Ученики на Учителя.com


Классный час "Электричество: друг или враг?"

Классный час на тему:
учителя начальных классов
МБОУ Кудиновской сощ № 35
Игизбаевой Натальи Евгеньевны
Цель:
-- познакомить с правилами безопасного обращения с электроприборами;
Задачи:
-раскрыть роль электричества в быту,
-сформировать представления о том, как электричество вырабатывается и поступает в
дом,
-привлечение внимания учащихся к проблемам использования
энергии, экономии энергии и энергоресурсов;
-создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии; -стимулировать интерес к
научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе,
-научиться выделять среди предметов домашнего обихода электроприборы;
-усвоить, что электричество вырабатывается на электростанциях и приходит в наш дом по
проводам, а также создается в батарейках;
-развивать речь, мышление, связную речь, память;
По тропинкам я бегу,
Без тропинки не могу.
Где меня ребята нет,
Не зажжется в доме свет
К дальним селам, городам
Что идет по проводам? (Электрический ток).
На протяжении многих веков люди не подозревали о существовании электричества. А
молния воспринималась как проявление необъяснимых божественных сил.
Как же удавалось людям, живущим в окружении электрических и магнитных полей,
совершенно их не замечать? Это происходило потому, что свободное электричество в
природе встречается очень редко. Однако такие знакомые свойства материи, как сила
упругости, трения, даже сила наших мышц, представляют собой проявление
электромагнитных сил.
Ещё в глубокой древности было замечено, что натёртый шерстью янтарь начинает
притягивать нитки, соринки и пыль. Древние греки очень любили украшения и мелкие
поделки из янтаря, названного ими за его цвет и блеск «электрон», что означает
«солнечный камень». Отсюда, правда намного позже, произошло и само название
«электричество».
Позднее такие же свойства были обнаружены у серы, стекла, сургуча и других веществ, и
они были названы электрическими . Выяснилось, что электричество возникает, когда при
трении веществ происходит разделение зарядов на два вида — положительные и
отрицательные. Одноименные (одинаковые) заряды отталкиваются, разноимённые
(противоположные) — притягиваются. Двигаясь по металлической проволоке —
проводнику — заряды создают электрический ток.
Электричество — это энергия, которая заключается в притяжении или отталкивании
различных частиц материалов.
В 1799 году итальянский ученый Алессандро Вольта создал первый источник
электрического тока — прообраз современных «батареек». Разделение зарядов в них
происходит за счёт химических реакций.
Создание надежных источников тока сделало возможным удовлетворение возросших
потребностей в электрической энергии для практических целей. В 1850-1870-х годах
электрическое освещение заменило газовое.
Первыми электрическими источниками света были разнообразные дуговые угольные
лампы, среди которых наиболее дешевой и простой была «свеча Яблочкова» (1876 год).
В 1870-1875 году русский ученый А.Н. Лодыгин разработал несколько типов ламп
накаливания, усовершенствованных позднее Томасом Эдисоном, Электрические лампы
накаливания получили широкое распространение к 1890-м годам.
Без электрического тока сегодня невозможна нормальная жизнь. Его используют для
освещения, обогрева, связи; электричество приводит в движение многочисленные
механизмы — от миниатюрных часов до огромных станков.
Ток бежит по проводам,
Свет несет в квартиру нам.
Чтоб работали приборы,
Холодильник, мониторы.
Кофемолки, пылесос,
Ток энергию принёс.
Без электричества современному человеку не обойтись. Любое производство нуждается в
большом количестве электричества. Да и нашу повседневную жизнь мы не представляем
без таких нужных в быту электроприборов: стиральной машины, холодильника,
телевизора, пылесоса, компьютера и др.
Давайте составим пары. Подберём к предметам обихода их электрических «заменителей»
Вы хорошо знаете, какую важную роль играет электроэнергия в быту и учебе. Она дает
нам свет, тепло, приводит в движение различные механизмы, облегчающие труд человека.
Электроэнергия заняла настолько прочное место в нашей жизни, что сейчас обойтись без
нее просто невозможно. Она наш незаменимый помощник. Но, оказывая огромную
помощь людям, электроэнергия таит в себе смертельную опасность для тех, кто не знает
или пренебрегает правилами электробезопасности, не умеет обращаться с бытовыми
приборами, нарушает правила поведения вблизи энергообъектов.
Правила безопасности при обращении с электричеством
1.НЕ беритесь за провода электрических приборов мокрыми руками.
2.НЕ пользуйся неисправными электроприборами
3.НЕ тяни вилку из розетки за провод
4.НЕ прикасайся к провисшим, оборванным и лежащим на земле проводам
5.НЕ лезь и даже не подходи к трансформаторной будке.
6.НЕ подходи к дереву, если заметил на нем оборванный провод.
7.Не лезь на опоры и столбы.
8.НЕ бросай ничего на провода и не играй рядом с линиями электропередач.
9.НЕ включайте одновременно несколько электроприборов в одну розетку.
Игра № 2
К каждой фотографии подбери правило:
НЕ беритесь за провода электроприборов мокрыми руками.
НЕ пользуйтесь электроприборами без присмотра взрослых.
НЕ оставляйте детей одних рядом с электроприборами и розетками.
НЕ оставляйте без присмотра включенные электроприборы.
НЕ тяни вилку из розетки за провод.
НЕ включайте одновременно несколько электроприборов в одну розетку.
НЕ забудь выключить все электроприборы и погасить свет, уходя из дома.
Игра № 3
Собери разрезанную картинку и прочти правило.
На этом наше занятие по электробезопасности закончено. Желаю вам всегда соблюдать
правила безопасного обращения с электроприборами.
Будьте здоровы
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: