Ученики на Учителя.com


Краеведческая игра «Моё родное Оренбуржье» 4 класс

МАУДО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий г. Орска»
Краеведческая игра
«Моё родное Оренбуржье»
Для детей 8-10 лет
Автор: Сагимбаева Адема Есентаевна -
педагог дополнительного образования 1 категории
Орск
2021
Сценарий краеведческой игры "Моё родное Оренбуржье»
«Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который
признаны изменить»
А.М. Горький
Пояснительная записка
Игры являются ценным средством воспитания умственной активности
детей, активизируют психические процессы, развивают память, мышление,
воображение и внимание.
В традиционной методике существует триединство учебных целей:
образовательная, развивающая и воспитательная. Часто бывает, что педагогу
не всегда ясна доминирующая направленность его взаимодействия с
воспитанниками, он подчас, точно не знает, на чем ему сосредоточиться: на
формировании системы знаний воспитанников, на их развитии, или на
воспитании этических и эстетических идеалов. В этом педагогу должны
помочь занятия с элементами игры – занятия-праздники, где каждый может
проявить себя, где группа учащихся становится творческим коллективом.
В данной методической разработке вашему вниманию представлен сценарий
игры по краеведению «Своя игра».
Методическая разработка рассчитана на педагогов дополнительного
образования, учителей географии, классных руководителей.
Несмотря на то, что задания касаются конкретного региона, педагогам
других территорий будут интересны форма проведения мероприятия и
варианты оформления конкурсных заданий.
Надеюсь, что применение этой разработки позволит педагогам создать
свой неповторимый стиль проведения занятий по краеведению, сделать их
интересными и для детей и для самих себя, привить детям любовь к
изучению родного края, его истории, повысить качество преподавания и, как
следствие, свою собственную квалификацию.
Цель: расширить и систематизировать знания учащихся об истории
Оренбургской области, города Орска. Способствовать развитию памяти и
мышления через игровые ситуации, выполнение заданий. Воспитывать у
школьников чувство патриотизма и гордости за свой край, воспитывать
самоконтроль, справедливость и честность, прививать эстетические аспекты.
Задачи:
• закрепление знаний по истории родного края;
• стимулирование интереса к изучению истории своей Родины;
• воспитание патриотических чувств учащихся;
• развитие мышления, расширение кругозора.
Оборудование: мультимедийная техника (ноутбук, проектор, экран,
колонки). Презентация «Моё родное Оренбуржье», листы для оценивания
заданий (приложение 1), листочки со словами из пословицы (У народа один
дом – Родина).
Условия и особенности реализации: три стола, стулья по количеству
участников, затемнение
Подготовительный этап:
1) назначить жюри, задача которого подсчитывать баллы команд.
2) обеспечить материально-техническую базу игры (проектор, бланки для
подсчета балов и т.д.)
План проведения:
• Организационный момент.
• Объяснение цели занятия, правила игры.
• Определение состава команд, а также придумывание каждой командой
собственного названия.
Турнир включает пять рубрик:
1. Всякому мила своя сторона.
2. Литературное краеведение.
3. Геральдика,.
4. Традиции и обычаи.
5. Зеленная аптека.
1. Всякому мила своя сторона
10 баллов: как называют жителей г. Орска? (орчане).
20 баллов: какой из представленных гербов является гербом г. Орска?
30 баллов: национальный парк, расположенный на территории
Бузулукского и Бугурусланского районов области (Бузулукский бор).
40 баллов: назовите пять городов Оренбургской области.
2. Литературное краеведение
10 баллов: продолжи пословицу: «Нет в мире краше…» (Родины нашей).
20 баллов: известный украинский писатель, сосланный в Оренбургский
край.(Т.Г. Шевченко).
30 баллов: памятник какому герою сказки А.С.Пушкина поставлен в
г. Оренебурге? (ученому коту)
40 баллов: этот писатель родился в Оренбургском крае. Автор сказки
«Аленький цветочек» (С.Т. Аксаков).
3. Геральдика
10 баллов: герб какого города вы видите?
20 баллов: укажите на герб Оренбурга?
30 баллов: что означает синий крест в нижней части герба Оренбурга? (крест
Андрея Первозванного, пожалованный городу за верность Отечеству).
