Урок по ОРКСЭ "Терпение и труд" 4 класс

Урок по ОРКСЭ

в 4 классе на тему:

«Терпение и труд»

Презентацию подготовила:

Балнова Елена Михайловна,

учитель начальных классов

МБОУ «Школа №48»

города Рязани

2018 год

Великая радость — работа,

В полях, за станком, за столом!

Работай до жаркого пота,

Работай без лишнего счёта,

Всё счастье земли — за трудом!

(Валерий Брюсов)

Терпение и труд.

Притча «На строительстве собора».

Случилось это в Средние века.

Монах, руководивший строительством собора, решил посмотреть, как работают каменщики. Он подошел к первому и попросил его рассказать о своей работе.

- Я сижу перед каменной глыбой и работаю резцом. Скучная и нудная работа, изнуряющая меня,- сказал тот со злобой. Монах подошел ко второму каменщику и спросил его о том же.

- Я работаю по камню резцом и зарабатываю этим деньги. Теперь моя семья не будет голодать,- ответил мастер сдержанно.

Монах увидел третьего каменщика и спросил о его работе.

- Со стороны кажется, что я режу камень. Но на самом деле я строю Храм, который простоит тысячу лет. Я строю будущее,- улыбнувшись, ответил третий каменщик.

На следующий день монах предложил ему стать вместо себя руководителем работ.

Проанализируйте работу каждого строителя.

Успенский собор во Владимире

Рассказ Л.Н. Толстого «Умная галка».

Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой, а в кувшине была вода только на дне. Галке нельзя было достать. Она стала кидать в кувшин камушки и столько накидала, что вода стала выше, и можно было пить. Вот так галка!

Благодаря чему птице удалось исполнить желание?

Из толкового словаря В. Даля.

Труд – работа, занятие, упражнение, дело; всё, что требует усилий, старанья и заботы; всякое напряженье телесных и умственных сил.

Терпение -

это способность терпеть,

Терпение - это настойчивость, упорство и выдержка в каком-нибудь деле.

«Граждане России имеют право на труд».

(статья 37)

Профессия- основной род занятий, трудовой деятельности.

«БУКВАРИНСК»

Есть на речке на Чернильной

Город маленький, непыльный.

С незапамятных времен

«Букваринск» зовется он.

В этом городе живет

Удивительный народ,

Хлебосольный, незлобивый,

Дружный и трудолюбивый:

А – аптекарь,

Б – бочар,

В – валяльщик,

Г – гончар,

Д – дробильщик здоровенный,

Е – ефрейтор, он военный,

Ж – жестянщик-простачок,

З – закройщик-старичок,

И – историк бородатый,

Н – носильщик,

О – овчар,

П – писатель,

Р – радист,

С – сапожник,

Т – турист,

У – бесстрашный укротитель,

Ф – чудак-фотолюбитель,

Х – художник-баталист,

Ц – известный цимбалист,

Ч – чудесный часовщик,

Ш – шофер, большой шутник,

Щ – щенок его, Букетик,

Э – электрик-энергетик,

Ю – юрист, а дальше

Я – это я, мои друзья.

К – красильщик франтоватый,

Л – лудильщик,

М – маляр,

Отдых- проведение некоторого времени без обычных занятий, работы для восстановления сил.

Возьми соседа за руки

Шарик появился – скок!

Шарик лопнул – хлоп, хлоп!

Ребята, берегите здоровье!

Кроссворд

“Такие разные профессии”.

Загадка №1.

Он у плиты творит,

Как на крыльях, он парит.

Всё бурит вокруг него.

Кухня – кузнеца его.

Загадка №2.

Кто у постели больного сидит?

И как лечиться, он всем говорит.

Кто болен – он капли предложит принять.

Тому, кто здоров, - разрешит погулять.

Загадка №3.

Он пишет красками пейзаж.

Он и портрет напишет наш.

У него мольберт, треножник.

Сразу ясно, он …

Загадка №4.

Выезжает на дорогу

Он обычно спозаранку,

На педаль поставив ногу

И рукой крутя баранку!

Загадка №5.

Мелом пишет и рисует,

И с ошибками воюет,

Учит думать, размышлять,

Как его, ребята, звать?

Загадка № 6.

Сначала его в центрифуге крутили,

А после в тяжёлый скафандр нарядили.

Отправился он полетать среди звёзд.

Я тоже хочу! Говорят, не дорос.

Загадка № 7.

Груши, яблони, крыжовник

Посадил весной…

Загадка № 8.

Кирпичи кладёт он в ряд,

Строит садик для ребят.

Не шахтёр и не водитель,

Дом нам выстроит…

Загадка № 9.

Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской.

У него в руках ведро,

Сам расписан он пестро.

1. Повар

2. Врач

3. Художник

4. Шофёр

5. Учитель

7. Космонавт

10. Маляр

8. Садовник

9. Строитель

• Кто не работает ,
• На чужой каравай рот не разевай
• Что посеешь,
• Без труда не вытащишь
• Лучше день подумать,
• Кто любит трудиться,

• тот не ест
• а пораньше вставай да свой затевай
• то и пожнёшь
• и рыбку из пруда
• чем целую неделю трудиться впустую
• тому без дела не сидится

Закончите предложение:

- Сегодня на уроке я понял (а), что…

- Сегодня на уроке я почувствовал(а), что…

- Что мне этот урок дал для жизни?

Домашнее задание.

1. Подготовьте рассказ на тему: “Как я помогаю родителям”.

2. Подберите пословицы и поговорки по теме нашего урока.

Спасибо за внимание!

Презентацию подготовила: Балнова Елена Михайловна,

учитель начальных классов МБОУ «Школа №48» города Рязани

2018 год