Презентация "Моя семья" 2 класс

Моя семья

Проектно-исследовательская деятельность

по предмету «Окружающий мир»

во 2-ом классе.

Руководитель проекта: учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 г. Киржач Владимирской обл. Подкорытова С. А. Участники проекта: ученики 2-го «А» класса Актуальность проекта В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения и восстановления духовности, формирование этических норм и нравственности, изучение прошлого и настоящего своей семьи. Семья играет значительную роль в жизни каждого человека, но мало говорить о любви к своим близким, надо знать ее прошлое и настоящее. Данный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания граждан. Цель проекта Пробуждение интереса и бережного отношения к семейным ценностям, воспитание этических норм поведения, осознание чувства гордости за достижения и подвиги своих родственников. Задачи проекта

• Познакомиться с историей и традицией своей семьи.
• Развить познавательный интерес.
• Научиться пользоваться дополнительной литературой.
• Научиться работать с компьютером.

Данный проект ориентирован на выполнение ФГОС, а именно: Данный проект ориентирован на выполнение ФГОС, а именно:

• формирование общей культуры обучающихся, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие
• создание основы для самостоятельной реализации внеурочной деятельности, обеспечивающей социальную успешность
• развитие творческих способностей, саморазвитие

План работы над проектом

• Подготовительный этап
• Основной этап
• Заключительный этап

Подготовительный этап:

• Ознакомление и ввод учащихся и родителей в проектную деятельность
• Знакомство с учетом желаний и интересов детей
• Беседа о стартовой презентацией «Моя семья»
• Обеспечить информирование родителей об участии детей в проекте
• Получить разрешение от родителей на использование фото и работ учеников в сети Интернет
• Обсуждение целей и задач проекта
• Познакомить с критериями оценивания продуктов деятельности в ходе реализации проекта

Основной этап:

• Составление плана работы: план работы составляется под руководством учителя с помощью наводящих вопросов, устанавливаются сроки выполнения проекта
• Поиск информации в разных источниках: посещение школьной и городской библиотеки, беседы с родственниками, просмотр фотографии в домашних архивах
• Знакомство с правилами работы в сети Интернет: этикет общения, правила безопасности и соблюдение авторских прав
• Анализ информации
• Отбор материалов
• Промежуточное оценивание

Заключительный этап:

• Подготовка и оформление результатов в виде рисунков, презентации и буклетов
• Рефлексия
• Награждение

Маршрутный лист проекта

• Введение
• Герб семьи
• Семейное древо
• Семейные истоки
• Моя семья – мои друзья!
• Семейные традиции
• Ими гордится наша семья!
• Пословицы и поговорки
• Вывод
• Литература

Основополагающий вопрос: Основополагающий вопрос: Что такое семья? Проблемные вопросы

• Что такое родословная?
• Что означают имена и фамилия в семье?
• Что такое семейная реликвия?
• Что для меня значит семья?

Учебные вопросы

• Генеалогическое древо вашей семьи
• Семейные традиции
• Семейные обязанности, которые я могу взять на себя
• Ими гордится наша семья

Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества. Ф. Адлер

У каждого человека есть своя семья, свой дом.

Семья – это семь“Я”. Семья – это продолжение нашего рода. Начало его уходит в далёкое прошлое.

2008 год был объявлен годом Семьи, а 15 мая во всём мире отмечается Международный день семьи.

8 июля 2008 года в России был установлен День семьи, любви и верности (День Петра и Февронии).

Семья – это главный дом в жизни человека. Здесь живут самые близкие родные люди, которые в случае необходимости первыми придут на помощь, окажут поддержку, дадут совет, вместе порадуются удачи или искренне будут сопереживать в случае не удачи. Благодаря семье ребенок растет, развивается, взрослеет. Изучая литературу, в толковом словаре, мы узнали, что означает слово герб. Герб – это отличительный знак государства, города, сословия, рода, изображаемый на флагах, монетах печатях и других официальных документах. Слово «герб» в переводе с немецкого языка означает «наследство». Работая над проектом мы с членами семьи разработали гербы семьи Работая над проектом, мы познакомились со значением слова – родословная (словарь Даля, большой энциклопедический словарь, Д. Н. Ушаков словарь). Работая над проектом, мы познакомились со значением слова – родословная (словарь Даля, большой энциклопедический словарь, Д. Н. Ушаков словарь).

