Презентация "Общество как сложная динамичная система" 10 класс

Подписи к слайдам:
Общество как сложная динамичная система
  • Урок № 2
  • Социология
  • Наука о наиболее общих проблемах специфически человеческих взаимоотношений и взаимосвязи явлений, изучаемых другими общественными науками
  • Огюст Конт
  • (1798-1857)
  • Французский философ, родоначальник позитивизма, основоположник социологии
Общество как система
  • В научной литературе общество определяется как система
  • Общество как система
  • Элементы социальной системы
  • Взаимо-
  • отношения между элементами
  • Социальная система в целом
Общее понятие системы.
  • Понятие «система» относится к
  • сложным объектам и механическим, и
  • биологическим, и социальным. Все они
  • включают в себя разнородные элементы.
  • Все эти элементы, части системы связаны между собой, взаимодействуют друг с другом. Система функционирует лишь благодаря этому взаимодействию.
  • Свойства системы принадлежат не её отдельным частям, а только системе в целом.
  • Система
  • (греч.)
  • Целое, составленное из частей
  • Совокупность
  • Система
  • Совокупность элементов, находящихся в связях друг с другом и образующих определённую целостность
  • Свойства системы
  • Система
  • состоит из взаимосвязанных подсистем или элементов
  • Система отграничивается от окружения, с которым взаимодействует
  • Система обладает свойствами, которых нет у её элементов
  • Общество
  • Система взаимосвязанных элементов
  • Элементы общества, неразложимые на более дробные единицы
  • Люди
Характерные черты общества как системы
  • Сложный характер общественной системы: множество уровней, подсистем элементов
  • Общество как система включает в себя разнокачественные элементы – материальные (классы) и идеальные (добрые люди)
  • Человек включен в каждую из социальных систем
  • Общество отличает динамичность, незавершенность, альтернативность развития, т.к. человек ставит цели…
  • Интегративное качество системы как целого: способность создавать условия для своего существования
  • Социальная система - самоуправляема, самодостаточна
  • Средой общества определённой страны как системы является природа, мировое сообщество
  • Основные функции социальной системы: адаптация, целедостижение, поддержание образца, интеграция
Общество является динамической саморазвивающейся системой, т.к.
  • мировоззрение,
  • социальные ценности,
  • трудовые процессы,
  • экономические и политические задачи,
  • религиозные и нравственные установки
  • и т.п.
  • создаются самими людьми
  • развиваются в ходе истории
  • могут различаться между собой в разные исторические эпохи
Формы связи элементов в социальной системе
  • Пространственное или механическое взаимодействие, при котором отсутствует связь между элементами
  • Люди в метро
  • Формы связи элементов в социальной системе
  • Группа школьников в классе
  • Соединение, обусловленное внешним фактором, причём любой элемент заменяем другим
  • Формы связи элементов в социальной системе
  • Причинно-функциональная интеграция, при которой различные элементы влияют друг на друга и на систему в целом, причём исключение одного из элементов и перенесение его в другую систему влекут за собой изменение структуры и функций целого
  • Семья
  • Формы связи элементов в социальной системе
  • Логико-смысловая интеграция, при которой связь элементов наиболее сильна
  • Религиозная община
  • Подсистемы общества
  • Объединения, состоящие из элементов
  • Люди
  • объединяются в
  • группы (семья)
  • этносы (нация)
  • образуют
  • социальные институты (государство)
  • Подсистемы социальной системы
  • Сферы общественной жизни
  • Политическая сфера
  • Социальная сфера
  • Экономическая сфера
  • Духовная сфера
Сферы общественной жизни
  • Общество
  • Это сложная система
  • Состоит из множества элементов и подсистем
  • Общество
  • Это динамическая система
  • Элементы меняют свои характеристики
  • В сложных динамических системах формируются свойства, которых нет у отдельных элементов
  • Сущность общества
  • Отношения, в которые вступают люди друг с другом в процессе своей жизнедеятельности
  • Общество
  • Совокупность общественных отношений
  • Общественные отношения - это
  • Многообразные формы взаимодействия людей
  • Связи, возникающие между различными социальными группами (или внутри них)
  • Общественные отношения
  • Материальные отношения
  • Духовные (идеальные) отношения
  • Возникают и складываются непосредственно в ходе практической деятельности человека вне его сознания и независимо от него
  • Производственные отношения
  • Экологические отношения
  • Отношения по детопроизводству
  • Формируются, предварительно «проходя через сознание» людей, определяются их духовными ценностями
  • Моральные отношения
  • Политические отношения
  • Правовые отношения
  • Художественные отношения
  • Философские отношения
  • Религиозные отношения
Основные институты общества (социальные институты)
  • Термин «институт» имеет множество смыслов
