Индивидуальные задания для контроля знаний "Формация и цивилизация" 10 класс
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТОРОЛЯ ЗНАНИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
Тема «Формация и цивилизация»
ФИО ученика_______________________
Вариант 1
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТОРОЛЯ ЗНАНИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
Тема «Формация и цивилизация»
ФИО ученика_______________________
Вариант 2
1. Особенность цивилизационного
подхода к изучению и развитию
общества в том, что
1) развитие общества- это переход от
одной формации к другой, в результате
антагонизма.
2) Главным критерием развития общества
– является экономика.
3) История- это многовариантный
процесс, учитывающий уникальность
различных народов.
4) Каждая последующая стадия развития
общества сложнее предыдущей.
2. Ниже приведен список понятий, которые
характерны для доиндустриального
общества. Найдите одно, выпадающее из
ряда терминов.
Экстенсивность, патриархальность,
натуральность хозяйства, интенсивность,
традиционность.
3. Верны ли суждения?
А. Постепенные, частичные изменения в обществе,
в результате которых происходят качественные
изменения в нем, появляются новые элементы,
свидетельствуют об эволюционном пути развития.
Б. Эволюционные изменения могут носить как
сознательный, так и стихийный характер.
1) верно только А 3) оба суждения верны
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
4. Из предложенных характеристик найдите
сильные стороны цивилизационного подхода
1) история – это многовариантный,
разнонаправленный процесс развития
2) цивилизации и народы делятся на
прогрессивные и отстающие
3) существование магистрального пути развития
для всех
4) размытость критериев для выделения типов
цивилизаций
5) учитывается специфика стран и регионов
1. Найдите в списке черты, характерные
для постиндустриального общества.
1) глобализация
2) изолированность отдельных народов и
регионов планеты
3) сельское хозяйство поставляет
основную долю прибавочного продукта
4) экстенсивное производство
5) внедрение ресурсосберегающих
технологий
6) общество информационное, развиты все
виды коммуникации.
3. Верны ли суждения?
А. Цивилизация – это уровень общественного
развития, определяемый уровнем развития средств
производства и производительных сил.
Б. Цивилизация – это группа стран, обьединенных
общим уровнем развития культуры, технологий,
степени освоения среды обитания.
1) верно только А 3) оба суждения верны
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
4. Расположите формации в правильной
исторической последовательности:
1. первобытная, феодальная, рабовладельческая,
капиталистическая, коммунистическая
2. первобытнообщинная, рабовладельческая,
феодальная, коммунистическая,
капиталистическая
3. первобытная, рабовладельческая, феодальная,
капиталистическая, коммунистическая
4. рабовладельческая, первобытная, феодальная,
капиталистическая, коммунистическая
2
.
5. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за
исключением двух, характеризуют
социальную динамику.
1) прогресс, 2) структура, 3) эволюция, 4)
революция, 5) стратификация, 6) реформа
6. Характеристикой постиндустриального
общества является:
1) машинное производство является основным
в обществе.
2) основной источник получения прибыли это
информация и высокие технологии.
3) прибавочный продукт обеспечивает
исключительно промышленный сектор
экономики.
4) аграрный сектор экономики отвечает за
основной прибавочный продукт.
7. Укажите признаки традиционного
общества:
1) социальная структура общества является
открытой, классовой
2) ведущую роль в жизни общества играет
машинный труд
3) ведущую роль в жизни общества играет
аграрный сектор
4) впервые, в традиционном обществе
появляется - безработица
8. Верны ли суждения?
А. Общественный прогресс – это постепенный переход
от высших форм развития к низшим, от сложных к
простым.
Б. Противоречивость общественного прогресса в том,
что он равномерен, положителен и предсказуем.
1) верно только А 3) оба суждения верны
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
9. Из перечисленных характеристик выберите те,
которые относятся к формационному подходу:
1) главная роль в историческом процессе отводится
нравственности и духовному развитию народов
2) существует магистральный путь развития общества
3) критерий прогресса в обществе – производственная
деятельность человека
4) признак развития общества – это смена формаций.
5) в изучении общества учитывается специфика и
уникальность народов и культур.
Оценка за работу___________________________
10
.
5. Ниже приведен список понятий, которые
характерны для традиционного общества.
Найдите одно, выпадающее из ряда терминов.
Сословия, глобальные проблемы, ручной труд,
натуральное хозяйство, патриархальная семья,
традиционность.
6. Основу экономики страны Z составляет
частная собственность. Активно развивается
сектор промышленного развития, социальный
статус человека зависит от его стремлений и
образования. Что за тип общества имеет такие
характеристики?
1) аграрное 3) индустриальное
2) информационное 4) постиндустриальное
7. Говоря о наличии связей в обществе,
элементов, которые взаимодействуют между
собой, ученые-обществоведы имеют в виду
признак:
1) динамичности
2) прогрессивности
3) системности
4) цикличности
8. Найдите понятие, которое будет являться
обобщающим для остальных:
1) Интернет, 2) унификация, 3) глобальные
проблемы, 4) транснациональные корпорации, 5)
глобализация.
9. Верны ли суждения?
А. В традиционном обществе главной ценностью
является индивидуализм, человек является главное
ценностью.
Б. В традиционном обществе люди стремятся
властвовать над природой, подчинять ее себе.
1) верно только А 3) оба суждения верны
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
10. К сильным сторонам цивилизационного
подхода относятся:
1) деление народов на прогрессивные и отстающие
2) наличие антагонизма, необходимого для
дальнейшего развития общества
3) учитывается специфика различных регионов и
культур
4) духовный фактор является определяющим в
развитии народов и регионов
5) сторонниками цивилизационного подхода
являются К. Маркс, Ф. Энгельс.
Оценка за работу_________________
