Занятие по ознакомлению с окружающим "Русские народные промыслы"
Подписи к слайдам:
Занятие по ознакомлению с окружающим
Тема: «Русские народные промыслы»
МДОАУ «ДЕТСКИЙ САД №117» г.Оренбург,
Воспитатель: Назаркина Татьяна Сергеевна
Программное содержание:
Программное содержание:
Цель: Познакомить с народными промыслами: матрешка, гжель, хохлома, дымковская игрушка.
Задачи:
Образовательные: формировать знания об особенностях изделий, хохломских, дымковских, гжельских мастеров.
Развивающие: развивать эмоционально – положительное отношение к народному декоративному искусству, любовь к Родине.
Воспитательные: воспитывать эстетическое восприятие произведений искусства, чувства цвета, чувства прекрасного.
«
Хохломская роспись
Хохлома
- Хохломская роспись, русский народны художественный промысел. Возник в 17 веке. Название происходит от села Хохлома. Декоративная роспись на деревянных изделиях (посуда, мебель) отличается тонким растительным узором, выполненным красным и черным (реже зеленым) тонами и золотом по золотистому фону. Посуда Хохломы создает ощущение Жаркого пламени. Она практична и нарядна.
- Дымковская глиняная игрушка – символ русского ремесла. Слобода Дымково стала родиной глиняной игрушки, расписанной и обожжённой в печи. Дымковские игрушки разнообразны: барышни, лошадки, всадники на конях, расписные птицы. В формах игрушек, росписи и декоративных узорах прослеживается жизнь народа и характерные черты русской национальности.
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока окружающего мира: Технология коллективного обучения
- Краеведческая игра «Моё родное Оренбуржье» 4 класс
- Презентация "Краеведческая игра «Моё родное Оренбуржье»" 4 класс
- Технологическая карта урока "Путешествие по странам Европы. Великобритания" 3 класс УМК «Школа России»
- Итоговый тест по окружающему миру за курс 3 класса
- Контрольная работа по окружающему миру 4 класс за 1 триместр УМК «Школа России»