Контрольная работа "Среда обитания живых организмов" 5 класс

5 класс. Контрольная работа № 3 по теме
«Среда обитания живых организмов»
1 вариант
Часть А.
А 1. Организмы, парящие в толще воды, называются
1) звери 2) летучие рыбы 3) кораллы 4) планктон
А 2. В глубоководных сообществах океанов отсутствуют
1) растения 2) бактерии 3) беспозвоночные животные 4) рыбы
А 3. Коралловые рифы распространены в
1) тропических морях на мелководье 3) северных морях
2) тёплых морях на большой глубине 4) у побережья Антарктиды
А 4. В донном сообществе на небольшой глубине
1) отсутствуют бактерии 3) отсутствуют растения
2) обитают только хищные животные 4) обитают разные виды организмов
А 5. Среда обитания соболя:
1) почвенная; 3) организменная;
2) наземно-воздушная; 4) водная.
А 6. Самое бедное разнообразие живых организмов свойственно:
1) Австралии; 3) Евразии;
2) Африке; 4) Антарктиде.
А 7. Рысь обитает в:
1) степях; 3) пустынях;
2) тайге; 4) тундре
Часть Б.
Б 1. Верны ли следующие утверждения?
А) В океанических водах на разных глубинах складываются разные сообщества живых
организмов.
Б) Природное сообщество кораллового рифа включает небольшое разнообразие видов
живых организмов.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) неверны оба суждения
Б 2. Установите соответствие между организмом и его природным сообществом.
Организм Природное сообщество
1. Кит А. Сообщество толщи воды
2. Камбала Б. Донное сообщество
3. Акула-молот
4. Рак-отшельник
5. Морской ёж
Б 3. Установите верную последовательность звеньев в цепи питания.
1) рачки 2) дельфины 3) морской окунь 4) водоросли
Б 4. Установите верную последовательность природных сообществ моря в направлении
сверху вниз.
1) Бентос 2) Нектон 3) Планктон
Б 5. Кто обитает в саванне? Выберите три верных ответа.
1) Ягель 2) Глухарь 3) Зебра 4) Акация 5) Кукушка 6) Лев
Б 6. Установите соответствие между характеристикой и средой обитания, которой она
соответствует. Для этого к каждому из первого столбца подберите элемент второго
столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДЫ ОБИТАНИЯ СРЕДА
ОБИТАНИЯ
А) Содержатся различные минеральные соли, но
мало кислорода и солнечного света.
Б) Отсутствие света, нет резких колебаний 1) Водная
температуры, водой вполне обеспечена.
В) В этой среде обитают кувшинки, раки, рыбы, 2) Почвенная
моллюски.
Г) Температура мало меняется в течение суток
и сезонов, причём она плюсовая (+4…+25
0
С).
Д) В этой среде можно обнаружить корни растений,
личинки жуков, простейшие, грибы и бактерии.
5 класс. Контрольная работа № 3 по теме
«Среда обитания живых организмов»
2 вариант
Часть А.
A 1. Планктонные организмы обитают
1) на дне 2) у поверхности воды 3) в толще воды 4) на большой глубине
А 2. Многие глубоководные организмы, живущие в океанах, являются
1) растениями 2) растительноядными животными 3) хищными животными 4) грибами
А 3. Основу сообщества кораллового рифа образуют
1) хвойные растения 2) беспозвоночные животные
3) позвоночные животные 4) айсберги
А 4. Парусник, обитающий у поверхности морей и океанов, представляет собой организм,
родственный
1) рыбе 2) киту 3) моллюску 4) медузе
А 5. Среда обитания медведки:
1) наземно-воздушная; 2) почвенная; 3) организменная; 4) водная.
А 6. Природная зона, занимающая самую большую территорию в России:
1) тундра; 2) пустыня; 3) степь; 4) тайга.
А 7. Верблюжья колючка произрастает в:
1) смешанных лесах; 2) тундре; 3) пустынях; 4) широколиственных лесах.
Часть Б.
Б 1. Верны ли следующие утверждения?
А) Организмы, обитающие в толще воды, не способны активно передвигаться.
Б) На больших глубинах живут рыбы, которые светятся в темноте
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) неверны оба суждения
Б 2. Установите соответствие между организмом и его природным сообществом.
Организм Природное сообщество
1. Кальмар А. Сообщество поверхности воды
2. Парусник Б. Глубоководное сообщество
3. Летучая рыба
4. Креветка
5. Кораблик
Б 3. Установите верную последовательность звеньев в цепи питания.
1) акула 2) водоросли 3) рачки 4) сельдь
Б 4. Установите верную последовательность природных сообществ моря в направлении
снизу вверх.
1) Бентос 2) Нектон 3) Планктон
Б 5. Кто обитает в пустыне? Выберите три верных ответа.
1) Ушастая круглоголовка
2) Верблюжья колючка
3) Лемминг
4) Кабан
5) Саксаул
6) Брусника
Б 6. Установите соответствие между характеристикой и средой обитания, которой она
соответствует. Для этого к каждому из первого столбца подберите элемент второго
столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДЫ ОБИТАНИЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ
А) К числу обитателей этой среды относится
и человек. 1) Наземно-воздушная
Б) Характеризуется обилием воздуха, солнечного
света. 2) Организменная
В) Эта среда очень сильно различается по
климатическим условиям.
Г) Среди обитателей этой среды различают
полезных симбионтов и паразитов, а организм
в котором они живут, называют хозяином.
Д) Эта среда характерна для
гриба-трутовика, кишечной палочки.
Контрольная работа № 3 по теме «Среда обитания живых организмов»
Ф.И.________________________________класс_5_взвод_____вариант_____
Часть А.
А 1
А 2
А 3
А 4
А 5
А 6
А 7
Часть Б.
Б 1
Б 2
Б 4
Б 5
Б 6
1 2 3 4 5
А Б В Г Д
Контрольная работа № 3 по теме «Среда обитания живых организмов»
Ф.И.________________________________класс_5_взвод_____вариант_____
Часть А.
А 1
А 2
А 3
А 4
А 5
А 6
А 7
Часть Б.
Б 1
Б 2
Б 4
Б 5
Б 6
1 2 3 4 5
А Б В Г Д
Контрольная работа № 3 по теме «Среда обитания живых организмов»
Ф.И.________________________________класс_5_взвод_____вариант_____
Часть А.
А 1
А 2
А 3
А 4
А 5
А 6
А 7
Часть Б.
Б 1
Б 2
Б 4
Б 5
Б 6
1 2 3 4 5
А Б В Г Д
Ответы. Вариант 1. Контрольная работа № 3 по теме «Среда обитания живых
организмов»
Часть А.
А 1
А 2
А 3
А 4
А 5
А 6
А 7
4
1
1
4
2
4
2
Часть Б.
Б 1
Б 2
Б 3
Б 4
Б 5
Б 6
1
1 2 3 4 5
4132
321
346
А Б В Г Д
А Б А Б Б
1 2 2 1 2
Ответы. Вариант 2. Контрольная работа № 3 по теме «Среда обитания живых
организмов»
Часть А.
А 1
А 2
А 3
А 4
А 5
А 6
А 7
2
3
2
4
2
4
3
Часть Б.
Б 1
Б 2
Б 3
Б 4
Б 5
Б 6
2
1 2 3 4 5
2341
123
125
А Б В Г Д
Б А А Б А
1 1 1 2 2