Родословная – это слово о роде, рассказ, повествование о людях одного рода. Тот, кто уважает и любит своих близких, историю своей семьи, должен знать свои корни, свою родословную.

Тот, кто уважает и любит своих близких, историю своей семьи, знает своих предков, тот может создать свое генеалогическое древо.

Моя семья

Родословная семьи За время работы над проектом мы изучили историю нашей семьи, каждый составил генеалогическое древо. Изучая свою родословную, мы узнали откуда наши фамилии и имена. Имя – наше второе «я» – сопровождает нас в кругу семьи, друзей. Имя может влиять на нашу личность и в определенной степени на судьбу человека. Мало иметь хорошее имя, надо ему соответствовать. Еще с незапамятных давних времен Еще с незапамятных давних времен Мы носим немало прекрасных имен. Все самое светлое, доброе в них Вложил человек, словно в песню и стих. Фамилия Шиголев – малораспространенная в регионах России и ближнего зарубежья. В известных уникальных очень старых протоколах люди с этой фамилией были очень важными персонами из славянского московского мещанства в XVI-XVII в. Первое упоминание о Шиголевых в Киржаче - 1705 год. Фамилия Шиголев – малораспространенная в регионах России и ближнего зарубежья. В известных уникальных очень старых протоколах люди с этой фамилией были очень важными персонами из славянского московского мещанства в XVI-XVII в. Первое упоминание о Шиголевых в Киржаче - 1705 год.

Фамилия Лужнов, вероятно, происходит от прозвища Лужный. Согласно «Толковому словарю живого великорусского языка» В. И. Даля, «лужный» означает «относящийся к лугу». Такое прозвание мог получить человек, чей дом располагался на красивом широком лугу или непосредственно вблизи луга. Вероятно, жилище это стояло на особицу, отдельно от остальных домов или усадеб.

А это я… Меня зовут Иван. Это древнееврейское имя, означающее «Милость Божья». Мне 8 лет.

Я ответственный, послушный, серьезный мальчик с легким и веселым нравом.

Мне нравится учиться и узнавать все новое, интересное и неизведанное. Около двух лет я увлекаюсь шахматами, у меня третий разряд. Изучаю английский язык, недавно стал осваивать, люблю рисовать и танцевать.

В свободное время посвящаю играм и прогулкам с родными, чтению книг, разгадыванию ребусов и головоломок, походам в театр.

Особенно люблю собирать конструкции из «Лего».

Елисеевы были владельцами фирмы по торговле винами и колониальными товарами, имевшие собственные пароходы, а также винные подвалы на острове Мадейра, в Бордо и Опорто. Елисеевы были владельцами фирмы по торговле винами и колониальными товарами, имевшие собственные пароходы, а также винные подвалы на острове Мадейра, в Бордо и Опорто. Начал дело в 1813 Пётр Елисеев, бывший крепостной. В 1843 Г. П. и П. П. Елисеевы основали торговый дом “Братья Елисеевы” с капиталом 7 – 8 млн. рублей. С 1892 года дело продолжил единоличный владелец фирмы Г. Г. Елисеев (1858—1942), открывший так называемые елисеевские магазины в Санкт-Петербурге и Москве.

В результате, потомок человека, обладающего именем Елисей, со временем получил фамилию Елисеев.

Возможно я тоже являюсь одним из таких потомков. Ну, по крайней мере, я это предполагаю...

