Презентация "Детская косметика «ЗА» и «ПРОТИВ»" 4 класс
Подписи к слайдам:
- выяснить, как влияют на здоровье детей гигиенические косметические средства;
- узнать, в чем польза и вред декоративной косметики для девочек.
- Ознакомиться с влиянием детской косметики на здоровье.
- Выяснить спрос на детскую косметику среди своих сверстников.
- Сделать выводы и поделиться ими с одноклассниками.
- Допустим, что детская декоративная косметика наносит вред организму, но если правильно ухаживать за собой, то даже некрасивый человек станет красивым.
- Увеличение ассортимента детской косметики, ее необдуманное использование приводит к участившимся случаям возникновения аллергии и других кожных заболеваний на косметические средства у девочек нашего класса.
- Поисковый.
- Метод анкетирования.
- Словесный.
- Детская косметика – вред или польза?
- Как быть модным, красивым и не навредить здоровью?
- Можно ли скрыться от опасности, покупая декоративную косметику?
- Поделились с одноклассниками полученными выводами, обратили их внимание на пользу «народной» косметики и парфюмерии, в отличие от экологически опасной.
- Разработали сценарий классного часа « Как быть красивым и здоровым?»
- Создали буклет для девочек класса с рекомендациями по выбору и правилами пользования детской косметикой.
- Подготовили выставку гигиенической косметики, которой мы рекомендуем пользоваться.
- Оформили стенд для одноклассников из истории косметики «Это интересно».
- Представили результаты своей работы в виде презентации на страничке «Здоровье» школьного сайта. http://mou78.togliatty.rosshkola.ru/roditelyam/konkurs.aspx
В России косметика появилась в 17 веке. В моду стали входить белила и румяна, которые применялись в большом количестве. Часто русские женщины выглядели нелепо из-за неумелого применения декоративной косметики. Пудра и румяна накладывались густым слоем, из-за чего лицо напоминало маску.
Совсем по-иному выглядели девушки из простонародья. Все они обладали прекрасной и бархатистой кожей. Для румян часто пользовались бодягой, а также соками моркови и свеклы. Народная медицина Древней Руси хранит в себе множество рецептов по уходу за телом и волосами. Наши бабушки в качестве косметических средств широко применяли лекарственные растения, хлебный квас, кисломолочные продукты, рассол от соленых огурцов, яичный желток, отруби, продукты пчеловодства, а также растительные соки и жиры. В Древней Руси гигиене и уходу за кожей также уделяли большое внимание. Для освежения тела делали массажи с мазями, приготовленными на травах, применяли так называемый “холодец” — настой из мяты. Косметика русских женщин основывалась не только на применении продуктов животного происхождения - молока, простокваши, сметаны, меда и животных жиров. До нас дошли рецепты наших предков, в которых огуречный сок, отвар петрушки делают лицо белым, а растительные жиры смягчают и восстанавливают эластичность кожи лица, шеи и рук. Свеклой румянили щеки. Им были хорошо известны и лечебные свойства дикорастущих трав. Настоем василька, например, протирали жирную, пористую кожу. Подорожник, листья крапивы, мать-и-мачехи, корни лопуха применяли при перхоти и выпадении волос.
Мы провели анкетирование На вопросы анкеты отвечали девочки начальных классов нашей школы. График указывает на положительные ответы. Вывод: Чем старше девочки, тем больше им хочется пользоваться косметикой. О вреде косметики они или не знают или считают , что взрослые преувеличивают опасность. Ассортимент детской косметики Диаграмма ассортимента детской косметикиКосметические средства для детей
Гигиеническая косметика
Декоративная косметика
Лечебная косметика
Эмблемы известных марок детской косметики Результаты анкетирования:
Нужна ли школьникам декоративная косметика? |
Можно ли без опаски пользоваться детской косметикой? |
Должна ли детская косметика продаваться в обычных магазинах? |
|
Школьный фельдшер |
Нет |
Нет |
Нет |
Психолог |
Нет |
Нет |
Нет |
Учитель 2 «А» класса |
Нет |
Нет |
Нет |
Учитель 4 «А» класса |
Нет |
Нет |
Нет |
Мальчики нашего класса |
Нет 91%; Да 9% |
Нет 73%; Да 27% |
Нет46%; Да 54% |
Девочки нашего класса |
Да 100% |
Да 91%; Нет 9% |
Да 83%; Нет 17% |
Наименование средства |
Эмблема |
Назначение |
Потребительский анализ |
||
Состав |
Рекомендации по использованию |
Побочные эффекты |
|||
Принцесса |
Тени для век |
Содержит витамины А,Е,В5,В3. Отдушки. Эмульгаторы TEA (Trithanolamine) |
Пользоваться под присмотром Взрослых. Не для ежедневного использования. |
Возможна аллергия, заболевания кожи, воспаление век. Срок годности ограничен. |
|
Маленькая фея |
Лак для ногтей |
Не содержит ацетон. Отдушки. Эмульгаторы.TEA (Trithanolamine) |
Пользоваться под присмотром взрослых. Не для ежедневного использования. |
Возможна аллергия. Срок годности ограничен. |
|
Ушастый нянь |
Шампунь |
Содержит натуральные компоненты: масло календулы, персика. Отдушки. Эмульгаторы |
Защищает волосы от воздействия окружающей среды . |
Возможна аллергия, воспаление и раздражение при попадании шампуня в глаза. Срок годности ограничен. |
|
Дракоша |
Зубная паста |
Содержит витамины А, Е, В5,В3. Отдушки. Эмульгаторы |
Защищает зубы от возникновения кариеса |
Отбеливатели влияют на эмаль зубов. Срок годности ограничен. |
|
Мое солнышко |
Жидкое мыло |
Содержит натуральные компоненты: масло авокадо. Эмульгаторы |
Предотвращает чрезмерное высушивание кожи. |
Возможна аллергия, воспаление и раздражение кожи. Срок годности ограничен. |
|
Johnson's Baby |
Масло для тела |
Содержит витамины А, Е, В5,В3. DEA – diethanolamine. Эмульгаторы. |
Защищает от воздействия окружающей среды |
Возможна аллергия, воспаление и раздражение кожи. Срок годности ограничен. |
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Презентация "Слоговая таблица" 1 класс
- Презентация "История Архангельской области" 4 класс
- Презентация "Влияние факторов среды на рост и развитие растений" 2 класс
- Проект "Влияние факторов среды на рост и развитие растений" 2 класс
- Презентация "Строение цветкового растения. Разнообразие цветов" 3 класс
- Конспект урока "Поделочные камни Алтая" 3 класс