Конспект занятия "В гостях у Светофорчика"
Ход занятия «В гостях у Светофорчика»
Слышатся звуки движения транспорта на дороге. Входит ведущий.
Ведущий.
- Ребята, сегодня к нам в класс принесли письмо.
(Текст письма показывается на Интерактивной доске)
Вот что в нём написано:«Прежде чем перейти дорогу. Найди … (безопасное) место для
перехода. Остановись у … (тротуара). Прислушайся. Посмотри внимательно в … (обе)
стороны, нет ли машин. Перейди дорогу по … (прямой).
Вот так ты научишься переходить … (дорогу)».
- Кто мог прислать такое загадочное письмо?
- А здесь ещё и загадка есть.
Ведущий (загадывает загадку):
Высокий, стройный,
С тремя глазами,
У дороги стоит,
Никого не боится. (Светофор)
Звучит мелодия «Весёлые путешественники» «Мы едем, едем, в далёкие края …»
муз. М. Старокадомского, сл. С. Михалкова
Входит ребёнок в костюме светофора и читает стихотворение М. Пляцковского
«Светофор».
Светофорчик.
Стоп, машина! Стоп, мотор!
Тормози скорей, шофёр!
Красный глаз глядит в упор –
Это строгий светофор.
Вид он грозный напускает,
Дальше ехать запрещает.
Подождал шофёр немножко,
Снова выглянул в окошко.
Светофор на этот раз
Показал зелёный глаз.
Подмигнул и говорит:
«Ехать можно, путь открыт!»
Светофорчик:
- Здравствуйте, ребята! Я рад встрече с вами. Вы получили моё письмо? Сумели понять,
каких слов не хватает, чтобы правильно понять его смысл? (Ответ детей) - Молодцы! Я
вижу , дорогу переходить вы умеете.
- А знаете ли вы дорожные знаки?
(Выходят дорожные знаки – ребята в костюмах и загадывают загадки.)
1.Запылал у чудища
Изумрудный глаз –
Значит, можно улицу
Перейти сейчас. (Светофор)
2.Круглый знак, а в нём окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь, свалка кирпича? («Въезд запрещён»)
3.Я в кругу с обводом красным,
Это значит – тут опасно!
Тут, поймите, запрещенье…
(пешеходного движенья). («Движенье запрещено»)
4.В голубом иду я круге,
И понятно всей округе,
Если вдуматься немножко – …
(пешеходная дорожка). («Пешеходная дорожка»)
5.Шли из школы мы домой,
Видим – знак голубой на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет… («Велосипедная дорожка»)
6.Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. («Дети»)
Светофорчик.
-Молодцы, ребята! А знаете, что происходит с теми, кто не соблюдает Правил дорожного
движения?
Инсценирование стихотворения.
Девочка.
Идёт по улице один
Довольно странный гражданин.
Ему дают благой совет:
Мальчик.
-На светофоре красный свет.
Для перехода нет пути,
Сейчас никак нельзя идти!
Гражданин.
-Мне наплевать на красный свет! –
Девочка.
Промолвил гражданин в ответ…
Он через улицу идёт
Не там, где надпись «Пешеход»,
Бросая грубо на году:
Гражданин.
-Где захочу, там перейду!
Девочка.
Шофёр глядит во все глаза…
Разиня впереди!
Нажми скорей на тормоза,
Разиню пропусти!
А вдруг бы заявил шофёр:
Шофёр.
Мне наплевать на светофор!
Девочка.
И как попало, ездить стал.
Ушёл бы постовой с поста.
Трамвай бы ехал, как хотел.
Ходил бы каждый, как умел.
Шофёр.
Да, там где улица была,
Где ты ходить привык,
Невероятные дела
Произошли бы вмиг!
Гражданин.
Сигналы, крики то и знай,
Машины прямо на трамвай,
Трамвай наехал на машину,
Машина врезалась в витрину…
Мальчик.
Но нет: стоит на мостовой
Регулировщик-постовой.
Шофёр.
Висит трёхглазый светофор
И знает правила шофёр.
Затейница (девочка в костюме).
-Ребята, вы знаете знаки регулировщика? Сейчас и проверим.