  • От латинского institutum – установление, устройство, учреждение
  • Узкое техническое значение:
  • название специализирован-ных научных и учебных заведений
  • Широкое социальное значение:
  • совокупность норм права по определённому кругу общественных отношений
  • Социальные институты
  • Совокупность норм и механизмов, регулирующих определённую сферу общественных отношений (семья, производство, государство, образование, религия), базовые элементы, на которых покоится общество
Социальный институт
  • Социальный институт
  • форма организации совместной деятельности людей,
  • исторически сложившаяся
  • направленная на реализацию определенных функций в обществе,
  • удовлетворение социальных потребностей
  • цель
  • устойчивая
  • наличием цели
  • характеризуется
  • конкретными функциями
  • Потребности в воспроизводстве людей
  • Институт семьи и брака
  • Потребности в добывании средств существования
  • Экономические институты, производство
  • Потребности в безопасности и социальном порядке
  • Политические институты, государство
  • Потребности в решении духовных проблем, разработке и передаче новых знаний, воспитании подрастающего поколения
  • Духовные институты в широком смысле, включая науку и культуру
  • Социальный институт
  • Исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей
  • создана для удовлетворения важнейших потребностей людей
  • регулируется сводом социальных норм, традиций, обычаев
  • Основные функции социальных институтов
  • Воспроизводство членов общества
  • Социализация
  • Производство и распределение жизненно важных ресурсов
  • Контроль за поведением населения
  • Основные комплексы
  • социальных институтов
  • Экономические
  • институты
  • Политические
  • институты
  • Социальные
  • институты
  • Институты в духовной сфере
  • деньги
  • собственность
  • хозяйственные
  • отношения
  • банки
  • биржи
  • партии
  • Правоохранительные органы
  • Юстиция
  • Армия
  • Общественные движения
  • семья
  • брак
  • опека
  • Кровная месть
  • материнство
  • религия
  • образование
  • СМИ
  • музеи
  • библиотеки
Институционализация – это процесс закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, процесс образования социального института.
  • Институционализация – это процесс закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, процесс образования социального института.
Признаки социальных институтов
  • 1. Совокупность лиц, занятых определенным видом деятельности и обеспечивающих в процессе этой деятельности удовлетворение определенной значимой для общества потребности.
Признаки социальных институтов
  • 2. Символические культурные признаки – образы, представления об институте, отражающие его специфические черты в концентрированном виде.
  • (обручальное кольцо, флаг, герб, крест и т.д.)
Признаки социальных институтов
  • 3. Установки и образцы поведения. Например:
  • Для семьи – ответственность, привязанность, почитание родителей;
  • Для образования - тяга к знанию, прилежание;
  • Для политики – верность клятве, послушание начальству.
Признаки социальных институтов
  • 4. Утилитарные культурные черты - материальные воплощения социального института (здания, вещи, предметы). Например:
  • Для образования - библиотеки, классы;
  • Для экономики – фабрики, магазины, оборудование;
  • Для семьи – квартира, мебель, дом, машина.
Признаки социальных институтов
  • 5. Устные и письменные кодексы поведения - способ закрепления ролей и осуществления социального контроля.
  • Например:
  • Для государства – конституция, законы;
  • Для бизнеса – контракты, лицензии, уставы.
Признаки социальных институтов
  • 6. Идеология. Например:
  • Для семьи – романтическая любовь, патриархат;
  • Для бизнеса – монополии, свобода торговли, право на труд;
  • Для религии – православие, католицизм, протестантизм,
  • ислам,
  • буддизм.
Признаки социальных институтов
  • 7.Наличие учреждений, снабженных определенными материальными средствами.
Признаки социальных институтов
  • 8.Четкое разграничение функций каждого из участников процесса, согласованность действий, высокий уровень регуляции и контроля.
Образец задания ЕГЭ:
  • С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «институты общества»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об институтах общества.
Образец задания ЕГЭ:
  • Ответ: Институт общества — это исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей, реализующих определенные функции в обществе, главная из которых — удовлетворение социальных потребностей.
  • Примеры предложений: Выделяют экономические, политические, социальные институты, институты действующие в духовной области. Каждый институт общества характеризуется
  • наличием цели деятельности и конкретными функциями. Институты общества — сложное и разветвленное образование: внутри фундаментальных институтов существуют весьма
  • отчетливые деления на более мелкие. С точки зрения организации общества ключевыми институтами являются: наследование, власть, собственность, семья и др.