Ученики на Учителя.com


Мероприятие "Военно-спортивная эстафета с элементами ГО" 2-4 класс

1
Ход мероприятия
«Военно-спортивная эстафета с элементами ГО»
Ведущий:
Дорогие ребята! Сегодня нашу игру-эстафету мы посвящаем людям, чей труд связан со спасением
людей. Спасатель- это герой, он на трудной службе и каждую минуту рискует своей жизнью.
Задания, которые будут даны, помогут вам проверить свои силы, знания, ловкость, умения. Если
вы справитесь с ними, значит можно вас считать помощниками спасателей.
I этап эстафеты
Полоса препятствий. Преодоление заражённого участка «Кочки»
Ведущий:
Сила, ловкость и сноровка,
И физическая подготовка
Для спасателя нужна,
Для спасателя важна.
Задание:
Каждый участник команды должен пробежать по гимнастической скамейке.
Затем преодолеть «заражённый участок», прыгая по кочкам. Обратно участник возвращается
бегом.
II этап эстафеты
Вызов пожарной команды. «Приём звонка»
Ведущий:
Помощь придет в срок, |
Если сделать правильно звонок.
Нужный номер наберите,
И как это сделать покажите.
“Ноль-Один” суметь набрать.
И назвать ещё потом
Город, улицу и дом,
И квартиру, где живёте,
И с каким она замком.
И ещё сказать: “Даю вам фамилию свою,
Также номер телефона,
У которого стою”.
Задание:
Каждый участник команды добегает до стола, где стоит телефонный аппарат, набирает номер
пожарной команды, затем называет улицу и дом, где произошёл пожар и свою фамилию.
III этап эстафеты
Сборы спасателей на вызов”
Ведущий напоминает детям, что у спасателей, пожарных имеется специальная одежда. Она
защищает их от огня.
Представьте себе, что вы пожарная команда. Вам нужно быстро одеть спецодежду
Задание:
2
Каждый участник команды поочерёдно подбегает к столу с курткой и быстро её надевает,
затем снимает и возвращается в команду, рукой передавая эстафету.
Чья команда с заданием справится быстрее?
IV этап эстафеты.
Конкурс капитанов.
Литературная викторина.
Ребята, вы знаете много сказок: автoрских и русских народных. Но сейчас вам надо вспомнить
сказки, где нарушение ОБЖ привело к печальным последствиям. Объяснить почему. На эти
вопросы отвечают капитаны команд.
Вопросы капитанам: (за правильный ответ – 1 балл)
• Kтo из сказочных героев совершил сразу несколько ошибок, невозможных для разведчиков
и знатоков ОБЖ: зашел в чужой дом, сидел там, ел из чужой посуды, спал на чужой постели?
(Маша в сказке «Три медведя»)
• Какой сказочный герой свернул с прямой дороги в школу и остался необразованным?
(Буратино)
• Какой сказочный персонаж нарушил сразу 2 заповеди ОБЖ: не слушал старших, пил
грязную воду? (Братец Иванушка из сказки “Сестрица Аленушка и братец Ивaнyшка”)
• Какой сказочный персонаж нарушил сразу 2 заповеди ОБЖ, о которых ему, кстати,
напоминала мама: идти по знакомой тропинке, никуда не сворачивать; не вступать в разговоры с
посторонними. (Красная шапочка или Колобок)
• Какой сказочный персонаж не слушал маму и открыл дверь чужим? (Козлёнок в сказке
“Волк и семеро козлят”
• Какой сказочный персонаж не слушал старших и зацепил свои сани за впереди идущий
транспорт? (Кай из сказки “Снежная королева”)
V этап эстафеты.
«Спасение». Эстафета в противогазах по задымлённому коридору.
Ведущий:
При спасении пожарным приходится передвигаться по задымлённому коридору.
Чтобы не получить отравление угарным газом, они используют противогазы.
Задание:
По длине зала помощники ведущего держат обручи. Обручи - это коридор, по которому надо
пробежать. У первых и вторых участников - противогазы. По команде ведущего первый участник
должен одеть противогаз на себя, пробежать через обручи, добежать до противоположной стены ,
снять противогаз и бежать обратно без противогаза, противогаз взять с собой для третьего
участника. Второй участник уже должен одеть противогаз и ждать первого участника. Действие
повторяется.
VI этап эстафеты
«Сигналы бедствия»
Ведущий:
3
В экстремальных ситуациях люди могут быть лишены всех средств связи, оказаться без телефона,
радиостанции. И тогда, пострадавшие передают спасателям информацию с помощью сигналов
бедствия и жестов
Задание:
Каждая команда делится на 2 части и расходится в противоположные стороны спортивного зала.
Команда читает задание и должна передать эту информацию противоположной стороне только
жестами и действиями, не используя слов. (На подготовку 2 минуты)
• Задание 1 команде: у нас находится пострадавший, у него травма ноги. Нам нужны
медикаменты, пища и вода.
• Задание 2 команде: у нас находятся пострадавший, у него травма руки и ног. Его нужно
поднять на вертолёт.
• Задание 3 команде: 2 человека не способны двигаться. Нам нужны медикаменты, пища и
вода.
VII этап эстафеты
“Тушение пожара”
Ведущий:
Чтобы огонь победить,
Его надо быстро потушить!
Вёдра с водой стоят возле команд. Пустые вёдра на противоположной стороне спортивного зала.
У ведущих разовые стаканчики, которые будут передавать из рук в руки следующим участникам.
Задание:
Каждому участнику стаканчиком надо набрать воды до отметки и, не проливая её, принести в
другое ведро.
Чья команда быстрее принесёт воды?
Подведение итогов.
Жюри итоги.
Ведущий:
Сегодня вы, ребята, выдержали первый экзамен по пожарному мастерству и спасению людей.
Мы посвящаем вас в юные спасатели.
Наказ:
1. При учебных тревогах соблюдать правила безопасности
- “Будьте готовы”!
- “Всегда готовы”!
2. К борьбе с огнём
- “Будьте готовы”!
- “Всегда готовы”!
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: