Олимпиада по ОБЖ 6 класс
.
Автор заданий: Кочеткова Светлана Вячеславовна, учитель, высшая квалификационная
категория, г. Екатеринбург
Рецензент: Титов Валерий Ильич, учитель, высшая квалификационная категория, МОУ
Лицей № 135, г. Екатеринбург
Посвящается: Генерал-майору Заленскому Андрею Викторовичу
Первому заместителю Начальника
Уральского регионального центра МЧС России
Основы Безопасности Жизнедеятельности 6 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут
Эта часть задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.
1. Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города?
А. «Скорая помощь».
Б. Служба городского пассажирского транспорта.
В. Пожарная охрана.
Г. Служба спасения.
Д. Городская справочная служба.
Е. Служба связи.
Ж. Служба газа.
З. Милиция.
И. Служба погоды.
2.К упавшему на землю в сырую погоду оголённому электропроводу нельзя подходить
ближе, чем:
А. На 3 метра
Б. На 5 метров
В. На 7 метров
Г. На 10 метров
3.Выберите из указанных ниже основные виды экстремальных ситуаций в природе:
А. Резкое изменение природных условий.
Б. Неумение ориентироваться на местности.
В. Переезд на новое место жительства (в другой район города).
Г. Вынужденное автономное существование.
Д. Потеря одним из членов туристской группы личного снаряжения.
Е. Смена климатогеографических условий.
Ж. Заболевания и повреждения организма человека, требующие экстренной
медицинской помощи.
Фамилия
Имя
Отчество
Нас. пункт
Область
вопрос
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
19
21
22
23
24
25
ответ
Вопрос 16
Вопрос 17
Вопрос 18
Вопрос 20
З. Автономное существование туристской группы в природных условиях, идущей
по разработанному маршруту, имеющей необходимое снаряжение и продукты
питания.
4 Причинами вынужденного автономного существования в природных условиях
являются:
А. Выпадение осадков.
Б. Авария транспортного средства (авто, самолётов, речного и морского транспорта).
В. Потеря части продуктов питания.
Г. Потеря компаса.
Д. Потеря группы в результате отставания или несвоевременного выхода к месту
сбора.
Е. Несвоевременная регистрация группы перед выходом на маршрут.
Ж. Потеря ориентировки на местности.
З. Резкое понижение температуры воздуха.
5. Какая задача при подготовке и проведении туристского похода является главной?
А. Выполнение целей и задач похода.
Б. Обеспечение безопасности.
В. Полное прохождение маршрута.
6.Акклиматизация, это:
А. Адаптация.
Б. Привыкание.
В. Приставание.
Г. Безразличие.
Д. Всё перечисленное
7. В условиях жаркой погоды лучше всего утолить жажду…..
А. Питьём холодной воды.
Б. Питьём кваса.
В. Питьём газированных напитков.
Г. Питьём горячего чая.
Д. Питьём подсоленной воды.
8.Перегревание организма приводит к тому, что…..
А. Вместе с потом из организма выходит большое количество необходимых организму
солей.
Б. Происходит обезвоживание организма.
В. Происходит засоление клеток организма.
9. Назовите возможные виды опасностей при отдыхе 11 - 12-летних детей на берегу реки
(озера, пруда) в жаркий солнечный день (выберите ответ);
а) поражение атмосферным электричеством;
б) потеря ориентира и попадание в условия автономного существования в природе;
в) солнечный удар;
г) солнечный ожог;
д) отравление пищевыми веществами;
е) возможность утопления
10. В салоне автобуса (трамвая, троллейбуса) вы обнаружили забытый (оставленный) кем-
то сверток. Как вы поступите?
А Развернете сверток, чтобы узнать, что там находится.
Б Поставите в известность водителя.
В. Возьмете сверток с собой, чтобы отнести в милицию.
11. Туристическая группа организовала переправу реки вброд стенкой. Куда поставить
самого низкорослого участника?
А. В верх по течению.
Б. В вниз по течению.
В. В середину стенки.
12. Какие из перечисленных факторов относятся к факторам выживания в условиях
автономного существования?
А. Природно-средовые.
Б. Метрологические.
В. Биологические.
Г. Материально-технические.
