Презентация "Вода - капля жизни!"
Подписи к слайдам:
Проект
«Вода - капля жизни!»
Автор проекта: воспитатель Кузан Наталья Владимировна
МКДОУ д/с № 5
Паспорт проекта
Вид проекта : информационно-исследовательский.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники: дети 5-7 лет, воспитатели, родители.
Проблема: Зачем нужна вода?
Объект исследования: природные явления.
Актуальность
проекта:
- В наше время основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой. В итоге изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы, не контактирует с ней. Поэтому в последнее время возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию в образовательных учреждениях. Человек – часть природы: он не может жить вне её, не может нарушать законы , по которым существует окружающий мир.
- Проект направлен на закрепление и углубление знаний детей о свойствах воды. В ходе проекта дети узнают о том, что вода находится вокруг нас независимо от времени года в разном состоянии (снег, град, туман, дождь, лед). Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира (человека, животных, птиц, рыб, растений). Дети получат представления о некоторых видах водоемов. Узнают, что вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять.
- - Формировать у детей знания о значении воды в жизни человека; - Уточнять представления детей о том, что вода важна для всех живых существ; - Продолжать знакомство дошкольников со свойствами и состоянием воды; - Развивать любознательность детей, умение наблюдать, анализировать, делать выводы; - Развивать навыки лабораторных опытов; - Развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнера, а так же отстаивать свое мнение, доказывать свою правоту - Воспитывать бережное отношение к воде.
- Жизнь на земле без воды невозможна!
- Основополагающий вопрос: Сможем ли мы прожить без воды? Проблемные вопросы: Кому нужна вода? Где мы встречаем воду в природе? В каком состоянии бывает вода?
Чтение
Художественной
литературы
Беседы
Рассказы
О
воде
Стихи
О
воде
Сказки
О
воде
Вода
в жизни
животных
Вода
в жизни
растений
Вода
в жизни
человека
Беседа «Правила поведения на воде»Беседа «Вода-дом для рыб»
Что нового и интересного узнают дети:ВОДА
ВОДА
газообразная
(пар)
жидкая
Твердая
(лед, снег)
нет
цвета
нет
вкуса
нет
запаха
Что нового и интересного узнают дети:Вода
в
природе
Что нового и интересного узнают дети:вода в
природных
явлениях
иней
дождь
Мороз на окнах
облака
град
роса
снег
туман
Наблюдения: «За огородом»«За цветником»
- Игровая деятельность -Подвижные игры «Море волнуется», «Ручеек» -Массаж «Дождик» - Пальчиковая игра «Дождик» - Дидактические игры «Кто живет в воде? » - Игры с водой на улице
- Продуктивная деятельность: Коллективный ручной труд «Рыбки в реке», фотоальбом «Наш отдых на воде»
- Опыт №2 «Цветные льдинки»
- Опыт №3 «Лед – твердая вода»
Экспериментальная деятельность
Опыт №1 «Руки станут чище, если их помыть водой»
Работа с родителями- 1.Изготовление альбома «Вода – это жизнь» (совместно с родителями) 2.Привлечение родителей к помощи в создании экспериментальной лаборатории 3.Информационно-наглядные формы работы с родителями
- 1.Изготовление панно «Кому нужна вода»
- 2.Коллективная аппликация «Аквариум – дом для рыбки»
- 3.План-схема «Круговорот воды в природе»
- 4.Развлечение «Бесценная и всем необходимая вода»
- Литература
- О.А. Соломенникова «Занятия по формированию элементарных экологических представлений». Мозаика- Синтез Москва 2009г.
- С.Н. Николаева «Юный эколог». Мозаика- Синтез Москва 2005г.
- А.И. Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду». Творческий центр Москва 2008г.
- А.П. Самородова, Л.В. Теплякова «Игры в экологическом воспитании детей в дошкольном возрасте». Тамбов 2006г.
- О.А. Скоролупова «Занятия с детьми дошкольного возраста по теме «Вода»». Скрипторий Москва 2003г.
