Презентация по окружающему миру "Растениеводство в нашем крае" 4 класс
Подписи к слайдам:
Окружающий мир
4 класс
- Учитель: Фадеенко Валентина Ивановна
- Тема урока:
- Растениеводство в нашем крае.
- 1)Сформировать представления о растениеводстве в нашем крае; ознакомить с отраслями растениеводства, расширить знания о растениях.
- 2)Развивать познавательный интерес, умение работать с гербарием, наблюдать и использовать свои наблюдения в практической деятельности.
- 3)Воспитывать бережное отношение к природе.
- 1.Растение с плавающими на поверхности водоема листьями и желтыми цветами, занесено в Красную книгу.
- 2.Животное-грызун, хорошо плавает, строит плотины, его хвост похож на лопатку.
- 3.Детеныш лягушки.
- 4.Растение, имеющее листья-стрелы с большими широкими наконечниками.
- 5.Грызун, хорошо плавает и ныряет.
- 6.Растение, часто называемое камышом, с мягкими коричневыми наконечниками на стебле.
- 1.Кубышка
- 2.Бобр
- 3.Головастик
- 4.Стрелолист
- 5.Ондатра
- 6.Рогоз
- Ключевое слово:
- БОЛОТО
- 1.Какое растение корнями не прикрепляется ко дну водоема?
- а)рогоз
- б)ряска
- в)кувшинка
- 2.У какого растения листья плавают на поверхности водоема?
- а)у стрелолиста
- б)у водорослей
- в)у кубышки
- Тест "Жизнь пресного водоема "
- Тест "Жизнь пресного водоема "
- 3.Укакого растения семена собраны в коричневый початок?
- а)у камыша
- б)у рогоза
- в)у тростника
- 4.Ягоды какого растения собирают на болотах?
- а)клюкву
- б)малину
- в)чернику
- 5.Какое растение является хищным?
- а)ряска
- б)рогоз
- в)росянка
- 6.Почему клопы-водомерки не тонут?
- а)они очень легкие
- б)они умеют плавать
- в)их ножки покрыты жиром
- Тест "Жизнь пресного водоема "
- 7.Чем питаются раки?
- а)остатками мертвых животных
- б)растениями
- в)личинками насекомых
- 8.Какой моллюск не является двустворчатым?
- а)катушка
- б)перловица
- в)беззубка
- Тест "Жизнь пресного водоема "
- 9.Кого ученые называют живыми «фильтрами»водоемов?
- а)раков
- б)лягушек
- в)моллюсков
- 10.Кого ученые называют санитаром водоема?
- а)прудовика
- б)рака
- в)цаплю
- Тест "Жизнь пресного водоема "
- 1-б 6-в
- 2-в 7-а
- 3-б 8-а
- 4-а 9-в
- 5-в 10-б
- - это наука о разведении культурных сельскохозяйственных растений.
- С.И.Ожегов
- Растениеводство
- Растениеводство
- Полеводство
- Овощеводство
- Цветоводство
- Плодоводство
- Это выращивание полевых культур.
- Главные полевые культуры-зерновые(пшеница, рожь, овес, ячмень, просо, кукуруза, гречиха) Другие- картофель, подсолнечник, лен.
- Полеводство
- Овощеводство
- Это выращивание овощных культур в открытом и защищенном грунте.
- Капуста, лук, морковь, томаты, огурцы, чеснок, свекла, репа, редис, перец, кабачки, тыква.
- Плодоводство
- Это выращивание плодовых культур, дающих фрукты.
- Яблоня, груша, абрикос, слива, вишня, малина, смородина, крыжовник.
- Цветоводство
- Это выращивание цветочных культур в открытом, в теплицах, оранжереях, в комнатах.
- Пионы, лилии, тюльпаны, ирисы, розы.
- Назовите отрасли растениеводства.
- Что нового узнали?
- Итог урока:
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Презентация по окружающему миру "Когда и где" 4 класс
- Внеклассное занятие "Природное сообщество - Лес"
- Тест "Заповедные места и памятники природы родного края"
- Тест "Государственное регулирование охраны окружающей среды и природопользования в родном крае"
- Тест "Характеристика природных ресурсов и природопользования в Иркутской области"
- Проверочная работа "Африка: геологическое строение, рельеф, климат"