Презентация "Жизнь животных"
Подписи к слайдам:
- Урок
- по окружающему
- Миру
- на тему:
- ,,Жизнь животных"
- Она издревле манит людей своей
- таинственностью.
- Каждый небольшой мир
- природы интересен и
- многообразен.
- ПРИРОДА ...
- Нам предстоит отправиться
- в путешествие по
- Миру животныХ
- Сегодня на уроке
- Этот мир очень разнообразен и
- таинственен!
- Он приготовил Вам много
- ловушек.
- Будьте внимательны!
- Все животные очень разные, и все они питаются разной пищей.
- Животные, которым нужна растительная пища,называются
- растительноядными
- Животные, питающиеся насекомыми, называются
- Насекомоядными
- Животные, которые питаются более крупной добычей, называются
- хищниками
- А ещё существуют животные, которые питаются как растениями, так и животными, их называют
- всеядными
- Проверь себЯ
- Рассмотри животных.
- К каким группам по особенностям питания они относятся?
- Выбери правильный вариант.
- Насекомоядные
- Всеядные
- Хищники
- Растительноядные
- МОЛОДЕЦ!
- Правильно!
- Все эти животные питаются
- насекомыми.
- выход
- Подумай получше!
- Всеядные-
- Это те, кто питается и растениями и животными.
- Подумай получше!
- Хищники-это животные, питающиеся более крупной добычей.
- Растительноядные-это животные которые питаются растениями.
- Подумай лучше!
- Насекомоядные
- Всеядные
- Хищники
- Растительноядные
- Молодец!
- Правильно!
- Эти животные относятся к хищникам.
- выдох
- Подумай лучше!
- Насекомоядные-это животные, питающиеся насекомыми.
- Подумай получше!
- Всеядные-
- Это те, кто питается и растениями и животными.
- Растительноядные-это животные которые питаются растениями.
- Подумай лучше!
- Насекомоядные
- Хищники
- Всеядные
- Растительноядные
- Правильно!
- Молодец!
- Эти животные относятся к растительноядным.
- выход
- Подумай получше!
- Всеядные-
- Это те, кто питается и растениями и животными.
- Подумай получше!
- Хищники-это животные, питающиеся более крупной добычей.
- Подумай лучше!
- Насекомоядные-это животные, питающиеся насекомыми.
- Насекомоядные
- Хищники
- Всеядные
- Растительноядные
- Правильно!
- Молодец!
- Эти животные относятся к всеядным.
- Выход
- Подумай лучше!
- Насекомоядные-это животные, питающиеся насекомыми.
- Растительноядные-это животные которые питаются растениями.
- Подумай лучше!
- Подумай получше!
- Хищники-это животные, питающиеся более крупной добычей.
- Все животные питаются растениями или другими животными.
- Поэтому ученые говорят, что живые существа связаны между собой в
- цепи питания
- Цепь питания
- В лесу растут осины, их корой питаются зайцы, а зайца может поймать и съесть лиса.
- Цепь питания
- 1 звено
- растения
- 2 звено
- растительноядные
- 3 звено
- хищники или насекомоядные
- Проверь себЯ
- Составь цепи питания.
- Выбири правильный вариант.
- Молодец!
- Правильно!
- Ты был очень внимателен.
- выход
- Подумай получше!
- Вспомни строение цепи питания.
- Обрати внимание на первое звено
- в данной цепи.
- Подумай получше!
- Вспомни строение цепи питания.
- Обрати внимание на первое звено
- в данной цепи.
- Молодец!
- Правильно!
- Ты был очень внимателен.
- выход
- Хищники?!
- Плохие они или хорошие?
- Давайте о них прочитаем.
- Санитары леса
- Долгое время люди истребляли хищников, считая их своими врагами и врагами животных.Со временем люди стали замечать, что растительноядных животных стало больше, но затем их становилось всё меньше и меньше. Оказалось,что животные умирали от болезней, а раньше больных животных уничтожали хищники, принося тем самым пользу. Они спасают урожаи, поедают вредных насекомых. А ещё хищники очень красивы и радуют глаз человека. Поэтому хищники несомненно важны в природе.
- Кто как приспособлен.
- На нашей Земле обитает множество самых разнообразных животных, и все они проживают на определённых территориях.
- Как Вы думаете ?
- Сможет ли слон жить в нашей стране?
- да
- нет
- Молодец!
- Правильно!
- Слоны не смогут жить в нашей стране, потому что зимой им нечего будет есть.
- выход
- Подумай получше!
- Разве ты видел слона, который искал бы корм под снегом?
- Может ли в наших лесах жить белый медведь?
- да
- нет
- Подумай получше!
- Вспомни их место обитания.
- Молодец!
- Правильно!
- Они не смогут жить в наших лесах, так как питаются рыбой и тюленями; жаркий климат.
- выход
- Молодец!
- Ты хорошо справился со всеми ловушками Мира животных.
- Что же таил в себе
- Мир животных?
- Животные бывают растительноядные, насекомоядные, хищные и всеядные. Они связаны между собой и растениями в цепи питания. Если человек истребляет какое-то животное, то это может нарушить цепи питания и нанести вред человеку и природе.
- Урок разработала:
- учитель начальных классов
- МБОУ Школы № 149
- г.о. Самара
- Баранова
- Наталья
- Александровна
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Урок по окружающему миру "Путешествие по Франции и Великобритании"
- Проект урока окружающего мира "Зона степей" 4 класс
- Презентация "Органы чувств человек" 2 класс
- Презентация "Дорожные знаки" 3 класс Окружающий мир
- Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие 3 класс
- Тест по окружающему миру "Природные зоны России" 4 класс