Д. Антропологические.
Е. Все перечисленные.
13Что включает в себя автономное существование?
А. Пребывание человека на значительном удалении от жилья.
Б. Потеря ориентировки на местности.
В.Отставание от группы в походе.
Г. Всё перечисленное.
14.Для регулирования дорожного движения применяются две группы светофоров:
А. транспортные и пешеходные;
Б .информационные и указательные;
В. сервиса и приоритета;
Г. Предупреждающие и запрещающие.
15.Водителю велосипеда не запрещается:
А. двигаться по проезжей части улицы при наличии рядом велосипедной дорожки;
Б.иметь звуковой сигнал;
В.двигаться при неисправности тормозной системы;
Г.ездить на велосипеде, не держась за руль хотя бы одной рукой.
16. Многократное воздействие на поверхность тела разных температур посредством водных
или воздушных ванн, вызывающее появление приспособленности организма к
неблагоприятному воздействию низких и высоких температур, называется _______.
17.Для обеспечения безопасности от мелких диких животных следует неукоснительно
соблюдать правило : никогда не _____________
18.Человек способен выдержать жажду и особенно голод в течение достаточного количества
дней. Если не будет бесполезно _________________
19. Какая обувь защищает от укуса змеи
А. Резиновые сапоги
Б. Кроссовки
В. Сандалии
Г. Кожаные сапоги
Д. Мокасины
20.В 2004 г. В стране завершена работа по созданию единых диспетчерских служб на базе
телефона «01». По телефону «01» можно звонить не только при возникновении пожара. Но и
при любой ____________-
21. Как должна осуществляться первая помощь при укусе змей?
а) немедленно наложить жгут на конечность чуть выше места укуса;
б) прижечь место укуса раскаленным металлом или порошком марганцовокислого калия;
в) рассечь крестообразную ранку на месте укуса и отсосать яд ртом (если нет ссадины в
полости рта) или специальной банкой с резиновой грушей, затем обработать ранку
раствором марганцовки или перекисью водорода;
г) дать укушенному алкоголь для успокоения нервной системы.
22. Как поступить в условиях автономного существования при нахождении источника
проточной воды?
а) продезинфицировать воду прежде чем пить;
б) вскипятить воду, а потом пить;
в) прополоскать рот остуженной водой и лишь потом пить;
г) пить сразу – маленькими глотками, с перерывами не спеша.
23 . Если Вы заблудились в тайге, постарайтесь:
а) прекратить движение и попытаться восстановить ориентировку с помощью компаса или
пользуясь различными природными признаками;
б) найти убежище от холода, жары, дождя и ветра;
в) придумать способ оповестить о себе;
г) рассчитать запасы пищи, воды и найти способы ее добычи.
24. Что служит причиной эмоциональной напряженности в условиях долгой изоляции
группы?
а) постоянное пребывание людей на глазах друг у друга;
б) стремление человека соответствовать определенной ролевой функции;
в) желание людей быть или казаться лучше окружающих;
г) необходимость подавлять свои истинные чувства и желания.
25. Вы часто пользуетесь услугами транспорта, и прежде всего автомобильного, который
стал основным видом общественного пассажирского транспорта в большинстве городов и
населенных пунктов нашей страны. Рассмотрите предложенные Вам ситуации
Ситуация. При поездке в автобусе произошло столкновение с другим транспортным
средством, вы не можете удержаться в вертикальном положении. Определите алгоритм
Ваших действий .
1 Упереться ногами в пол, руками в спинку переднего сиденья, голову наклонить вперед.
2 Сгруппироваться, крепче ухватиться за поручни, стараться избежать падения
3 Если возможно, оказать помощь пострадавшим.
4 Покиньте транспорт через двери, окна, аварийные выходы
а)1,2,4,3 б)3,4,1,2. в)2,1,3,4
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Олимпиада по ОБЖ 5 класс
- Презентация "Наследственные заболевания" 10 класс
- План - конспект урока "Общевоинские уставы Вооружённых сил - законов воинской жизни"
- Открытый урок "Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны" 11 класс
- План - конспект урока "История и создание Вооружённых сил России" 8 класс
- Презентация "Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность" 5 класс