Контрольная работа по разделу "Политика"
Контрольная работа по разделу «Политика»
Вариант 1
1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политической сферы общества?
Жизненные ориентиры; факторы производства; гражданское общество; выборы; образование.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
2. Что из перечисленного характеризует демократический режим?
1) верховенство исполнительной власти
2) командно-административные методы управления
3) господство одной общеобязательной идеологии
4) защита прав и свобод граждан
3. Способность и возможность отдельного человека или группы общества подчинять своей воле других людей — это
1) социализация
2) власть
3) политика
4) престиж
4 Совокупность негосударственных отношений и организаций, выражающих частные интересы граждан в различных
сферах, называют
1) гражданским обществом
2) многопартийностью
3) федерацией
4) правовым государством
5 В нашей стране подписывает и обнародует законы
1) глава Правительства
2) Президент
3) Председатель Совета Федерации
4) Генеральный прокурор
6Отличительным признаком федеративного государства является
1) избрание высших органов государственной власти
2) верховенство исполнительной власти
3) наличие органов местного управления
4) наличие в территориальных образованиях своих органов
власти
7В государстве Н. президент формирует и возглавляет правительство. При этом существует парламент, который
избирается населением государства. Какая форма правления представлена в государстве Н.?
1) конституционная монархия
2) парламентская республика
3) абсолютная монархия
4) президентская республика
8Представителем какой ветви государственной власти является председатель правительства?
1) законодательной
2) исполнительной
3) судебной
4) муниципальной
9К органам законодательной власти РФ относится
1) Правительство РФ
2) Верховный суд РФ
3)Федеральное Собрание
4) Президент РФ
10Для монархии как формы правления характерна(-ен)
1) передача верховной власти по наследству
2) коллективный принцип принятия решений
3) регулярная сменяемость органов государственной власти
4) выборность высших органов власти
11. Верны ли следующие суждения о политике?
А. Политика связана с участием в делах государства.
Б. Политика — это деятельность, связанная с отношениями между большими общественными группами по поводу власти.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
12. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?
А. Гражданское общество включает в себя инициативные объединения и организации населения.
Б. В демократических странах гражданское общество выступает партнёром государства в разрешении общественных дел
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
13. Установите соответствие между типами политических режимов и их характеристиками: к каждому элементу, данному
в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ТИПЫ РЕЖИМОВ
А) гарантии прав и свобод личности
Б) власть единой массовой партии
В) официальная обязательная идеология
Г) политический плюрализм
1) демократический
2) тоталитарный
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:.
14. Установите соответствие между фактом политической жизни и видом демократии: к каждому элементу, данному в
первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ФАКТЫ
ВИДЫ ДЕМОКРАТИИ
А) референдум о принятии проекта Конституции Б)
участие в выборах в Госдуму
В) выборы главы политической партии
Г) делегирование представителя от инициативной группы
на заседание муниципального собрания
1) прямая демократия
2) представительная демократия
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:.
15. Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства,
а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
1) тайное голосование граждан
2) граждане выражают одобрение или неодобрение какого-либо решения, закона
3) голосование за кандидатов на государственные должности
4) правом голоса обладают только совершеннолетние граждане
Сходства
Отличия
Законодательная власть основывается на принципах конституции и верховенства права,
формируется путем свободных выборов. Она вносит поправки в конституцию, утверждает
государственный бюджет, принимает законы, обязательные для всех исполнительных органов власти
и граждан, контролирует их исполнение. Верховенство законодательной власти ограничено
принципами права, конституцией, правами человека. Законодательные и другие органы власти
подконтрольны избирателям посредством системы народного представительства и свободных
демократических выборов.
В демократических государствах носителем законодательной власти выступает парламент,
который бывает двухпалатным и однопалатным. В ряде стран существует так называемая
двухпалатная парламентская система, при которой одна палата формируется в результате прямых
выборов, а другая — на основе территориальной пропорциональности.
Исполнительно-распорядительная власть отличается динамизмом, повышенной
восприимчивостью к общественной жизни, осуществляется правительством. Исполнительно-
распорядительная деятельность должна быть основана на законе и осуществляться в рамках закона.
