План-конспект урока "Окружающая среда и экологическая опасность местного значения" 9 класс

Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
План-конспект урока ОБЖ
Класс: 9
Тема раздела: «Опасные ситуации и условия жизнедеятельности человека»
Тема урока: «Окружающая среда и экологическая опасность местного
значения».
Цели урока:
Познавательная:
активизировать мыслительную деятельность
учащихся для усвоения знаний в системе;
систематизация основных навыков поведения в
определённых жизненных ситуациях;
определение уровня опасности проживания
населения в поселке Михайловка.
Развивающая:
развитие логического мышления, внимания и
самостоятельности.
Воспитательная:
формирование правильных взаимоотношений в
коллективе учащихся;
экологическое воспитание.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Метод урока: информационный, репродуктивный, частично-поисковый.
Форма проведения урока: заочная экскурсия по объектам, представляющим
опасность для населения поселка Михайловка Черемховского района.
На данном уроке класс делится на 5 групп, каждая из которых проводит
«экскурсию» по заданному объекту.
Межпредметные связи: экология, география, обществознание,
информатика, история.
Комплексно-методическое обеспечение: ноутбук, мультимедийный
проектор, учебник ОБЖ, карта Иркутской области, фотографии.
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
План урока
1. Организационный момент. Целеполагание (3 минуты)
2. Актуализация знаний – выступление учителя. (3 минуты)
3. Групповая работа учащихся (28 минут)
1) Подготовка выступлений групп. (8 минут)
2) Выступления групп. (20 минут)
4. Обобщение и систематизация знаний.(2 минуты)
5. Домашнее задание.(1 минута)
6. Рефлексия. (3 минуты)
Конспект урока
1. Организационный момент (3 минуты)
Добрый день! Я рад приветствовать вас на уроке ОБЖ. Мы
завершаем изучение достаточно обширного раздела программы «Опасные
ситуации и условия жизнедеятельности человека».
Тема сегодняшнего занятия - «Окружающая среда и экологическая
опасность местного значения».
Мы проведем заочную экскурсию по объектам, представляющим
опасность для нашего поселка.
В ходе сегодняшнего урока мы постараемся вместе с вами
систематизировать основные навыки поведения в определённых
жизненных ситуациях, определить уровень опасности проживания
населения в поселке Михайловка.
2. Актуализация знаний – выступление учителя (3 минуты)
Экологическая безопасность важнейшая составная часть
безопасности России, а значит и каждого ее региона. Сегодня создание и
накопление ракетно-ядерного и химического оружия, глобальные
изменения природной среды, вызванные хозяйственной деятельностью
человека, увеличение интенсивности транспорта приводят к
дестабилизации окружающей среда, а значит и к ухудшению здоровья
человека.
Казалось бы, велик ли наш поселок Михайловка? Насколько
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
большое место он занимает на карте района, области и России в целом?
Живущие в центральных регионах возможно и не наслышаны о
нашем населенном пункте. Но каждая территория столица это или
поселок в Сибири подвержены экологической опасности в той или иной
степени.
На предыдущих занятиях мы с вами узнали о том, какие
экологически опасные объекты существуют на территории поселка и
прилежащих к нему окрестностях.
Отправимся же на заочную экскурсию по этим объектам.
Перед вами их список (слайд презентации)
3. Групповая работа учащихся (28 минут)
1). Подготовка выступлений групп учащихся (8 минут)
Вы разделены на группы на 5 команд. Сейчас каждая выпишет на
лист бумаги те из них, которые относятся к определенной группе:
1 группа – «Транспортные объекты»
2 группа – «Промышленные объекты»
3 группа – «Объекты Министерства обороны»
4 группа – «Погодно-природные объекты»
5 группа – «Объекты воздействия деятельности человека»
(учащиеся анализируют информацию со слайда, работают)
Проверим выполнение работы. Пожалуйста, каждая группа назовите
свои объекты. (показывать слайды с ответами)
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
1 группа 2 группа
3 группа 4 группа
5 группа
Теперь я предлагаю вам заполнить о каждом объекте следующую
таблицу (раздать группам учащихся заготовленные и напечатанные
таблицы, а образец показать на слайде).
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
(работа учащихся в течение 8 минут). Заполняют таблицу на листе
бумаге, а если успевают и на компьютере (на заготовленных слайдах)
2). Выступления групп (20 минут)
Каждая группа учащихся рассказывает о своих объектах, показывая
имеющиеся фотографии (заготовлены учителем. Имеется «хитрость» -
учитель заранее «выстроил» презентацию и предлагает определенный
порядок выступления группам).
4. Обобщение и систематизация знаний (2 минуты)
В заключительной части урока мне хотелось бы еще раз заострить
ваше внимание на возможных угрозах жизни в нашем поселке (показать
таблицу в презентации).
