Проверочные задания по окружающему миру "Природа и рукотворный мир" 2 класс

Окружающий мир 2 класс УМК «Школа России»

Проверочные задания по теме

«Природа и рукотворный мир»

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МКОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2018 год

1. Определите, что такое природа

А. Всё, что окружает человека

Б. Все живые существа

В. Всё, что окружает человека и не сделано его руками

Г. Всё, что сделано руками человека

2. Определите, что такое рукотворный мир

А. Всё, что мы видим вокруг себя

Б. Все неживые предметы

В. Все предметы, до которых можно дотронуться рукой

Г. Всё, что сделано руками человека

3. Определите, что из перечисленного относится к природе

А. Бумага

Б. Берёза

В. Дубовый стол

Г. Карандаш

4. Определите предмет рукотворного мира

А. Вода

Б. Рыбка

В. Аквариум

Г. Улитка

5. Определите ответ без ошибки

А. Солнце, воздух, вода, поезда – это природа

Б. Солнце, воздух, вода, растения, животные - это природа.

В. Солнце, воздух, вода, дома – это природа

Г. Пшеница, земля, хлеб, комбайн - это природа

6. Определите ответ с ошибкой

А. Компьютеры, телефоны, телевизоры созданы человеком

Б. Самолёты, автомобили, велосипеды созданы человеком

В. Дороги, дома, растения созданы человеком

Г. Ботинки, автомобиль, конфеты - предметы рукотворного мира

7. Определите, что из перечисленного относится к природе

А.

Б.

В.

Г.

8. Определите, что из перечисленного НЕ относится к природе

Б.

А.

В.

Г.

9. Определите пример заботливого отношения к окружающему миру

А.

Б.

В.

Г.

10. Определите заголовок, подходящий ко всем иллюстрациям

А. Правила поведения в лесу.

Б. Так в лесу нельзя!

В. Хорошо в лесу!

Г. Берегите природу!

Проверим задания по теме

«Природа и рукотворный мир»

1. Определите, что такое природа

А. Всё, что окружает человека

Б. Все живые существа

В. Всё, что окружает человека и не сделано его руками

Г. Всё, что сделано руками человека

2. Определите, что такое рукотворный мир

А. Всё, что мы видим вокруг себя

Б. Все неживые предметы

В. Все предметы, до которых можно дотронуться рукой

Г. Всё, что сделано руками человека

3. Определите, что из перечисленного относится к природе

А. Бумага

Б. Берёза

В. Дубовый стол

Г. Карандаш

4. Определите предмет рукотворного мира

А. Вода

Б. Рыбка

В. Аквариум

Г. Улитка

5. Определите ответ без ошибки

А. Солнце, воздух, вода, поезда – это природа

Б. Солнце, воздух, вода, растения, животные - это природа.

В. Солнце, воздух, вода, дома – это природа

Г. Пшеница, земля, хлеб, комбайн - это природа

6. Определите ответ с ошибкой

А. Компьютеры, телефоны, телевизоры созданы человеком

Б. Самолёты, автомобили, велосипеды созданы человеком

В. Дороги, дома, растения созданы человеком

Г. Ботинки, автомобиль, конфеты - предметы рукотворного мира

7. Определите, что из перечисленного относится к природе

А.

Б.

В.

Г.

8. Определите, что из перечисленного НЕ относится к природе

Б.

А.

В.

Г.

9. Определите пример заботливого отношения к окружающему миру

А.

Б.

В.

Г.

10. Определите заголовок, подходящий ко всем иллюстрациям

А. Правила поведения в лесу.

Б. Так в лесу нельзя!

В. Хорошо в лесу!

Г. Берегите природу!

Оценим работу!

«5» - нет ошибок

«4» - 1 – 2 ошибки

«3» - 3 ошибки

«2» - более трёх ошибок

Благодарю за работу!

Интернет источники

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• printonic.ru
• 55detsad.ru
• videouroki.net
• stihi.ru
• moziru.com
• planetaskazok.ru
• ds5ishim.ru
• mariafresa.net
• planetadetstva.net
• bingapis.com
• hostingkartinok.com

Использованная литература

• Контрольно – измерительные материалы. Окружающий мир: 2 класс. Сост. И.Ф. Яценко. – М.: ВАКО, 2012
• Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З. Д. Окружающий мир. Тесты. 2 класс. Пособие для учащихся общеобразоват. Учреждений. – М.: Просвещение, 2017