Она не имеет права присваивать себе полномочия и требовать от граждан выполнения каких-либо
обязанностей, если это не предусмотрено законом.
Судебная власть включает учреждения, которые представляют самостоятельную структуру
государственной организации. Состояние судебной власти, отношение к ней в обществе, направления
ее развития оказывают существенное воздействие на все стороны жизни обществ. Суд призван быть
защитником права, пресекая его нарушения.
Хотя органы власти действуют самостоятельно, речь не идет об абсолютном обособлении, а
лишь об относительной их самостоятельности и одновременно тесном взаимодействии друг с другом,
осуществляемом в пределах их полномочий.
В нашей стране высшим законодательным и представительным органом власти является
Федеральное Собрание, состоящее из двух палат: Государственной Думы и Совета Федерации.
Конституционный статус Президента четко очерчен: он не только выводится за рамки трех властей,
но и становится над ними. Он не назван главой исполнительной власти, но объем полномочий
свидетельствует о его фактическом верховенстве в этой сфере. Закреплены его чрезвычайные
единоличные полномочия в таких, в частности, вопросах, как отставка Правительства, регулирование
внешней политики и др.
(Г. Н. Смирнов )
1. Составьте план текста
2. Как формируется законодательная власть в демократическом государстве? Что автор понимает под
двухпалатной парламентской системой? Как автор определяет конституционный статус Президента в
нашей стране?
3. Автор отмечает взаимодействие различных ветвей власти. Используя текст, привлекая
обществоведческие знания, конкретизируйте этот вывод двумя примерами.
4. Существует точка зрения, согласно которой право избирать депутатов в Государственную
Думу должно предоставляться гражданам по достижении ими 21 года, а не с 18 лет, как сейчас.
Ее сторонники считают, что в этом случае выбор среди кандидатов будет более осмысленным и
взвешенным. Опираясь на обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите два
аргумента в пользу сохранения существующего порядка.
Контрольная работа по разделу «Политика»
Вариант 2
1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы общества?
Деньги; статусный набор; референдум; правоохранительные органы; этническая группа.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
2. Что является признаком любого государства?
1) верховенство права
2) выборность высших органов власти
3) суверенитет
4) многопартийность
3. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа
политической власти и снижением роли других институтов, является
1) либеральным
2) демократическим
3) революционным
4) авторитарным
4. Одна из задач политической партии в демократическом обществе —
1) участие в политической борьбе
2) контроль над частной жизнью избирателей
3) определение цен на товары и услуги
4) владение недвижимостью и акциями предприятий
5 Что понимается под формой правления государства?
1) организация высших органов власти
2) политический режим
3) распределение власти по территории страны 4)
политическая система
6. Палатой Федерального Собрания в России является
1) Совет безопасности
2)Общественная палата
3) Совет Федерации
4) Верховный Суд
7Что является формой непосредственного народовластия?
1) деятельность Президента
2) многопартийность
3) референдум
4) парламентаризм
8К политической сфере общества относятся отношения между
1) инспектором ГИБДД и водителем автомашины
2) кандидатом в депутаты и его избирателями
3) тренером и его командой
4) продавцом и покупателем в магазине
9Парламент наложил вето на законопроект, предложенный монархом, обратился в Конституционный суд с просьбой
дать заключение о соответствии законопроекта Конституции. В условиях какой формы правления возможна подобная
ситуация?
1) парламентской республики
2) абсолютной монархии
3) ограниченной монархии
4) президентской республики
10Государственную власть осуществляет
1) ректор университета
2)Председатель
Правительства
3)лидер оппозиционной
партии
4)Председатель
Центробанка
1. Верны ли следующие суждения о государстве?
А. В любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и «противовесов».
Б. Государство обладает исключительным правом издавать законы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2. Верны ли следующие суждения о правовом государстве?
А. Для правового государства характерно наличие развитого гражданского общества.
Б. Главным отличием правового государства является разветвлённая система законодательства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
13. Установите соответствие между признаками и видами политических режимов: к каждому элементу, данному в первом
столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
ВИДЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ
РЕЖИМОВ
А) свободные выборы в органы государственной власти
Б) правовое государство
В) обязательная государственная идеология
Г) всеобъемлющий постоянный контроль жизни человека и общества
Д) многопартийная система
1) демократический
2) тоталитарный
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:3.