40 баллов: герб какого города изображен на картинке, и что обозначает
каждый элемент? (герб г. Новотроицка. Литейный ковш - металлургическая
промышленность, голубая лента символизирует реку Урал, красный цвет
повторяет цвет герба Оренбургской области).
4. Традиции и обычаи
10 баллов: как называлась кухонная утварь в русской избе для заготовки
впрок солений и квашеной капусты? (кадка).
20 баллов: традиционно именно из такой чашки без ручек пьют чай
восточные народы, проживающие на территории Оренбуржья. Что это за
чаша? (пиала)
30 баллов: Яицкие казаки очень любили брать с собой в походы этот
предмет быта и заваривать чай из степных трав. Назовите этот предмет
(самовар).
40 баллов: какой вид народного промысла в Оренбуржье получил мировую
известность? (ажурные платки типа «паутинка», связанные на спицах).
5. Зеленная аптека
10 баллов: какое растение можно приложить к разбитому колену? Его
называют другом пешехода (подорожник).
20 баллов:
Золотой и молодой
За неделю стал седой,
А денечка через два
Облысела голова.
Спрячу-ка в карманчик
Бывший ... (одуванчик)
30 баллов: настоем какого растения надо полоскать больное горло?
(ромашка).
40 баллов: растение, которое узнаешь с закрытыми глазами
(крапива).
Подведение итогов
Подсчет жюри баллов команд, объявление имен победителей и их
награждение.
- Сейчас, когда мы уже знаем победителей нашей игры, я прошу выполнить
капитанов команд еще одно задание. Составьте из предложенных слов
строчку из пословицы (У народа один дом – Родина)
Что это за пословица, объясните ее смысл.
- Как вы считаете, почему я попросила вас выполнить это задание совместно?
Конечно, ведь мы с вами живем в одной стране, в одной области, в одном
городе. И мы все должны приложить усилия, что бы наш край, наша Родина
процветали.
Рефлексия
- Понравилось ли вам сегодняшнее занятие?
- Мне понравилось, потому что ...
- Мне не понравилось, так как ...
Литература
1. Атлас Оренбургской области. /Под ред. А. А. Чибилева. – М.:
Просвещение, «ДИ ЭМ БИ», 2003.
2. Альтов В. Г. Города Оренбургской области. Челябинск, Южно-Уральское
кн. изд.,1974.
3. Колодина О. А. География Оренбургской области. Население и хозяйство:
Учебное пособие. – Оренбург: изд. ОГПУ, 2002.
6. Коростин Б. А. Туристские маршруты Оренбуржья. Челябинск, Южно-
Уральское кн. изд., 1998.
7. Красная книга Оренбургской области. Животные и растения. – Оренбург,
1998.
8. Оренбургская область. Атлас. – ГИК РФ. Омская картографическая
фабрика, 2002.
9. Русскин Г. А. География Оренбургской области: Природные условия и
природные ресурсы: Учебное пособие. Оренбург, изд.
ООИПКРО, 2003.
10. Чибилев А. А. Зеленая книга степного края. Челябинск, 2005. 11.Чибилев
А. А. Природа Оренбургской области. Ч 1. Физико-географический и
историко-географический очерк. Оренбургский филиал
РГО. Оренбург. 1995.
Интернет ресурсы:
1. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/regionalnyy-
komponent/2018/02/24/prezentatsiya-moe-orenburzhe
2. http://www.oodb.ru/orenburjie/literaturnaya-karta/name/76-2012-02-09-10-
46-24
3. https://infourok.ru/moe-orenburzhe-i-klass-2233975.html
Приложение 1
Лист для жюри
Краеведческая игра «Моё Родное Оренбуржье»
Название
команд
Команда
Команда
Команда
1категория «Всякому мила своя сторона»
10 баллов.
20 баллов
30 баллов
40 баллов
2 категория «Литературное краеведение»
10 баллов.
20 баллов
30 баллов
40 баллов
3 категория «Геральдика»
10 баллов.
20 баллов
30 баллов
40 баллов
4 категория « Традиции и обычаи»
10 баллов.
20 баллов
30 баллов
40 баллов
5 категория «Зеленная аптека»
10 баллов.
20 баллов
30 баллов
40 баллов
Итого
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: