождественского поста, после 7 января, а новогодняя ночь с 31 декабря на 1
января приходится на самое строгое время запрета на мясную, молочную
пищу и развлечения.
Педагог: - А вы знаете какие-нибудь народные приметы, которые
обязательно сбываются в рождественские праздники.
Дети читают по - очереди:
1. Считалось, что все сны, увиденные в святочную неделю, обязательно
сбудутся.
2. Чтобы избежать различных неприятностей, запрещалось в Сочельник и
первый день Рождества подметать пол, выбрасывать мусор, нельзя было
шить, а то уродится слепой, а лапти плести — уродится кривой. Считалось
плохой приметой, если 7 января в дом первой войдет женщина — значит,
круглый год женщины этого дома будут болеть.
3. Считается, что елка — неотъемлемая принадлежность Нового года. Это не
совсем так. Ставить елку — это рождественский обычай. С глубокой
древности у всех народов символом мира было дерево. Символ рая —
вечнозеленая ель, которую принято наряжать в ночь на Рождество и
оставлять в течение всех святок. Кстати, рождественская елка тем и
отличается от новогодней, что ее украшали исключительно белыми и синими
шарами.
4. И, конечно же, какое Рождество без подарков? Обычай дарить в Рождество
подарки связан с евангельскими преданиями о дарах волхвов. Как известно,
золото, ладан и мирру. Но это не значит, что и мы должны дарить золото и
прочие дорогие подарки. Главное — чтобы подарок был сделан от чистого
сердца. Чаще всего на Рождество дарят фигурки ангелочков, красивые
открытки, книги. Всем присутствующим вручаются небольшие подарки
Педагог: - На рождество парни и девушки рядились в животных: козу,
медведя, и др. Группами они ходили по домам, поздравляли с праздником,
желали наилучшего специальными песенками - колядками. Колядовщики за
свои песенки просили угощения. А хозяева их ждали и с удовольствием
выслушивали, а затем и угощали.
- Давайте и мы сейчас хором исполним колядки:
Коляда, коляда!
А бывает коляда
Накануне Рождества!
Коляда пришла —
Рождество принесла!
Педагог: - Праздничное настроение, желание жить в новом году лучше
делало всех добрыми, щедрыми и гостеприимными. После того как
колядовщики получали подарки, они благодарили хозяев.
Дети исполняют:
Коляда! Коляда!
Накануне Рождества.
Блин да лепешка
На красном окошке.
Тятенька добренький,
Подай кусочек сдобненький!
Не режь, не ломай,
Поскорей подавай.
Двоим, троим,
Мы давно все тут стоим
Под окошечком,
Да все с лукошечком.
Из полузерна — пирог
Педагог: - Вот сколько добра мы получили от добрых хозяев. Приглашаю
всех за сладкий стол. Будем чай попивать да беседы вести, а потом еще и
поиграем – погадаем по старым обычаям
Сладкий стол.
Педагог: - Сегодня мы с вами попробуем еще одну забаву. Это гадание. Кто-
то относит гадание к разряду суеверий, кто-то считает их грехом, а кто-то
верит в них безоговорочно. Относиться к ним можно, как угодно. Однако как
отголоски прошлых верований они, безусловно, необыкновенно интересны.
Гадание с бумагой — нужно разрезать лист на три, пять или семь
равных частей, и написать на каждом имя. Каждое имя — мальчик, который
вам нравится. Куски бумаги кладутся под подушку, где перемешиваются.
Утром нужно вытащить листок не глядя — первый попавшийся указывает на
вашего суженого. Можно оставить один кусочек пустым, чтобы добавить
вариант «никто».
Если ты гадаешь с подругами на суженого, то возьмите по нитке
одинаковой структуры и длины. Одновременно подожгите их. Чья нитка
сгорит быстрее, та из вас раньше остальных выйдет замуж. Если же нитка тут
же потухнет, то придется ждать следующего года.
Хорошей приметой считалось также в Крещенскую ночь попасть под
сильный снегопад. Человека в этом случае ждали счастье и радость. Для тех,
кто решался искупаться в проруби на Крещение, существовала и еще одна
хорошая примета. Год ожидался удачным в том случае, если перед
ныряльщиком в воду окунался молодой человек.
Педагог: - Мы погадаем на книге. Это интересное детское гадание на
Святки и Рождество, которое можно выполнять всей семьей.
• Тут основным предметом является любимая книга вашего ребенка;
• Затем вслух задается интересующий вопрос;
• Ребенок, воспользовавшись помощью родителей, бабушек или
дедушек, а возможно и друзей, говорит номер страницы и строки;
• Именно то, о чем говорится на этой строке, является ответом на
вопрос.
Совет: Иногда следует включить фантазию, чтобы растолковать смысл
предсказания! Рекомендуем по возможности выбирать юмористические
книги, в таком случае веселый вечер Вам гарантирован!
Гадание на расплавленном воске:
1. Сначала требуется зажечь свечу, и расплавить на ее пламени воск
другой свечи, помещенный в большую ложку.
2. Затем расплавленный воск выливается в емкость с холодной водой.
3. Полученная отливка и является результатом гадания.
4. На следующем этапе нужно правильно интерпретировать форму
отливки и истолковать её.
Важно: толкование самый интересный и захватывающий момент гадания!
Однако будьте внимательны при работе с огнем, не устройте дома пожар!
Использованная литература и интернет-ресурсы
1. «Последний звонок»: - 2005. №4
2. «Педсовет: Газета» - 2001. №4, 2005. № 2
3. http://dop-obrazovanie.com/
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект сюжетно-ролевой игры в старшей группе "Театр моды"
- Презентация "Использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников"
- Конспект беседы "Будь бдителен и осторожен"
- Презентация "Тіл тағдыры – ел тағдыры"
- Тестирование "Регуляция и координация"
- Тест "Страны постсоветского пространства" 11 класс