Викторина "Лесные загадки" 1 класс
ФИ_______________________________________________________Класс_________
1. Напишите ТОЛЬКО весенние месяцы , по порядку.
2. Назови три предмета неживой природы
_____________________________________________________________________________
_________________________
3. Вот любимица Руси -
Всех и каждого спроси.
Белоствольная краса
Украшает нам леса. ( )
4. Под раскидистой сосной
Небоскреб стоит лесной.
Из хвоинок этажи.
Этот дом не вороши! ( )
5. В тишине холодных ночек,
После часа или двух
Мы услышим среди кочек
Неожиданное: "Ух!"
Птицы хищные летят,
Ловят мышек и зайчат. ( )
6. Белоснежною зимой
Виден всем жилетик мой,
Ведь на веточке в морозы
Я алею, словно роза. ( )
7. Мы стоим на крепких ножках
На лесной тропинке,
На опушках и дорожках,
Просимся в корзинки. ( )
8. Найдите лишнее и подчеркните.
Белка, сосна, рысь, медведь, лиса.
9. Подчеркни слова, обозначающие объекты живой природы:
Книга, камень, солнце, гриб, заяц, комар, дождь, птица, шар, девочка.
10. Подчеркни в списке только явления природы
Лёд, таяние льда, яблоня, цветение яблони, прилет птиц, скворец, листопад, снежная зима.
11. Запиши числами
Пять градусов тепла __________________________
Семь градусов мороза ________________________
Три градуса выше нуля ________________________
Два градуса ниже нуля ________________________
12. Подчеркни в списке только осенние явления природы
Распускание листьев на деревьях, похолодание, листопад, первые заморозки,
похолодание, увядание трав, моросящие дожди, таяние снега.
13. Выбери и отметь знаком «+» правильный ответ.
Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра называется:
А) природой;
Б) временем года;
В) погодой;
14. Соедини стрелкой изображение и его обозначение.
15. Подчеркни правильный ответ. Запиши их названия.
У человека:
3 органа чувств.
5 органов чувств.
6 органов чувств.
__________________________________________________________
16. Подчеркни органы чувств:
Обоняние, голос, вкус, холод, осязание, кислый, зрение, тепло, слух.
3. Вот любимица Руси -
Всех и каждого спроси.
Белоствольная краса
Украшает нам леса. (Береза)
4. Под раскидистой сосной
Небоскреб стоит лесной.
Из хвоинок этажи.
Этот дом не вороши! (Муравейник)
5. В тишине холодных ночек,
После часа или двух
Мы услышим среди кочек
Неожиданное: "Ух!"
Птицы хищные летят,
Ловят мышек и зайчат. (Совы, филины)
6. Белоснежною зимой
Виден всем жилетик мой,
Ведь на веточке в морозы
Я алею, словно роза. (Снегирь)
7. Что приносят зиме, лету, весне и осени разные жители леса? Нарисуйте их
дары.
8. Мы стоим на крепких ножках
На лесной тропинке,
На опушках и дорожках,
Просимся в корзинки. (Грибы)
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Окружающий мир "Права человека в обществе" 4 класс УМК: «Школа 2100»
- Презентация "Права человека в обществе" 4 класс
- Конспект урока "Наша дружная семья" 2 класс
- Разработка урока ОРКСЭ "Зачем творить добро?" 4 класс
- Конспект урока "Охрана воды" 4 класс
- Конспект урока "Воздух - щит Земли. Охрана воздуха. ОБЖ Вещества загрязняющие воздух" 4 класс