Возможные экологические проблемы нашей территории
Объект
Возможные
аварии,
катаклизмы
Ваши
действия при
опасности от
данного
объекта
Транспортные объекты
Железная
дорога на
территории
поселка.
Травматизм, сход
состава, обрыв
контактной сети,
поражение током
Техника
безопасности
при переходе
путей,
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
позвонить
112, уйти
дальше от
объекта
Автотрасса М-
53 (1 км от
поселка).
Травматизм
водителей,
пешеходов и
пассажиров
Соблюдение
правил
дорожного
движения
Нефтепровод
«Омск -
Ангарск»,
этиленопровод
«Зима –
Ангарск» (500 м
от поселка)
Утечка нефти и
этилена (износ
трубы,
несанкционирован
ная врезка)
Позвонить
112 и уйти
дальше от
объекта
Промышленные объекты
Высоковольтна
я ЛЭП (2 км от
поселка)
Обрыв провода,
поражение током
Не
находиться
под ЛЭП,
особенно во
время грозы
Аккумуляторны
й завод,
водозабор (г.
Свирск), 20 км
Попадание
вредных веществ в
Ангару
Не пить воду
из под крана (
если она
имеет резкий
и неприятный
запах).
Позвонить в
администраци
ю, милицию,
112
ОАО
«Усольехимпро
м», Химфарм
(г.Усолье-
Сибирское), 35
Утечка хлора
(запах хлорки,
зеленоватый
воздух), фосгена
Закрыть окна,
не спускаться
в подвал
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
км
АНХК,
СибАтом, (г.
Ангарск), 60 км
Утечка
сероводорода,
радиоактивных
веществ, серной
кислоты.
Переработка урана
Сообщение
по радио и
ТВ,
находиться
дома и
слушать
взрослых.
ОАО
«Саянскхимпла
ст (г. Саянск ),
100 км
Утечка
химических
опасных веществ в
виде осадков по
розе ветров
Укрыться в
помещении
закрыть окна
слушать
радио, ТВ и
взрослых
Иркутская
ГЭС, 120 км,
Братская ГЭС,
600 км
Гидродинамическа
я авария
Слушать
радио и ТВ
ОАО «БЦБК»
(г. Байкальск),
250 км
Утечка
химических
веществ
Знать про
опасность при
посещении
мест на
Байкале
Объекты Министерства обороны
Военная
авиабаза
«Белая», 20 км.
Падение самолета,
взрыв
боеприпасов и
топлива
Позвонить
112, уйти в
укрытие
Центр Дальней
Связи, 20 км
Как можно
реже
находиться
около объекта
Воинская часть
Иркутск – 45 (п.
Любые
Знать
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
Головинка,
Аларский
район), 60 км
Погодно - природные объекты
Красноярско -
Тайшетский
ураган (2004
год)
Разрушение крыш,
выкорчевывание
деревьев, обрыв
проводов.
Остановка
предприятий и
движения по ЖД
Укрыться в
безопасном
месте
Землетрясение
Разрушения,
жертвы,
социальная
нестабильность
Уйти дальше
от зданий.
Укрыться в
помещении
под столом, в
шкафу. Как
можно
быстрее
покинуть
помещение.
Объекты воздействия деятельности человека
Трошковское
месторождение
глины, 2 км.
Угольные
разрезы (г.
Черемхово), 35
км
Не
находиться на
карьерах
Подземные
ядерные взрывы
в Осинском
районе в 1982
году (Рифт-3),
100 км
Знать
Вырубка лесов
Любить
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
на территории
района.
природу, не
рубить леса
Захоронение
скота,
зараженного
сибирской
язвой (п.
Березовый), 7
км.
Не рыть
землю в месте
захоронения
Комментарий к таблице: хорошо, что наша сегодняшняя экскурсия
была заочной. Давайте будем пробовать жить так, чтобы не было
необходимости в очной экскурсии и в выполнении рекомендаций по
сохранению своего экологического здоровья.
Но, еще раз акцентирую ваше внимание на известной фразе:
«Предупрежден – значит, вооружен». Вы вооружены знаниями.
5. Домашнее задание (2 минуты)
Дома вам предлагается выполнить следующую работу:
1. Получить распечатку данной таблицы в библиотеке и
подготовиться к теоретическому опросу.
2. Задание на выбор Презентация Power Point о возможных
авариях и их последствиях фотографиях); Фильм с видами
объектов; рисунок по теме урока.
6. Рефлексия (3 минуты)
Оценить вашу работу на уроке сегодня достаточно сложно. Ведь вы
работали в команде.
Исаков Алексей Валентинович МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховский район
Давайте обсудим то, как мы сегодня работали и что узнали.
Отвечаем по очереди и по желанию на следующие вопросы. (слайд
презентации)