Классный час "Памяти Юрия Гагарина «Он был первым…»"
Подписи к слайдам:
- «Памяти Юрия Гагарина»
- «Он был первым…»
- Классный час
- Для начальных классов
- «Он всех нас позвал в космос…»
- Нил Армстронг
- Первый космонавт Земли – пионер космоса – был пионером, как миллионы ребят нашей страны
- Пока - все земное
- Много таких крестьянских домов в деревнях нашей Родины. Здесь, в деревне Клушино, Смоленской области, 9 марта 1934 года родился Юрий Гагарин.
- Юра был третьим ребенком в семье (всего же детей в семье Гагариных было четверо: трое сыновей и дочь)
- Мама, Анна Тимофеевна Гагарина, удивительно много читала, «Она могла ответить почти на любой мой вопрос» - вспоминал Юрий Гагарин.
- «Мой отец, - говорил об Алексее Ивановиче Юрий Гагарин с гордостью, - на все руки мастер»
- Юрий Гагарин с детства знал труд. Окончив ремесленное училище, он с гордостью назвал себя рабочим. Он постоянно учился. Училище, вечерняя школа рабочей молодежи, индустриальный техникум, аэроклуб
- Как это началось?
- Жизнь Гагарина неразрывно связана с авиацией. Он стал летчиком по зову сердца. Когда он совершил свой первый полет на самолете, он понял, что на всю жизнь полюбил небо.
- Как это началось?
- Всей предыдущей учебой, неустанным трудом, физической закалкой Юрий Гагарин подготовил себя к летной работе, профессии космонавта.
- Пытливый, образованный, жизнерадостный, мужественный, прошел путь от курсанта летного училища до школы космонавтов. Первоклассный летчик – истребитель начал подготовку к полету в космическое пространство.
- За семь лет непрерывной учебы – четыре свидетельства об окончании учебных заведений. Он воспитывал в себе не просто усидчивость и трудолюбие, а волю и настойчивость. Стремление к знаниям стало чертой его характера.
- Мы рисуем космические корабли
- Центрифуга, сурдокамера, барокамера, термокамера, полеты на самолетах, прыжки с парашютом, ежедневные теоретические занятия, изучение сложной аппаратуры и устройства корабля – все прошел он прежде, чем занять место в кабине космического корабля «восток1»
- Экскурсия на борт "Востока"
- «Быть первым в космосе, - сказал Гагарин перед стартом, - вступить один на один в небы-валый поединок с природой, - можно ли мечтать о большем? Но вслед за этим я подумал о той колоссальной ответствен-ности, которая легла на меня… первым проложить дорогу че-ловечеству в космос… назовите мне большую по сложности задачу, чем та, что выпала мне.
- Это ответственность не перед одним, не перед десятком людей, не перед коллективом. Это ответственность перед всем народом, перед всем человечеством, перед его настоящим и будущим…»
- Сто восемь минут
- Раздалась команда, и космичес-кий корабль, оставляя за собой огненный шлейф, пошел в космос.
- За 108 минут корабль Юрия Гагарина со скоростью 28 000 километров в час совершил по орбите полный оборот вокруг земного шара и благополучно опустился на родную землю
- «…Корабль почернел, обгорел, но именно поэтому, - сказал космонавт, - казался мне еще более красивым и родным, чем до полета».
- Таким запомнила Юрия Гагарина вся земля после его полета в космос. Все, кто видел Юрия Гагарина в кино, по телевидению, на снимках в журналах и газетах, запомнили его неповторимую улыбку.
- 3. Писателю Шолохову было 23 года, когда он написал роман «Тихий Дон»; 26-летний Эйнштейн открыл теорию относительности; Гагарин в 27 лет совершил первый полет в космическое пространство. Есть ли у тебя желание оставить свой след в истории человечества? Если – да, то сколько времени понадобится тебе для достижения своей цели; если – нет, объясни почему.
- Вопросы:
- 1. Какие черты характера помогли мальчику осуществить свою мечту стать летчиком?
- 2. Есть ли у тебя заветная мечта, кем бы ты хотел стать? Твои первые шаги к осуществлению задуманного?
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Классный час "Учимся толерантности"
- Антикоррупционное воспитание на уроках истории и обществознания
- Индивидуальный чек-лист по подготовке к ЕГЭ по обществознанию
- Написание эссе в контексте требований ЕГЭ по обществознанию
- Классный час "День народного единства Дагестана"
- Проверочная работа "Избирательное право" с ответами