Административная контрольная работа по окружающему миру 3 класс 1 полугодие

Административная контрольная работа по окружающему миру
учени____3 класса
__________________________________ Дата _____________________
1 вариант
А1 Определите, как называется страна, в которой вы живёте
1.Белоруссия
2.Русь
3.Российская Империя
4.Российская Федерация
А2.Объясните, как вы поступите, если увидите незнакомое растение с красивыми
ягодами
1.Попробую на вкус, чтобы решить, можно их есть или нельзя
2.Пройду мимо , так как незнакомое растение, даже отдельную его часть ,есть опасно
3.Соберу ягоды, чтобы угостить ими родных и друзей
4.Сорву ягоды вместе с ветками и выброшу
А 3 К НЕживой природе относятся:
1человек, животные, растения, грибы, микробы;
2Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;
3Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.
4.Солнце, камни, вода, растения
А4. Определите НЕПРАВИЛЬНО указанные признаки весны и осени
Ответ
Признаки
Весной
Осенью
1
температура
повышается
понижается
2
птицы
улетают
прилетают
3
листья
распускаются
облетают
4
снег
тает
ложится
А5.Что такое воздух? Выбери самый полный ответ
1.Воздух-это смесь разных газов
2.Воздух-это ветер, метель, пурга
3.Воздух-это смесь газов, среди которых важным является кислород.
4.Воздух-бесцветное вещество, имеющее запах
А6. Определите,что имеют в виду, когда говорят, что на улице -тепло, холодно,
жарко
1.Имеют в виду осадки
2. Имеют в виду ветер
3.Имеют в виду облачность
4. Имеют в виду температуру
А7. Чем лиственные растения отличаются от хвойных?
1.Лиственные растения ниже хвойных
2.Листья лиственных растений имеют форму пластинок, а хвойных- форму иголок
3.Лиственные деревья очищают кислород, а хвойные нет
А8. Определите по описанию животное.
Мелкие многоногие существа, в изобилии населяющие нашу Землю. Тело состоит из двух
отделов, ног- 8
1.зверь 2.насекомое 3. паук 4.пресмыкающееся
А9.Отметьте, при какой температуре воздуха вода переходит в твёрдое состояние
1. 0 градусов
3. - 5 градусов
4.+ 5 градусов
А.10.Соедини линиями понятия и соответствующие им определения;
способность думать воображение
способность хранить информацию мышление
способность представлять себе то, чего нет восприятие
способность получать информацию об окружающем память
А.11Запиши ответ:
1 Наука о связях между живыми существами и окружающей средой называется
Ответ: ___________________________
2. Наука, которая изучает вещества называется
Ответ: _________________________
А.12 Опиши, как происходит круговорот воды в природе?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Административная контрольная работа по окружающему миру
учени____3 класса__
______________________________________ Дата:_____________________
2 вариант
А1. Определите , как называют человека-члена общества какого-то определённого
государства
1.житель 2.гражданин 3.горожанин 4. человек
А2. Объясните, почему около шоссейных и железных дорог нельзя собирать грибы.
1.Эти грибы могут впитать яды,которые содержатся в выхлопных газах транспорта
2.На этих грибах оседает много разной пыли
3.Эти грибы не такие вкусные, как в лесу
4.Если грибы собрать, то около дороги будет некрасиво
А.3.Соедини линиями понятия и соответствующие им определения;
способность думать память
способность хранить информацию мышление
способность представлять себе то, чего нет восприятие
способность получать информацию об окружающем воображение
А 4 Что влияет на плодородие почвы?
1.наличие в почве перегноя;
2.наличие в почве воды;
3.наличие в почве песка и глины.
А5. Определите НЕПРАВИЛЬНО указанные признаки весны и осени
Ответ
Признаки
Весной
Осенью
1
температура
повышается
понижается
2
птицы
прилетают
улетают
3
листья
облетают
распускаются
4
снег
тает
ложится
А6 . Из чего состоит почва?
1.из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве;
2.из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей;
3.из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а так же микробов, корней растений и
различных животных, обитающих в почве.
А 7. Какие условия требуются растению, чтобы образовать сахар и крахмал?
1.наличие воды и углекислого газа;
2.наличие почвы и воздуха;
3.наличие света, воды и углекислого газа.
А. 8 Что в природе называют телом?
всё то, что сделано только руками человека;
любой предмет, любое живое существо;
растение, насекомое, птицу , животное.
А9.Определите по описанию вид животного.
Они рождают живых детёнышей и вскармливают их молоком
1.насекомые 2. птицы 3. млекопитающие (звери) 4.рыбы
А10. Отметьте, что образуется на месте цветка у растений
1.ветка 2. плод 3. корень 4. лист
А.11 Запиши ответ:
1.Флаг, герб, гимн- это ______________________________________________
2. Наука о связях между живыми существами и окружающей средой называется
__________________________________________________________________
А 12 . Опиши, как происходит круговорот воды в природе?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________
Тестовый балл.
Процент выполнения.
12 баллов
100%
9 11 баллов
80% - 93%
6- 8 баллов
53% - 73%
0 5 баллов
До 50%