Конкурс «В гостях у рифмы»
(На интерактивной доске записано стихотворение. Нужно вставить пропущенные
слова в этот текст.)
Если регулировщик …,
Для вас, ребята, путь открыт.
А если …,
Путь закрыт! Опасно! Стой!
(Ответы: «боком стоит», «грудью стоит», «спиной стоит».)
Звучит песня «Весёлые путешественники» в исполнении ребят.
ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ
Мы едем, едем, едем
В далекие края,
Хорошие соседи,
Счастливые друзья.
Нам весело живется,
Мы песенку поем,
И в песенке поется
О том, как мы живем.
Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания, какая!
Когда живется дружно,
Что может лучше быть!
И ссориться не нужно,
И можно всех любить.
Ты в дальнюю дорогу
Бери с собой друзей:
Они тебе помогут,
И с ними веселей.
Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания, какая!
Мы ехали, мы пели
И с песенкой смешной
Все вместе, как сумели,
Приехали домой.
Нам солнышко светило,
Нас ветер обвевал;
В пути не скучно было,
И каждый напевал:
— Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания, какая!
Шофёр.
Ребятам объявляется,
Что поезд отправляется!
Поехали! Отъехали!
Мы с вами на станцию «Стихотворово».
Дети рассказывают стихотворение С. Михалкова «Шагая осторожно».
Ученик 1.
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Ученик 2.
Шагая осторожно,
За улицей следи –
И только там, где можно,
Её переходи!
Ученик 3.
И там, где днём трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Ученик 4.
Посмотрите: постовой
Встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Ученик 5.
Вы видали, вы видали?
Все машины сразу встали,
Дружно встали в три ряда
И не едут никуда.
Ученик 6.
Не волнуется народ,
Через улицу идёт.
И стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой.
Все машины одному
Подчиняются ему.
Шофёр.
Голубой трамвай бежит, качается,
И машина набирает ход.
Здесь наш путь пока кончается,
Тётушка затейница снова ждёт.
Затейница (девочка в костюме).
Я вам конкурс проведу,
Победителей найду.
Кто внимательней из вас,
Пусть ответит мне сейчас.
-Молодцы! И правила знаете, и стихи хорошо читаете! А сейчас узнаем на самом деле
вы грамотные пешеходы.
Конкурс «Грамотный пешеход»
(На Интерактивной доске написаны слова с пропущенными буквами. Нужно вставить
пропущенные буквы. Ребята выходят к доске и вставляют.)
Св…т…фор, ул…ца, авт…м…билль, тр…мвай, с…гнал, ш…фёр, ш…ссе, тр…туар,
па…жир.
Затейница.
Молодцы, ребята! Спасибо вам за ответы, за задор, за звонкий смех, за азарт в
соревнованиях, обеспечивший успех.
Ведущий. Дорогие, гости, сейчас ребята для Вас исполнят песню муз. В. Шаинского, сл.
А.Тимофеевой
Голубой вагон
Медленно минуты уплывают вдаль.
Встречи с ними ты уже не жди.
И хотя нам прошлого немного жаль,
Лучшее, конечно, впереди.
Скатертью, скатертью дальний путь стелется.
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому в лучшее верится.
Катится, катится голубой вагон.
Может, мы обидели кого-то зря,
Календарь закроет этот лист.
К новым приключениям спешим друзья.
Эй, прибавь-ка ходу, машинист.
Скатертью, скатертью дальний путь стелется.
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому в лучшее верится.
Катится, катится голубой вагон.
Голубой вагон бежит, качается.
Скорый поезд набирает ход.
Ну, зачем же этот день кончается?
Пусть бы он тянулся целый год
Скатертью, скатертью дальний путь стелется.
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому в лучшее верится.
Катится, катится голубой вагон.
Каждому, каждому в лучшее верится.
Катится, катится голубой вагон.
Ведущий.
А сейчас мы просмотрим фильм по ПДД.
(Идёт просмотр фильма.)
Всем спасибо за участие в уроке. Помните, как нужно вести себя на улице.
Светофорчик.
С
о
б
л
ю
д
а
й
т
е
п
р
