Презентация "Растение нут и его семена. Условия, необходимые для жизни" 1 класс

Подписи к слайдам:
«Растение нут и его семена. Условия, необходимые для жизни». Исследовательский проект Автор проекта: Щемерова Юля, ученица 1 «Л» класса ГБОУ СОШ №1420. Руководитель проекта: Мирошникова Л.В., учитель начальных классов Содержание работы:
  • Я проращивала семена турецкого гороха (нута);
  • Помещала растения нута в разные условия, чтобы узнать, какие условия нужны для жизни.
Из истории
  • Нут – едят. Известен он с древности.
  • Нут находили даже в гробницах фараонов.
  • В наше время нут произрастает в 30 странах мира.
Использование нута.
  • Нут тушат, жарят, добавляют в выпечку, в супы, к мясу.
  • Израильтяне готовят из нута пасту “хумус” и фрикадельки “фалафели”
Строение семени нута
  • Семя - это зачаточное растение, из которого способно развиться новое поколение растений.
  • Семя состоит из зародыша и запаса питательных веществ, которые заключены в оболочку (кожуру).
Гипотеза
  • если семенам создать определённые условия, то они начнут прорастать.
Проращивание семян нута
  • Замочим во влажной марле купленные на рынке семена нута и поставим лоток в тепло.
Еще несколько семян
  • мы положим в ёмкость и полностью зальём водой так, чтобы они плавали.
И еще семечко нута
  • я положила в сухую формочку, оставила в тепле, но воды добавлять не стала.
  • Посмотрим, какие семена прорастут.
Итоги проращивания семян
  • Cемена в лотке с влажной марлей – набухли, многие проклюнулись.
  • Семена, что плавали в формочке с водой, набухли, местами потемнели, плохо пахли.
  • Cемена в сухой формочке остались таким же – с ним ничего не произошло.
Выводы
  • Сухие семена не прорастают, а остаются в спящем состоянии.
  • Если создать семенам благоприятные условия – они прорастают.
  • Вода – нужна для прорастания семян, но в меру. От избытка воды семена загнивают (потемнение и разрушение оболочки, плохой запах семян).
Выращивание молодых растений нута
  • Я взяла семена, проросшие во влажной марле, и высадила их в грунт, полила, поставила у окна.
Дневник наблюдений
  • За неделю растения нута выросли.
Рост растений в разных условиях
  • Я поместила молодые растения нута в разные условия, чтобы узнать, какие именно условия нужны растениям для жизни.
Растение на холоде
  • Условия: отсутствие тепла (горшочек вынесу на балкон, температура +1+3 градуса)
  • Почва (горшочек заполнен
  • грунтом),
  • Вода (я буду поливать),
  • Свет (поставлю на свет).
Растение на холоде погибло
  • Значит, растениям нужно тепло, на улице в ноябре для растений слишком холодно.
Растение в темноте
  • Условия: отсутствие света (горшочек поставлю в тёмный шкаф)
  • Почва (горшочек заполнен грунтом),
  • Вода (я буду
  • поливать),
  • Тепло (горшок в
  • квартире).
Растение в темноте изменилось
  • Часть стебля и листьев побелели, пожелтели. Растение выглядит больным.
  • Значит, растению нужен дневной свет.
Растение без воды
  • Условия: отсутствие воды (один горшочек не буду поливать, второй получит все условия)
  • Почва (горшочки заполнены
  • грунтом),
  • Тепло (горшочки в квартире),
  • Свет (поставлю на свет).
Растение без воды погибло
  • Значит, для жизни растениям необходима вода.
Растение без почвы
  • Условия: отсутствие почвы (лоток с проросшими семенами оставлю без почвы)
  • Тепло (лоток оставлю в квартире),
  • Вода (я буду увлажнять марлю),
  • Свет (открою марлю так,
  • чтобы попадал свет).
Растение без почвы растет плохо
  • По сравнению с растением, которое получало все условия (свет, вода, тепло, почва) оно слабое: у него короткий стебель и мало побегов с листьями.
  • Значит, растению нужна почва.
Растение, получавшее все условия (свет, вода, тепло, почва)
  • Растение выглядит здоровым: высокое, зелёное, стоит прямо.
  • вывод: растениям для развития необходимы условия:
  • почва,
  • тепло,
  • дневной свет,
  • вода.
Мои результаты:
  • Познакомилась с историей нута
  • Узнала, как устроены семена
  • Прорастила семена нута
  • Вырастила турецкий горох
  • Поняла, какие условия нужны для жизни растений