14. Установите соответствие между примерами и функциями государства, которые они иллюстрируют: к каждому
элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
ФУНКЦИИ
ГОСУДАРСТВА
А) обеспечение правопорядка
Б) подписание президентом договора о дружбе и сотрудничестве с главой соседнего государства
В) разработка правительством долгосрочной программы экономического развития страны
Г) участие армии в военных учениях совместно с армией другого государства
Д) государственное финансирование строительства автомобильных и железных дорог
1) внешние
2) внутренние
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
15. В приведенном списке указаны черты сходства понятий «государство» и «правовое государство» и черты отличия.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые
номера черт отличия:
1) верховенство закона
2) наличие органов и структуры правления
3) государственный суверенитет
4) система разделения властей
Сходства
Отличия
Законодательная власть основывается на принципах конституции и верховенства права,
формируется путем свободных выборов. Она вносит поправки в конституцию, утверждает
государственный бюджет, принимает законы, обязательные для всех исполнительных органов власти
и граждан, контролирует их исполнение. Верховенство законодательной власти ограничено
принципами права, конституцией, правами человека. Законодательные и другие органы власти
подконтрольны избирателям посредством системы народного представительства и свободных
демократических выборов.
В демократических государствах носителем законодательной власти выступает парламент,
который бывает двухпалатным и однопалатным. В ряде стран существует так называемая
двухпалатная парламентская система, при которой одна палата формируется в результате прямых
выборов, а другая — на основе территориальной пропорциональности.
Исполнительно-распорядительная власть отличается динамизмом, повышенной
восприимчивостью к общественной жизни, осуществляется правительством. Исполнительно-
распорядительная деятельность должна быть основана на законе и осуществляться в рамках закона.
Она не имеет права присваивать себе полномочия и требовать от граждан выполнения каких-либо
обязанностей, если это не предусмотрено законом.
Судебная власть включает учреждения, которые представляют самостоятельную структуру
государственной организации. Состояние судебной власти, отношение к ней в обществе, направления
ее развития оказывают существенное воздействие на все стороны жизни обществ. Суд призван быть
защитником права, пресекая его нарушения.
Хотя органы власти действуют самостоятельно, речь не идет об абсолютном обособлении, а
лишь об относительной их самостоятельности и одновременно тесном взаимодействии друг с другом,
осуществляемом в пределах их полномочий.
В нашей стране высшим законодательным и представительным органом власти является
Федеральное Собрание, состоящее из двух палат: Государственной Думы и Совета Федерации.
Конституционный статус Президента четко очерчен: он не только выводится за рамки трех властей,
но и становится над ними. Он не назван главой исполнительной власти, но объем полномочий
свидетельствует о его фактическом верховенстве в этой сфере. Закреплены его чрезвычайные
единоличные полномочия в таких, в частности, вопросах, как отставка Правительства, регулирование
внешней политики и др.
(Г. Н. Смирнов )
1. Составьте план текста
2. Как формируется законодательная власть в демократическом государстве? Что автор понимает под
двухпалатной парламентской системой? Как автор определяет конституционный статус Президента в
нашей стране?
3. Автор отмечает взаимодействие различных ветвей власти. Используя текст, привлекая
обществоведческие знания, конкретизируйте этот вывод двумя примерами.
4. Существует точка зрения, согласно которой право избирать депутатов в Государственную
Думу должно предоставляться гражданам по достижении ими 21 года, а не с 18 лет, как сейчас.
Ее сторонники считают, что в этом случае выбор среди кандидатов будет более осмысленным и
взвешенным. Опираясь на обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите два
аргумента в пользу сохранения существующего порядка.
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Самостоятельная работа по обществознанию 7 класс
- Входное тестирование по курсу "Основы финансовой грамотности" 10 класс
- Методическая разработка внеурочного занятия по финансовой грамотности "Что такое деньги и как они появились"
- Тест "Уровень правовых знаний школьника"
- Презентация "Киберготы как смешение стилей породило новую субкультуру"
- Практическая работа "Расходование воды и электроэнергии в семье"