Исследуя свою родословную и жизнь наших родителей, мы узнали историю наших предков, а может быть их секреты. Возможно на их долю выпало немало испытаний… Исследуя свою родословную и жизнь наших родителей, мы узнали историю наших предков, а может быть их секреты. Возможно на их долю выпало немало испытаний… Но они выдержали и нам показали ценность семейной жизни… Мы гордимся нашей семьей… Моя прабабушка, Антонина Алексеевна, в годы войны работала в швейной артели по пошиву одежды для военных. Имеет награды в честь 50-летия и 60-летия Великой Победы в ВОВ 1941-1945 гг. за работу в тылу. Моя прабабушка, Антонина Алексеевна, в годы войны работала в швейной артели по пошиву одежды для военных. Имеет награды в честь 50-летия и 60-летия Великой Победы в ВОВ 1941-1945 гг. за работу в тылу. Мой прадед, Николай Иванович, в военные годы работал бортмехаником на Киржачском аэродроме, готовил самолеты к боевым вылетам. В военные годы Николай – главный механик сталелитейного завода, который был эвакуирован из города Электросталь в город Чебаркуль Челябинской области. В военные годы Николай – главный механик сталелитейного завода, который был эвакуирован из города Электросталь в город Чебаркуль Челябинской области. Моего дедушку по маминой линии зовут Вячеслав. Он родился в поселке Белотроицк, Саранского района, Мордовской республики. Моего дедушку по маминой линии зовут Вячеслав. Он родился в поселке Белотроицк, Саранского района, Мордовской республики. Дедушка - бывший военный, десантник, по долгу службы он постоянно менял место жительства, а теперь он на пенсии, и живет вместе с нами. У него много медалей и почетных грамот. Он строгий и справедливый. Любит порядок и дисциплипину. Мы гордимся им. Дедушка у нас на все руки мастер: за что бы он ни взялся, все сумеет сделать сам. Дедушка очень эрудированный и начитанный человек.

А еще он великолепный рассказчик. Мы любим слушать истории из его жизни и учиться у него всему, перенимая опыт.

Александр работал мастером на заводе «Красный Октябрь». В начале Великой Отечественной Войны переведен мастером в профессиональное училище №8, где изготавливали боеголовки для снарядов. Александр работал мастером на заводе «Красный Октябрь». В начале Великой Отечественной Войны переведен мастером в профессиональное училище №8, где изготавливали боеголовки для снарядов.

Дмитрий – кадровый военный, служил на Дальнем Востоке, погиб во время войны.

В конце 1941 года ушел добровольцем на фронт и пропал без вести.

Работая над проектом мы провели конкурс на лучший рассказ о семье… Работая над проектом мы провели конкурс на лучший рассказ о семье… Мы узнали и рассказали о семейных традициях и секретах счастливой семейной жизни. А также подготовили буклет для родителей «Секреты семейного счастья». Мы узнали и рассказали о семейных традициях и секретах счастливой семейной жизни. А также подготовили буклет для родителей «Секреты семейного счастья». Мы посетили школьную и городскую библиотеки, собрали и сделали буклет о пословицах и поговорках о семье… Мы посетили школьную и городскую библиотеки, собрали и сделали буклет о пословицах и поговорках о семье… Пословицы о семье

• Семья – печка: как холодно, все к ней собираются
• Богатство людей – отец и мать
• Кто прислушивается к советам отца, тот редко ошибается
• Старший человек в семье – сокровище
• Когда семья вместе, и сердце на месте
• Дружная семья и землю превращает в золото
• В родной семье и каша гуще

Работая над проектом, мы…

• Приобретали новые знания
• Самостоятельно искали недостающую информацию в различных источниках
• Создавали творческие работы
• Учились уверенно держаться во время выступления
• Взаимодействовали со взрослыми – вступали в диалог, задавали вопросы

Выход продукта

• Выставка сочинений на тему «Моя семья».
• Конкурс рисунков «Лучший герб семьи».
• Конкурс рисунков «Вся семья вместе – и душа на месте».
• Ими гордится наша семья.
• Конкурс чтецов – лучшее стихотворение о семье.
• Создание презентации.
• Оформление папки проекта и защита.

Вывод: Многое для нас было тайной. Мы смогли добраться в своем исследовании до третьего колена. По мере исследования, мы узнавали кем может гордиться наша семья и чем занимались наши родные, также составили семейное древо и герб. В дальнейшем мы будем продолжать изучать свою родословную. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!