Ученики на Учителя.com


Тест "Лес-природное сообщество" 1 класс

Тест «Лес - природное сообщество».
1. Лес называют природным сообществом, потому что…
а) в лесу рядом друг с другом растут разнообразные растения;
б) все обитатели леса живут совместно, тесно связаны между собой;
в) весь лес – от верхушек деревьев до земли – заселён животными.
2. В лесу растения образуют ярусы:
а) верхний – мхи и лишайники, средний – деревья, нижний – кустарники;
б) верхний – деревья, средний – травянистые растения, нижний – кустарники;
в) верхний – деревья, средний – кустарники, нижний – травы, мхи и лишайники.
3. На деревьях обитают…
а) белки, дятлы, кедровки; б) мыши, зайцы, медведи;
в) кроты, лоси, черви.
4. В лесной подстилке живут…
а) ежи, кроты, землеройки; б) бактерии, насекомые и их личинки;
в) божьи коровки, жуки – короеды, лесные мыши.
5. К съедобным грибам относятся:
а) мухоморы, желчный гриб, ложные опята; б) дождевики, бледная поганка, валуй;
в) лисички, рыжики, маслята.
6. Выберите группу животных и растений лесного сообщества:
а) колокольчик, тимофеевка, клевер, пчела, перепел, коростель;
б) ель, сосна, берёза, малина, земляника, кукушка, дятел, лось;
в) пшеница, рожь, кукуруза, картофель.
7. Найдите животных нашего края:
а) соболь, тигр, белка – летяга; б) лось, кабан, жук – короед;
в) суслик, дрофа, косуля.
8. Кому из животных помогает лесная подстилка:
а) голодным животным; б) маленьким животным;
в) тем животным, которые впадают в спячку.
Тест «Лес - природное сообщество».
1. Лес называют природным сообществом, потому что…
а) в лесу рядом друг с другом растут разнообразные растения;
б) все обитатели леса живут совместно, тесно связаны между собой;
в) весь лес – от верхушек деревьев до земли – заселён животными.
2. В лесу растения образуют ярусы:
а) верхний – мхи и лишайники, средний – деревья, нижний – кустарники;
б) верхний – деревья, средний – травянистые растения, нижний – кустарники;
в) верхний – деревья, средний – кустарники, нижний – травы, мхи и лишайники.
3. На деревьях обитают…
а) белки, дятлы, кедровки; б) мыши, зайцы, медведи;
в) кроты, лоси, черви.
4. В лесной подстилке живут…
а) ежи, кроты, землеройки; б) бактерии, насекомые и их личинки;
в) божьи коровки, жуки – короеды, лесные мыши.
5. К съедобным грибам относятся:
а) мухоморы, желчный гриб, ложные опята; б) дождевики, бледная поганка, валуй;
в) лисички, рыжики, маслята.
6. Выберите группу животных и растений лесного сообщества:
а) колокольчик, тимофеевка, клевер, пчела, перепел, коростель;
б) ель, сосна, берёза, малина, земляника, кукушка, дятел, лось;
в) пшеница, рожь, кукуруза, картофель.
7. Найдите животных нашего края:
а) соболь, тигр, белка – летяга; б) лось, кабан, жук – короед;
в) суслик, дрофа, косуля.
8. Кому из животных помогает лесная подстилка:
а) голодным животным; б) маленьким животным;
в) тем животным, которые впадают в спячку.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: