Классный час на тему "Осторожно улица"
Классный час
Осторожно улица.
(слайд 1)
Цель: развитие у учащихся осознанного восприятия окружающей
действительности, соблюдение правила поведения на улице; знать правила
дорожного движения на улице; научить учащихся быть внимательными и
осторожными на улице, всегда помнить правила дорожного движения..
(слайд 2)
.
Наглядность: знаки дорожные, светофор, плакат. Друзья – дорожные знаки.
(слайды)
Форма: беседа с элементами тренинга.
Информация к размышлению:
Быть человеком – это чувствовать свою ответственность.
Антуан де Сент-Экзюпери
Ход классного часа.
1. Введение.
1. 1. Организационный момент.
1. 2. Постановка познавательных задач.
2. Вступительное слово учителя.
Жизнь каждого человека бесценна. Важнейшими правами человека
являются право на жизнь и личную неприкосновенность. Для того чтобы
гарантировать эти права, в нашем государстве действуют
правоохранительные органы, служба спасения, создаются специальные
нормативно-правовые акты.
Однако очень многое зависит от самих людей. От их стремления
соблюдать законы, не причинять вреда друг другу, от их ответственности и
неравнодушия, умения предвидеть и распознавать опасности, соблюдать
несложные правила безопасности. Чтобы быть здоровыми, счастливыми,
веселыми, мы должны не только знать правила дорожного движения, но и
строго соблюдать их. ».
А сейчас я предлагаю вам поиграть.Внимательно слушайте мой вопрос и
хором отвечайте на него «ДА» или «НЕТ».
3. Игра «ДА –НЕТ».
1) Быстрая в городе очень езда
Правила знаешь движения? (Да).
2) На светофоре горит красный свет
Можно идти через улицу? (Нет).
3) Ну, а зеленый горит, вот тогда
Можно идти через улицу? (Да).
4) Сел в автобус, не взял в нем билет
Так поступать полагается? (Нет).
5) Старушка в преклонных очень годах,
В автобусе место уступишь ей? (Да).
6) Лентяю ты подсказал ответ?
Что ж, ты помог ему этим? ( Нет).
- Молодцы!
(слайд 3,4)
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход»
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
- Ребята, отгадайте загадку.
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(слайд 5,6,7,8)
(слайд 9-22)
- Правил дорожных
На свете немало.
Все бы их выучить
Нам не мешало,
Но основные из правил движения
Знать как таблицу
Должны умножения.
4. Викторина « Подумай и ответь»
1) Где нужно переходить улицу?
2) Сколько сигналов у светофора?
3) Что следует делать, прежде чем перейти улицу?
4) Что означают белые полосы на проезжей части улицы?
5) Где можно кататься на велосипеде и самокате?
6) По какой стороне тротуара должен идти пешеход? Почему?
5. Игра «Это я, это я?"
- Кто у нас идет вперед только там, где переход?
- Кто летит вперед без спора и не видит светофора?
- Кто из вас в вагоне темном
Уступил старушке место?
- Кто из вас идя домой
Держит пути по мостовой?
- Знаете кто, что красный свет
Означает – хода нет?.
(слайд 23)
6. Чтобы жить не зная огорчений
Чтобы бегать, прыгать и летать
Ты должен правила движения
Всегда и всюду выполнять.
7. Итог.
- Молодцы! Помните правила, будьте здоровы!
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Презентация "Виды транспортных средств. Интенсивность и скорость движения городского транспорта" 3 класс
- Конспект урока "Развитие познавательной деятельности учащихся на уроках и внеклассных мероприятиях по ОБЖ"
- Презентация "Пожарная безопасность"
- Сценарий урока "Пожарная безопасность"
- Презентация "Поездка в трамвае" 3 класс
- Конспект урока "Влияние цвета на внимание школьников"