Презентация "Развитие речи. Изложение. Диктант" 2 класс
Подписи к слайдам:
Автор-составитель: Печенкина Светлана Владимировна,
учитель начальных классов МКОУ «СОШ № 44»
Миасский городской округ
2015г.
2 класс
УМК любой
Уважаемые учителя, предлагаю вашему вниманию материал для развития речи обучающихся во 2 классе (Н.Н.Максимук «Сборник текстов для изложений», Москва, «ВАКО», 2006). Уважаемые учителя, предлагаю вашему вниманию материал для развития речи обучающихся во 2 классе (Н.Н.Максимук «Сборник текстов для изложений», Москва, «ВАКО», 2006). Для удобства использования указываю место в соответствии с порядком изучения программных тем по русскому языку. При отборе текста автор сборника учитывала их воспитательную направленность и познавательную ценность. Понятие об изложении учащиеся получают во 2 классе и на протяжении учебного года упражняются в письменном пересказе текста по вопросам учителя.Для учителя
Первый вариант используется в классе, где большинство составляют дети со слабым речевым развитием. Поработав над содержанием текста, учитель предлагает детям план в виде небольших подробных вопросов, требующих ответа 1-2 слов, которые помещены рядом с вопросом. В вопросе выделено слово, с которого необходимо начинать ответ на вопрос. Первый вариант используется в классе, где большинство составляют дети со слабым речевым развитием. Поработав над содержанием текста, учитель предлагает детям план в виде небольших подробных вопросов, требующих ответа 1-2 слов, которые помещены рядом с вопросом. В вопросе выделено слово, с которого необходимо начинать ответ на вопрос. Второй вариант работы предполагает запись на доске вопросов без опорных слов для ответов на них. Третий вариант может быть использован в классах с хорошей речевой подготовкой учащихся. Здесь даётся не подробный вопросник, а вопросный план, в который могут входить вопросы, предлагаемые для беседы по содержанию, и ответы на которые будут состоять не из одного, а из двух-трёх предложений. Речь. Текст- Речь. Текст
- Звуки и буквы алфавита
- Звуки и буквы и и й
- Сочетания чк,чн
- Слог. Перенос слов
- Мягкие и твёрдые согласные звуки. Обозначение их на письме буквами. Мягкий знак – показатель мягкости согласного звука
- Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами
- Шипящие согласные
- Ударение. Обозначение гласных звуков в ударных и безударных слогах
- Разделительный мягкий знак
- Двойные согласные в словах
- Слово
- Слова, которые обозначают предметы
- Большая буква в словах
- Слова, которые обозначают действия предметов
- Слова, которые обозначают признаки предметов
- Предлоги
- Однокоренные слова
- Правописание безударных гласных в корне слова
- Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова
- Предложение
- Текст
- Повторение
Место в учебном плане
Демонстрацию презентации начинать с 5 слайда
Изложение
Диктант
Предположите, о чём говорится в рассказе.
Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант. Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант.Учительница Жанна Филипповна читает текст. Это рассказ о различных видах спорта. Можно плавать в бассейне. Можно играть в хок-
кей или теннис. Спорт укрепляет здоровье.
В классе стоит тишина. Дети хотят написать диктант аккуратно и без ошибок.
Прочитай:
Диктант
Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант. Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант.Учительница Жанна Филипповна читает текст. Это рассказ о различных видах спорта. Можно плавать в бассейне. Можно играть в хок-
кей или теннис. Спорт укрепляет здоровье.
В классе стоит тишина. Дети хотят написать диктант аккуратно и без ошибок.
Диктант
Ответь на вопросы:
?
О каком уроке говорится
в тексте?
Какую работу выполняют
ученики?
О чём говорится в рассказе, кото-
рый читает Жанна Филипповна ?
Почему в классе стоит тишина ?
Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант. Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант.Диктант
Перечитай первую часть, перескажи её:
Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант. Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант.Учительница Жанна Филипповна читает текст. Это рассказ о различных видах спорта. Можно плавать в бассейне. Можно играть в хок-
кей или теннис. Спорт укрепляет здоровье.
Диктант
Перечитай вторую часть, перескажи её:
Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант. Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант.Учительница Жанна Филипповна читает текст. Это рассказ о различных видах спорта. Можно плавать в бассейне. Можно играть в хок-
кей или теннис. Спорт укрепляет здоровье.
В классе стоит тишина. Дети хотят написать диктант аккуратно и без ошибок.
Диктант
Перечитай третью часть, перескажи её:
Укажите слова с удвоенными согласными:
Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант. Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант.Учительница Жанна Филипповна читает текст. Это рассказ о различных видах спорта. Можно плавать в бассейне. Можно играть в хок-
кей или теннис. Спорт укрепляет здоровье.
В классе стоит тишина. Дети хотят написать диктант аккуратно и без ошибок.
Диктант
Найдите слова с сочетаниями ши. Объясните их написание:
Словарно-орфографическая подготовка. Проверьте написание безударных гласных
и парных согласных в словах:
уро .
уроки
к
ч . тает
прочитано
и
укр . пляет
крепкий
е
нап . сать
пишет
и
т . шина
тишь
и
. грать
игры
и
ст . ит
стой
о
х . тят
хочет
о
Словарно-орфографическая подготовка. Запомните, как пишутся слова:
ученики рассказ
учительница можно
диктант хоккей
язык здоровье
без ошибок аккуратно
Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант. Идёт урок русского языка. Ученики пишут диктант.Учительница Жанна Филипповна читает текст. Это рассказ о различных видах спорта. Можно плавать в бассейне. Можно играть в хок-
кей или теннис. Спорт укрепляет здоровье.
В классе стоит тишина. Дети хотят написать диктант аккуратно и без ошибок.
Диктант
Прочитай текст ещё раз. Расскажи:
Какой идёт урок?
Что пишут ученики?
Что читает учительница Жанна Филипповна?
О чём рассказ?
Какими видами спорта можно заниматься?
Что укрепляет спорт?
русского языка
диктант
текст
о различных видах спорта
можно плавать в бассейне,
можно играть в хоккей и теннис
здоровье
Ответь на вопросы:
Напиши изложение по вопросам:
Где стоит тишина?
Как дети хотят написать диктант?
в классе
аккуратно и
без ошибок
http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/12-09/12216/2798917.png клипарт дети http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/12-09/12216/2798917.png клипарт детиИсточники:
