Презентация "Какие бывают животные?"

Какие бывают животные? По виду и количеству стеблей, идущих от одного корня, растения можно разделить на три группы:

• Травы

• Деревья

• Кусты

Разгадай загадки

• Очень густо он растёт,
• Незаметно он цветёт.
• А когда приходит лето,
• Мы едим его конфеты.
• Не в бумажке,
• а в скорлупке –
• Берегите, детки, зубки.
• (Орешник)

• Держит девочка в руке
• Облачко на стебельке,
• Стоит дунуть на него –
• И не будет ничего.
• (Одуванчик)
• Высока, стройна, душиста,
• В небо тянется она.
• Вся одежда золотиста,
• Только шапка зелена.
• (Сосна)

• : Деревья. Кусты. Травы.

Разгадай загадки

• Стоят в поле сестрички:
• Жёлтый глазок, белые реснички.
• (Ромашки)
• Что за дерево стоит-
• Ветра нет, а лист дрожит.
• (Осина)

• Три сестрицы: летом зелены, к осени одна краснеет, другая чернеет, третья белеет.
• (Смородина)

• : Деревья. Кусты. Травы.

На какие две группы можно разделить деревья?

• Лиственные

• Хвойные

• Знакомство
• с новой темой.
• Кроссворд

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

• Не жужжу, когда сижу,
• Не жужжу, когда хожу.
• Если в воздухе кружусь,
• тут уж вдоволь нажужжусь .

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

• В птичник повадится –
• Жди беды.
• Рыжим хвостом
• Заметает следы.

			ж	у	к

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

• Кто в лесу глухом живёт
• Неуклюжий, косолапый?
• Летом ест малину, мёд,
• А зимой сосёт он лапу.

			ж	у	к
		л	и	с	а

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

• Он в самом омуте живёт,
• Хозяин глубины.
• Имеет он усы и рот,
• А глазки чуть видны.

			ж	у	к
		л	и	с	а
м	е	д	в	е	д	ь

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

			ж	у	к
		л	и	с	а
м	е	д	в	е	д	ь
		с	о	м

• Пернатый матрос, Лопаточкой нос,
• На лапках ласты красные.
• И плавает прекрасно.

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

• Прыгает пружинка –
• Зелёная спинка –
• С травы на былинку,
• С ветки на тропинку.

			ж	у	к
		л	и	с	а
м	е	д	в	е	д	ь
		с	о	м
		у	т	к	а

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

• Эта маленькая крошка
• Рада даже хлебной крошке,
• Потому что до темна
• В норке прячется она.

			ж	у	к
		л	и	с	а
м	е	д	в	е	д	ь
		с	о	м
		у	т	к	а
к	у	з	н	е	ч	и	к

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

• Хоть верь, хоть не верь:
• Пробегал по лесу зверь.
• Нес на лбу он неспроста
• Два развесистых куста.

			ж	у	к
		л	и	с	а
м	е	д	в	е	д	ь
		с	о	м
		у	т	к	а
к	у	з	н	е	ч	и	к
		м	ы	ш	ь

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

			ж	у	к
		л	и	с	а
м	е	д	в	е	д	ь
		с	о	м
		у	т	к	а
к	у	з	н	е	ч	и	к
		м	ы	ш	ь
	о	л	е	н	ь

Животные

• Группы животных:

• насекомые

• рыбы

• птицы

• звери

Название группы	Отличительные признаки
Насекомые
Рыбы
Птицы
Звери

• 6 ног

• Дышат растворённым в воде кислородом.

• Тело покрыто перьями

• Тело покрыто шерстью.

Сегодня мы познакомимся ещё с двумя группами животных:

• Земноводные
• Обитают и на земле, и в воде.
• В раннем возрасте живут
• в воде и дышат жабрами.
• Вырастая, теряют жабры
• и начинают дышать лёгкими.
• Кожа у них тонкая и влажная.
• Периодически её надо смачивать .

Пресмыкающиеся (рептилии)

• Пресмыкаться-
• значит ползать
• Кожа покрыта
• роговыми
• чешуйками.
• У некоторых
• чешуйки
• (пластинки)срослись с костями.

• Змеи

• Черепахи

• Крокодилы

• Ящерицы

:

Название группы	Отличительные признаки
Насекомые	6 ног
Рыбы	Дышат растворённым в воде кислородом.
Птицы	Тело покрыто перьями
Звери	Тело покрыто шерстью.
Земноводные	Тело покрыто кожей, размножаются в воде.
Рептилии	Тело покрыто роговыми чешуйками.

К какой группе относится животное? Докажи. Спасибо за внимание!